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聲音的傳播,請(qǐng)同學(xué)們思考： 1、聲音的傳播需要什么條件？ 2、聲音是怎樣傳播的,一、條件：聲音的傳播需要介質(zhì),介質(zhì)：固體、液體、氣體 固體：地板、墻壁、桌椅、鋼鐵等 液體：水、酒精等 氣體：空氣、氧氣、二氧化碳等 聲音只有在介質(zhì)中才能傳播,同學(xué)們體驗(yàn)： 固體傳聲：將耳朵貼著桌子，另一位同學(xué)在一端輕 敲，感受固體（桌子）傳聲。 液體傳聲：輕輕敲打?qū)嶒?yàn)室里的魚(yú)缸，觀察魚(yú)兒的反應(yīng) 氣體傳聲：耳朵不貼桌子，再敲一下桌子，聽(tīng)聽(tīng)空氣傳播的 聲音 與桌子傳過(guò)來(lái)的聲音是否一樣,為什么宇航員在太空中面對(duì)面近距離說(shuō)話(huà)，卻聽(tīng)不到對(duì)方的聲音？ 因?yàn)樘罩袥](méi)有介質(zhì)，所以傳播不了聲音！ 那我們來(lái)看一個(gè)聲音的傳播需要介質(zhì)的實(shí)驗(yàn)的視頻,二、聲音的傳播過(guò)程,演示空氣泡實(shí)驗(yàn)： 讓看不見(jiàn)的空氣傳播聲音的過(guò)程變成看得見(jiàn) 同學(xué)們注意觀察： 空氣泡發(fā)出的白色氣體流動(dòng)的過(guò)程，是怎樣將 紙杯吹倒的,同學(xué)們動(dòng)手： 每一小組制作一個(gè)小的空氣泡，理解聲音在空氣 中的傳播過(guò)程。 探究： 1、怎樣做才能成功地吹滅蠟燭？ 2、距離遠(yuǎn)一點(diǎn)可不可以將蠟燭吹滅,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè)

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