護(hù)理人員繼續(xù)教育培訓(xùn)及三基三嚴(yán)考核計(jì)劃及實(shí)施方案

1、護(hù)理人員繼續(xù)教育培訓(xùn)及三基三嚴(yán)考核計(jì)劃及實(shí)施方案更新、拓寬和提高的一種追護(hù)士在職培訓(xùn)是護(hù)理專業(yè)技術(shù)人員不斷進(jìn)行知識技能補(bǔ)充、 加教育。 加強(qiáng)護(hù)理人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)， 對提高護(hù)理人員的知識結(jié)構(gòu)和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)具有重 要的作用。根據(jù)齊齊哈爾市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)施辦法要求，結(jié)合我院實(shí)際，現(xiàn)將我院不同 層次、不同水平的護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃制定如下，請遵照執(zhí)行。一、對各級護(hù)理人員繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容與安排一）、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及講座各科室每月組織本科室護(hù)理人員業(yè)務(wù)護(hù)理部每季度組織一次全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座， 大科護(hù)士長每兩個(gè)月組織一次轄區(qū)內(nèi)護(hù)理人員?？茦I(yè)務(wù)講座， 并參加每個(gè)月各科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一次。全年護(hù)理部與醫(yī)教科聯(lián)合

2、舉辦專題學(xué)術(shù)講座4 次。二）、開展護(hù)理病案討論及護(hù)理查房積極開展護(hù)理會診及疑難病例討論活動， 強(qiáng)化業(yè)務(wù)查房效果， 對危重疑難病例， 進(jìn)行討論分析，解決院內(nèi)不同科室護(hù)理工作中遇到的各種難題。 護(hù)理部每季度組織全院性護(hù)理查房一次，大科護(hù)士長每兩個(gè)月組織一次轄區(qū)內(nèi)護(hù)理查房，并參加轄區(qū)內(nèi)每月各科室組織的護(hù)理查房，各科室每月組織護(hù)理查房一次。三）、支持并鼓勵護(hù)理人員參加學(xué)歷教育鼓勵護(hù)理人員參加本科及大專學(xué)習(xí)， 采取自學(xué)、 函授、 網(wǎng)絡(luò)或脫產(chǎn)的方式， 以提高知識層次，改善護(hù)理隊(duì)伍智能結(jié)構(gòu)， 2010 年力爭使本科學(xué)歷教育參與率達(dá)到 4% ，大專學(xué)歷教育參與率達(dá)到 70% 。全院護(hù)理人員大專以上學(xué)歷人員達(dá)到

3、60% 。四）選送護(hù)理骨干參加短期培訓(xùn)班及外出脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)借助我院與蘇北人民醫(yī)院對口支援，與交大一附院為對口協(xié)作單位的大好機(jī)遇，ICU、新生兒監(jiān)護(hù)病房、 手術(shù)室及重點(diǎn)?？谱o(hù)理骨干到上級醫(yī)院脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變護(hù)理服務(wù)理念，不斷增進(jìn)新知識、新業(yè)務(wù)，開展新技術(shù)， 帶動?？谱o(hù)理質(zhì)量的提高。同時(shí)選派護(hù)理骨干參加省內(nèi)短期培訓(xùn)班。五）引導(dǎo)護(hù)理人員開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，撰寫護(hù)理論文增強(qiáng)科研意識， 力爭年內(nèi)引進(jìn)或開展 1 項(xiàng)新技術(shù)項(xiàng)目， 要求高級職稱人員每年在 CN 期刊發(fā)中級職稱人員每表論文一篇， 護(hù)士長每年在省級刊物或省護(hù)理學(xué)術(shù)交流會上交流論文一篇， 年撰寫一篇護(hù)理工作實(shí)踐總結(jié)或論文，初級職稱人員每年書寫護(hù)理

4、病歷一份。六）開展護(hù)理人員崗位技能練兵活動護(hù)理部每季度、科室每月組織一項(xiàng)技能操作培訓(xùn)，5.12 護(hù)士節(jié)組織全院護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)理論知識和技能競賽。二、根據(jù)年資不同，對各級護(hù)理人員的培訓(xùn)要求：一）崗前培訓(xùn)： 1、目標(biāo)：1 ）了解醫(yī)院的概況及護(hù)理工作情況， 遵守職業(yè)道德和護(hù)士行為規(guī)范， 自覺履行護(hù)士職責(zé)。2）掌握各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度、職責(zé)及護(hù)理法律法規(guī)。3）掌握基本的護(hù)理操作技能 2、培訓(xùn)計(jì)劃： 進(jìn)行一周的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為： a、理論培訓(xùn)：學(xué)習(xí)護(hù)理核心制度，各級、各崗位職責(zé)、護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范、護(hù)理法律法規(guī) 及院感知識等。b、技能培訓(xùn)：基本掌握吸氧法、鋪床法、臥床病人更換床單法、生命體征監(jiān)測技術(shù)、無

