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文檔簡介
1、認(rèn)識自己,第三課 發(fā)現(xiàn)自己,有一天你要買鏡子,你會買以下哪種鏡子?,1、長方形 2、橢圓形 3、三角形 4、不規(guī)則形,鏡框上有裝飾,導(dǎo)入新課,長方形。說明自戀程度59%,你平時保守且個性溫和,你擁有一種慵懶的氣質(zhì),似乎與世無爭,但你有時候太消極,小心會被時代淘汰哦。,解析:,橢圓形。自戀程度80%,你自視甚高,平時總是意氣風(fēng)發(fā),但是若是遇到挫折的話,很容易就一蹶不振,需要時間來平復(fù)傷口。,三角形。自戀程度99%,你對自己的外表充滿了自信,常會不自主的想引起別人的注意,很喜歡引起旁人的焦點。,不規(guī)則形。自戀程度200%,鏡子就是被你這種人給照破的,你愛自己甚過他人,而且過度的保護(hù)自己,有時候會覺
2、得很寂寞,因為你覺得真正了解你的人不多,很容易焦躁不安。,人貴自知,上中學(xué)的海燕一直是班里的學(xué)習(xí)尖子,而在本學(xué)期的期中考試后,她卻沒能像往常一樣考班級第一名,她非常難過,回家后把心中的委屈向爸爸哭訴。弄清事情的原委后,海燕小美的爸爸笑了,他語重心長地說:“孩子啊,你要問一下自己為什么,你就心平氣和了?!卑职纸又f:“為什么自己沒有考第一呢?肯定有不如別人的地方。你找到這些差距,明白不足,才算真正認(rèn)清自己,這個世界上,天外有天,人外有人,時時、事事都拿第一的人是不存在的”,海燕爸爸為什么要讓海燕認(rèn)清自己呢?,人貴自知,正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展。,每個人都是獨一無二的個體,認(rèn)識到自己的稟賦和
3、獨特性,有助于我們增強(qiáng)對自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力。,人貴自知,探究與分享,學(xué)校舉行一次足球比賽,賽前小剛與隊 友進(jìn)行了下面的對話: 小剛:我的球技最棒,你們都不如我,應(yīng)該由我來當(dāng)隊長。 小明:小斌的球技雖然比你差點兒,但是大家都愿意讓他來當(dāng)隊長。 小剛:那這次比賽我不參加了。,思考:1、你如何看待小剛對自己的認(rèn)識? 2、這樣的認(rèn)識給他帶來怎樣的影響?,正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)與他人的交往。,那么,我們應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識自己?,人貴自知,正確認(rèn)識自己,有助于我們認(rèn)識到自己離不開他人和社會,從而更好地理解、寬容和善待他人,與他人積極互動。,你對自己的認(rèn)識有多少?請你完成下面的句子。 我 我 我
4、 我,長得比較矮,是一名教師,喜歡看搞笑視頻,喜歡看書,媽媽覺得我很懶,我兒子覺得我很高,思考:1、你是從哪些方面認(rèn)識自己的? 2、你是怎么得出這些認(rèn)識的?,多把尺子量自己,多把尺子量自己,1.我們可以從生理、心理、社會等方面來認(rèn)識自己。 可以從身體特征和生理狀況來認(rèn)識自己,如自己的身材、相貌、體能、性別等;可以從個性心理特征來認(rèn)識自己,如性格、氣質(zhì)等;可以從在群體中的關(guān)系來認(rèn)識自己,如自己在家庭或班級中的角色等。,多把尺子量自己,2.我們可以通過自我評價來認(rèn)識自己。 對自己有一個恰當(dāng)?shù)淖晕以u價,能幫助我們接受自己,對自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑;能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。,自我評
5、價的方法:P29,多把尺子量自己,古語說:以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失。,3.他人評價是我們認(rèn)識自己的一面鏡子。有人說“要想了解自己,最好問問別人?!彼嗽u價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識。,父子倆牽著驢進(jìn)城,半路上有人笑他們:真苯,有驢子不騎!父親便叫兒子騎上驢,走了不久,又有人說:真是不孝的兒子,竟然讓自己的父親走!父親趕快叫兒子下來,自己騎到驢背上,又有人說:真是狠心的父親,不怕把孩子累死!父親連忙叫兒子也騎上驢背。誰知又有人說:兩個人騎在驢背上,不怕把那瘦驢壓死?父子倆趕快溜下驢背,把驢子四只腳綁起來,用棍子扛著。,多把尺子量自己,一
6、個人做人做事和認(rèn)識自己最重要的是要具備判斷是非的能力,不能人云亦云,被別人的意見所左右,要靠自己的腳走路,自己的腦袋思考問題。,所以,我們要重視他人的態(tài)度與評價,但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。用理性的心態(tài)面對他人的評價,是走向成熟的表現(xiàn)。,認(rèn)識自己是一個過程。隨著年齡的增長、生活閱歷的增加,我們不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己,我們就可能成為最好的自己。,多把尺子量自己,結(jié)束語:,課堂小結(jié),認(rèn)識自己,正確認(rèn)識自己的意義 認(rèn)識自己的途徑 正確對待他人的態(tài)度與評價,小青在自己的成長記錄本上寫道:“本學(xué)期學(xué)習(xí)退步的主要原因是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),學(xué)習(xí)效率不高?!毙∏嗾J(rèn)識自我的途徑是( C ) A他人的態(tài)度 B考試的成績反饋 C自我觀察和分析 D集體綜合評價,隨堂訓(xùn)練,中國古代偉大的思想家老子說過:“知人者智,自知者明?!闭_認(rèn)識自己,具有重要的意義。七
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