彈性勢能76探究功與物體速度變化的關(guān)系學案

1、學案7.5探究彈性勢能的表達式教學目標：學會分析問題，學會用類比的方法遷移知識提出問題：發(fā)生彈性形變的物體具有彈性勢能，彈性勢能與哪些因素有關(guān)？定性分析：與物體的_有關(guān)，與物體的_有關(guān)。尋找彈性勢能表達式1、類比彈性勢能和重力勢能：把物體舉高：重力做負功，重力勢能_例：質(zhì)量為m的物體升高h，克服重力做功_，重力勢能增加_。用手拉彈簧：彈力做負功，彈性勢能_推理：若外界克服彈力做功10J，則彈性勢能增加_。結(jié)論：E彈=_2、如何計算外界拉力做功用手緩慢拉彈簧的過程中，拉力等于彈力。根據(jù)胡克定律， 有：F拉=F彈=_，是大小變化的力，這種力做功如何求？類比v-t圖象和F-x圖象0vtt1v1v-t

2、圖象：圖中陰影部分面積表示_歸納：x=vt，由此可以歸納出陰影面積的物理意義：表示橫坐標與縱坐標兩個物理量的乘積。F-x圖象：類比于v-t圖象：陰影面積表示_0FlxF1則在拉力F將彈簧拉伸x的過程中，拉力做功為：3、彈簧彈性勢能表達式EP=例題：將一只長30cm、勁度系數(shù)k=200N/m的輕彈簧一端固定在墻上，另一端用手緩慢擠壓，當彈簧彈力為20N時，彈簧具有的彈性勢能是多少？學案7.6 探究功與物體速度變化的關(guān)系學習目標1、學會分析問題，能根據(jù)問題設計實驗方案；2、會用圖象法尋找數(shù)據(jù)間的關(guān)系；提出問題：動能的大小與哪些因素有關(guān)？與物體的_和_有關(guān)動能的大小如何表示？表達式是什么？類比：重力

3、做功，導致重力勢能變化；彈力做功，導致彈性勢能變化；推理：外力對物體做功，導致動能變化；若外力對物體做功10J，則物體的動能_10J。即外力做功等于物體動能的增加量。那么，外力做功與質(zhì)量、速度是什么關(guān)系呢，你能設計實驗方案探究嗎？需要解決的問題：1、如何測量質(zhì)量？2、如何記錄速度？3、外力做功W=Fs，如何記錄F和s？參考方案：裝置如圖（課本P70，圖7.6-1）思考：1、如何消除阻力的影響？2、在打出的一根較理想的紙帶上取不同的點，可以得到一組s和v的數(shù)據(jù)，由此可以尋找什么關(guān)系？、要尋找動能與質(zhì)量關(guān)系，應該如何做？數(shù)據(jù)處理：根據(jù)某次實驗打出的一根紙帶，在紙帶上取記數(shù)點G，分別測量出各點到起點的距離，計算出各點對應的速度值，得到下表：小車質(zhì)量M=200g，砂桶總質(zhì)量m=0g。速度0.250.300.340.390.450.510.56位移6.239.0511.6015.2520.3026.1531.45做功由表格中數(shù)據(jù)，如何尋找做功與速度的關(guān)系？探究結(jié)論：要尋找動能與質(zhì)量的關(guān)系，需要打許多根紙帶。每根紙帶取一個點，計算一組數(shù)據(jù)，得到下表：（砂桶總質(zhì)量m=0g）234567小車總質(zhì)量200250300350400450該點對應速度0.450.360.300.260