5、菌 技術(shù)操作術(shù)、導(dǎo)尿術(shù)、灌腸術(shù)、密閉式靜脈輸液術(shù)、體表靜脈留置針術(shù)、乙醇擦浴術(shù)、吸痰 術(shù)、穿脫隔離法等護(hù)理技能操作。二）畢業(yè)后 1 年護(hù)士的培訓(xùn)： 1、要求： 以臨床護(hù)理技能為主，兼學(xué)專科護(hù)理知識和技術(shù)，能熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作。2、培養(yǎng)目標(biāo)：1）加強(qiáng)職業(yè)道德教育，樹立專業(yè)思想，嚴(yán)格素質(zhì)要求，加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的 工作作風(fēng)。學(xué)習(xí)院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)。與臨床實(shí)踐相結(jié)合，抓好 “三基 ”訓(xùn)練，掌握各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程。明確臨床護(hù)理工作程序及各班護(hù)士工作職責(zé)。5）學(xué)習(xí)專科護(hù)理理論和技能，熟悉專科常見病的護(hù)理常規(guī)。學(xué)習(xí)為患者做健康教育并實(shí)施整體護(hù)理。7）掌握護(hù)理文件書寫，熟悉各項(xiàng)護(hù)理文書的

6、填寫和書寫。掌握心肺復(fù)蘇術(shù)。三）、培訓(xùn)計(jì)劃：1）鼓勵自學(xué)，參加院內(nèi)、科內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。每月完成一篇 讀書筆記。2）由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。3）在實(shí)踐中培訓(xùn)：利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房舉辦專題講座和晨會提問，通過實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)50 項(xiàng)護(hù)理操作相關(guān)知識和三基基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。4）每月進(jìn)行技術(shù)操作和護(hù)理理論知識考核，考核內(nèi)容為 知識。四）畢業(yè)后 2-5 年護(hù)士的培訓(xùn)： 1、目標(biāo)：1）鞏固專業(yè)思想，嚴(yán)格素質(zhì)要求，提高護(hù)士素質(zhì)。2 ）與臨床實(shí)踐相結(jié)合，抓好 “三基 ”訓(xùn)練，在熟練掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué) 習(xí)和熟練掌握?？浦R和技能（包括?？萍膊≈R、疾病護(hù)理要點(diǎn)、

7、?？苾x器使用、用藥注 意事項(xiàng)及常見不良反應(yīng)等）。3）熟練掌握護(hù)理文件的書寫。4）達(dá)到護(hù)師任職條件及護(hù)理大專院校畢業(yè)水平。5）熟練掌握心肺復(fù)蘇技術(shù)。2、培訓(xùn)計(jì)劃：1）鼓勵自學(xué)，參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分，側(cè)重?？萍膊〉淖o(hù) 理知識和技能。參加本科及大專的深造：自學(xué)、函授或脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)。由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。利用護(hù)理查房以及通過實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。5）每月進(jìn)行技術(shù)操作和護(hù)理基礎(chǔ)理論知識考核。考核內(nèi)容為50 項(xiàng)護(hù)理操作相關(guān)知識和三基知識。6 ）每年撰寫標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病歷 1 份。五）護(hù)師的培訓(xùn)： 1、目標(biāo)：1）熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理技術(shù)，掌握危重病人的護(hù)理和

8、各項(xiàng)急救技術(shù)。2）掌握?？菩录夹g(shù)、新知識，能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序，對病人進(jìn)行身心整體護(hù)理，成為病房的業(yè)務(wù)骨干并有意識的提高教育、管理、科研能力。能參加護(hù)生帶教學(xué)習(xí)，參加科研和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。能獨(dú)立參加危重病人的搶救配合工作。5）能組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房等。2、培訓(xùn)計(jì)劃：1）鼓勵自學(xué)，有條件時(shí)參加?？七M(jìn)修班。2）參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年的繼續(xù)教育學(xué)分，側(cè)重?？?、教學(xué)等方面的內(nèi) 容。3）參與病房帶教，做好低年資護(hù)士和實(shí)習(xí)護(hù)士的帶教工作，以良好的專業(yè)形象和正確的 護(hù)理行為影響其他護(hù)士，做好傳、幫、帶工作。4）每月進(jìn)行技術(shù)操作和護(hù)理理論知識考核。5 ）每年撰寫標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病歷 1 份。六）主管

