最新六年級下學(xué)期全真練習(xí)小學(xué)語文期中模擬試卷A卷練習(xí)題

1、最新六年級下學(xué)期全真練習(xí)小學(xué)語文期中模擬試卷A卷練習(xí)題時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音，寫詞語。jun znln whu ynwn zhny yun_yn zhnmn tnyn bosn shnfn xin_2. 形近字組詞。旬_ 醋_ 餃_ 俱_句_ 蠟_ 絞_ 懼_3. 寫出下列詞語的近義詞。默默_ 空虛_ 偶爾_熱烈_ 酷熱_ 分外_陳設(shè)_ 思索_ 慈祥_4. 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。_的圣誕節(jié) _的窗戶 _的影子_的老頭兒 _的日子 _的孤兒5. 修改下面這段話。 在綜合實(shí)賤課上，老師讓小華到前面講“阿凡提斗財(cái)主”的故事。因?yàn)樾∪A嗓子啞

2、了，所以講得很認(rèn)真，很生動(dòng)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把他深深吸引。他剛講完，老師便帶領(lǐng)大家激烈鼓掌，還夸他永遠(yuǎn)總是我們班講故事最棒的。6. 按要求答題。那一幢幢竹樓都藏在濃綠的竹林中了。（縮句）土樓內(nèi)所保留的民俗文化，讓人感受到中華傳統(tǒng)文化的深厚久遠(yuǎn)。（改為反問句）7. 按要求完成句子。難道你們根據(jù)錯(cuò)誤的信息得出的錯(cuò)誤答案，還應(yīng)該得分不成？（改成陳述句）懷特森先生是我六年級時(shí)的科學(xué)課老師。（縮句）8. 雪松啟發(fā)了兩個(gè)旅行者，那就是_。大自然總能給我們很多啟示：成熟的稻穗總是低著頭，那是啟示我們_；一群螞蟻抬著骨頭,那是啟示我們_。9. 換一種說法，意思不變，改寫句子。我們難道不應(yīng)當(dāng)熱心地為他人服務(wù)嗎？不

3、計(jì)其數(shù)的中外游人在廣場上漫步。10. 按原文填空。1. （1）在_的春風(fēng)里，在_里，在_里，看不出有什么_的時(shí)候，_。從春天一直到秋天，從_，_。2. （2）我幻想它是一幅墨竹，_。_，_，_。3. （3）盛開著的廣玉蘭花，_，_、_，_。11. 發(fā)揮想象，補(bǔ)充句子1. （1）春姑娘邁著輕盈的步子走來了。她提著神奇的小花籃，把五彩的鮮花灑向 山坡，撒向田野；她_。2. （2）“A”是一座金字塔，“D”是一把豎琴，“0”是_，“S”是_。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題 名人名言我的好老師名人名言，這是從上一年級開始就聽老師講過的：世界上有許多名人，他們都說過一些有道理的名言。列

4、寧曾經(jīng)說過“要學(xué)會(huì)游泳，就必須_”。莎士比亞曾經(jīng)說過：“發(fā)光的不完全是金子?！卑乩瓐D說過“良好的開端，等于_”。我特別喜歡富蘭克林的一句名言：“朋友的眼睛是一面明鏡?！边@句話使我懂得了有一個(gè)真正的朋友，對于一個(gè)人是多么的重要。那是在上三年級的時(shí)候，我和好友一起去新華書店買書。選購過程中，他選了一些優(yōu)秀的文學(xué)作品和一些名人傳記，而我卻什么也沒選。這件事看起來似乎很平常卻又不平常，兩個(gè)月后，他的成績突飛猛進(jìn)，為人處事經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。不知道怎么回事，當(dāng)我去問他時(shí)，他只是笑笑，眼里透出神秘的目光。當(dāng)天中午，這位好友抱著他那天選購的書跑到我家來。他說，歌德說過：“讀一本好書，就是_”。從此以后，我每

5、天都抽空讀一些優(yōu)秀作品。這些書使我知道了什么是美，什么是_；什么是真，什么是_；什么是善，什么是_；什么樣的文章才是真正出色的文章。我還讀了些名人傳記，這些書展現(xiàn)了先輩的成長足跡、奮斗歷程和光輝業(yè)績，其中精彩的警句更讓我受益匪淺。我更喜歡名人名言了！狄更期說過：“寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德。”我做過錯(cuò)事后，有人寬恕我，使我可以從頭開始；而別人做錯(cuò)事時(shí)，我卻不能寬恕別人，這是朋友告訴我的。雨果說過：“最高的圣德便是為旁人著想?！蔽矣袝r(shí)太自私了，不經(jīng)常換位思考。這也是朋友告訴我的。斯托貝說過：“財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富。”正因?yàn)槲矣辛诉@樣的財(cái)富，所以我改掉了一些小缺點(diǎn)。朋友的確是明鏡

6、，向我一照，所有的缺點(diǎn)都照得一清二楚。謝謝你！我的好老師-名人名言，是你讓我懂得了朋友的重要。1. （1）按要求填空。 將文中的名句補(bǔ)充完整。在第段中的括號里填上恰當(dāng)?shù)淖帧?. （2）理解文中的詞語。 受益匪淺：_換位思考：_3. （3）你平時(shí)一定也收集了不少名人名言，請按要求各寫一句。 關(guān)于讀書方面：_。關(guān)于珍惜時(shí)間：_。關(guān)于實(shí)踐方面：_。關(guān)于誠信方面：_。13. 縮句。我們應(yīng)該通過有選擇的讀書來不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面。這對我們的成長是非常有意義的。14. 讀課文鯀禹治水，解釋文中加下劃線的詞語。河水只好繞道從山腳下一條狹窄 的河道穿過。每當(dāng)水量增大時(shí)，河水就四處橫溢，泛濫成災(zāi) 。狹窄泛濫成災(zāi)三、寫作(30分)15. 閱讀短文，寫作文。 六年的學(xué)習(xí)生活，多像一幅五彩斑斕的畫卷。每天清晨，我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊(duì)進(jìn)入操場，那整齊的動(dòng)作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概呢!上課鈴響了，我們飛快的進(jìn)入教室，在課堂上，我們聽得專心，讀得動(dòng)情，以人熱戀，就像棵棵幼苗，盡情的吮吸著沽沽流來的甘泉。中午十五分鐘的寫字，是我們每天的必修課，在優(yōu)雅輕松的樂曲聲中，我們一筆一畫的描紅名帖。從那一個(gè)個(gè)方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng)，特別受