生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞

1、高中生物課程的內(nèi)容,必修模塊：,選修模塊：,高中生物課程的內(nèi)容,高中生物主要考察的內(nèi)容：,1、理解能力,（1）基本概念、規(guī)律、原理，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。,（2）能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。,（3）能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。,高中生物主要考察的內(nèi)容：,2、實(shí)驗(yàn)與探究能力,（1）能獨(dú)立完成生物學(xué)教材所規(guī)定的生物實(shí)驗(yàn)。,（2）具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理。,（4）能對(duì)一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案作出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和修訂。,（3

2、）具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的能力。包括運(yùn)用觀察、試驗(yàn)與調(diào)查，假說(shuō)演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學(xué)研究方法。,高中生物主要考察的內(nèi)容：,3、獲取信息的能力,4、綜合運(yùn)用能力,理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中一些簡(jiǎn)單的生物學(xué)問(wèn)題。,認(rèn)真預(yù)習(xí) 認(rèn)真聽(tīng)課 認(rèn)真練習(xí),第一章 走近細(xì)胞,第一節(jié) 從生物圈到細(xì)胞,第一課時(shí) 生命活動(dòng)與細(xì)胞的關(guān)系,嚴(yán)重呼吸系統(tǒng)綜合癥（“非典”）,不同的病毒攻擊的對(duì)象不同 SARS病毒肺部等處的細(xì)胞 乙肝病毒肝細(xì)胞 脊髓灰質(zhì)炎病毒脊髓灰質(zhì)前角的運(yùn)動(dòng) 神經(jīng)（小兒麻痹） HIV病毒淋巴細(xì)胞,一、生命活動(dòng)與細(xì)胞的關(guān)系,H1N1病毒模式圖,病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由

3、蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成。,病毒營(yíng)寄生生活，只有在活細(xì)胞內(nèi)才具有生命現(xiàn)象。依據(jù)宿主的不同可分為：,煙草花葉病毒 遺傳物質(zhì)是RNA,流感病毒遺傳物質(zhì)是RNA,T4噬菌體遺傳物質(zhì)為DNA, 引 言,生物科學(xué)家們按照生物間彼此的親緣關(guān)系遠(yuǎn)近，將它們分為：,當(dāng)前已知的生物約在200萬(wàn)種以上,病 毒 界, 材 料,細(xì)胞與生命活動(dòng)有什么關(guān)系？,生物的種類,有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,單細(xì)胞生物（草履蟲）,多細(xì)胞生物（人）,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,病毒,分析和討論以下實(shí)例，說(shuō)明生命活動(dòng)與細(xì)胞的關(guān)系。,實(shí)例1草履蟲運(yùn)動(dòng)和分裂 實(shí)例2人的生殖和發(fā)育 實(shí)例3縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 實(shí)例4HIV病毒,一、生命活動(dòng)與細(xì)胞的關(guān)系,實(shí)例1草履蟲運(yùn)動(dòng)

4、和分裂,單細(xì)胞生物,如：運(yùn)動(dòng)、攝食、生長(zhǎng)、繁殖、對(duì)刺激作出反應(yīng),一個(gè)細(xì)胞=一個(gè)個(gè)體,自然界中還有許多生物的結(jié)構(gòu)與草履蟲相似？,變形蟲,如果沒(méi)有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，就不可能完成這些生命活動(dòng)，因此說(shuō)，單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,衣藻,酵母菌,實(shí)例2人的生殖和發(fā)育,多細(xì)胞生物（以人為例）,有人統(tǒng)計(jì)，成人的有機(jī)體大約含有1014個(gè)細(xì)胞，剛出生的嬰兒機(jī)體約含有2 1012個(gè)細(xì)胞。人體大腦由1012個(gè)細(xì)胞。,人體內(nèi)有200多種不同類型的細(xì)胞，但根據(jù)其分化程度又 可分為600多種，它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能差異很大。如：,成熟紅細(xì)胞,肌細(xì)胞,神經(jīng)細(xì)胞,成熟卵細(xì)胞,卵 子,精 子,精子入卵,實(shí)例2人的生殖和發(fā)育,受

5、精卵,(1周后),11 周,實(shí)例2人的生殖和發(fā)育,1、人的生長(zhǎng)和發(fā)育的基礎(chǔ)是：,結(jié)論：多細(xì)胞的高等生物的生殖和發(fā)育也 離不開(kāi)細(xì)胞。,實(shí)例2人的生殖和發(fā)育,細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化。,反射弧,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：,實(shí)例3縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),神經(jīng)元（神經(jīng)細(xì)胞）,構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位：,實(shí)例3縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),HIV模式圖,實(shí)例4HIV病毒,艾滋?。ˋIDS） 獲得性免疫缺陷綜合癥,HIV攻擊人的T細(xì)胞,運(yùn)動(dòng)與分裂,生殖與發(fā)育,反射與調(diào)節(jié),疾病與免疫,細(xì)胞,生物的生命活動(dòng)都離不開(kāi)細(xì)胞，即： 細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。,一、生命與細(xì)胞的關(guān)系,都與 有關(guān),1、根據(jù)現(xiàn)有知識(shí)判斷，地球上最早的生命形式是

6、（ ）（多選題） A、最早的生命形式是病毒類生物，因?yàn)樗鼈兘Y(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單，應(yīng)該最原始 B、最早的生命形式是細(xì)胞形態(tài)的生物，因?yàn)椴《镜纳钜蕾嚮罴?xì)胞，沒(méi)有細(xì)胞就不可能有病毒 C、最早的生命形式是單細(xì)胞生物，各種多細(xì)胞生物是在原始單細(xì)胞生物的基礎(chǔ)上進(jìn)化演變而來(lái)的 D、未解之謎,BC,二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,生命系統(tǒng)的不同層次,生命系統(tǒng)的不同層次,植物的組織,1、保護(hù)組織保護(hù)功能,2、輸導(dǎo)組織輸送水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物,3、營(yíng)養(yǎng)組織貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),葉肉、果肉等處,4、機(jī)械組織支撐、保護(hù)作用,木質(zhì)部、韌皮部?jī)?nèi),5、分生組織分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞,根尖、芽、形成層,根、莖、葉脈內(nèi)的導(dǎo)管和篩管,根、莖、葉的表皮,1、上

7、皮組織,2、結(jié)締組織,3、肌肉組織,4、神經(jīng)組織,動(dòng)物的組織,2、結(jié)締組織的 類型,表皮,真皮,皮下組織,毛,人體最大的器官皮膚,9將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶，培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎，培養(yǎng)基受到污染，不僅長(zhǎng)出了酵母菌，還長(zhǎng)出了細(xì)菌和霉菌等微生物。瓶中的一切構(gòu)成了一個(gè)_。 A種群 B群落 C生態(tài)系統(tǒng) D生物圈,C,6在子女與父母之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的 細(xì)胞是( ) A生殖細(xì)胞 B神經(jīng)細(xì)胞 C血細(xì)胞 D精子和卵細(xì)胞,7下列說(shuō)法正確的是( ) A病毒不能繁殖后代 B細(xì)胞是所有生物體的結(jié)構(gòu)和功能 的基本單位 C蛋白質(zhì)、核酸沒(méi)有生命 D人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒是非生命結(jié)構(gòu),C,D,思考與討論:,1、一個(gè)分子或一個(gè)原子，也是一個(gè)系統(tǒng)嗎？如果是，它們是不是生命系