9、護(hù)師的培訓(xùn)： 1、目標(biāo)：1）具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力，能組織本科病房護(hù)理會診、護(hù)理查房及參加全院性護(hù) 理會診。2）逐步達(dá)到副主任護(hù)師的任職條件。3）對疑難、危重病人有豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的管理、教學(xué)和科研能力，熟練 掌握?？菩录夹g(shù)、新知識、能運(yùn)用到臨床工作中。2、計(jì)劃及方法：1）自學(xué)、進(jìn)修、有條件時(shí)參加?？七M(jìn)修班。2）參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年的繼續(xù)教育學(xué)分，側(cè)重?？啤⒔虒W(xué)、管理及科 研方面的內(nèi)容。有計(jì)劃地選送到院外對口短期學(xué)習(xí)。每月結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試。參與病房帶教，做好傳、幫、帶工作。參加科研和撰寫論文，每年撰寫護(hù)理論文一篇。七）副主任護(hù)師的培訓(xùn)： 1、目標(biāo)：

10、具有豐富的專業(yè)理論知識和課程教學(xué)及帶教能力。2）能解決本專業(yè)復(fù)雜疑難的護(hù)理問題和指導(dǎo)危重病人的搶救。能組織全院性護(hù)理會診、病案討論及學(xué)術(shù)講座。具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護(hù)理科研設(shè)計(jì)，撰寫護(hù)理論文的能力。掌握本專業(yè)國內(nèi)外臨床新進(jìn)展、新業(yè)務(wù)，并能積極開展。2、計(jì)劃及方法：1）自學(xué)、進(jìn)修，有條件時(shí)參加?？七M(jìn)修班。2）參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年的繼續(xù)教育學(xué)分，側(cè)重?？?、管理、科研方面的內(nèi)容。3）做好傳、幫、帶工作。4）參加科研設(shè)計(jì)，努力開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，每年在省級以上刊物，核心期刊發(fā)表論文篇。銅川市人民醫(yī)院護(hù)理人員三基三嚴(yán)考核計(jì)劃為進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)質(zhì)量管理，強(qiáng)化護(hù)理人員三基三嚴(yán) ”訓(xùn)練，在全院營

11、造 “大學(xué)習(xí)、大練兵、大比武 “的繼續(xù)教育氛圍，進(jìn)一步推動等級醫(yī)院評審和平安醫(yī)院創(chuàng)建工作，不斷提高護(hù)理服0一0 年醫(yī)院護(hù)理務(wù)質(zhì)量，根據(jù)陜西省醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)質(zhì)量基本標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理和銅川市衛(wèi)生局 關(guān)于銅川市醫(yī)院崗位大練兵、大比武活動實(shí)施方案要求，特制訂二 人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)考核計(jì)劃如下：一）、培訓(xùn)目的 1、規(guī)范護(hù)理人員的護(hù)理基本操作流程； 2、強(qiáng)化臨床護(hù)理基本操作技能 3、提高護(hù)理人員基本理論、基本知識和?？评碚撝R。二）、培訓(xùn)目標(biāo)1、全院護(hù)理人員三基培訓(xùn)考核參與率 90%2、全院護(hù)理人員基本理論和基本技能考核合格率達(dá)到100%三）、培訓(xùn)對象： 全院 45 歲以下的護(hù)理人員。四）、培訓(xùn)內(nèi)容：

12、 1、護(hù)理基本理論知識培訓(xùn)及考核內(nèi)容 銅川市人民醫(yī)院?？萍膊∽o(hù)理常規(guī)。 銅川市人民醫(yī)院護(hù)理核心制度及各級、各崗位護(hù)理人員職責(zé) 銅川市人民醫(yī)院護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案、臨床護(hù)理服務(wù)流程和護(hù)理工作指導(dǎo)書。 護(hù)理基礎(chǔ)理論知識 505 題。 護(hù)理專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)條文。2、技能培訓(xùn)及考核內(nèi)容 銅川市人民醫(yī)院護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范。 常用急救技術(shù)操作如徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、呼吸機(jī)的使用與維護(hù)技術(shù)。 銅川市人民醫(yī)院護(hù)理文件書寫規(guī)范。五）、培訓(xùn)考核形式及時(shí)間 采取自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式、 方法，進(jìn)行學(xué)習(xí)， 集體培訓(xùn)考核在院、 科兩個(gè)層次開展。培訓(xùn)考核過程貫穿于全年。1、基礎(chǔ)理論知識考核： 護(hù)理部每兩個(gè)月，科室每月組織護(hù)理人員進(jìn)行基本理論、基本知識考