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1、歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),主要進(jìn)步表現(xiàn)在,1、回家作業(yè)都能按時(shí)完成,大多數(shù)家 長(zhǎng)都能幫孩子檢查作業(yè)。 2、課前準(zhǔn)備工作充分,孩子們能安靜地等著老師來(lái)上課。 3、聽(tīng)課習(xí)慣比以前好,課堂上注意力集中的孩子多了,舉手發(fā)言的多了。有人在日記中這樣寫(xiě)到:“這節(jié)數(shù)學(xué)課楊老師跟我們講解決生活中的問(wèn)題,我們聽(tīng)得非常認(rèn)真,發(fā)言也很積極,我連續(xù)舉了10次手老師沒(méi)叫我,我不灰心繼續(xù)舉,楊老師終于叫到了我。”這就足以證明我們學(xué)生上課的積極性是非常高 4、課堂作業(yè)沒(méi)有拖堂現(xiàn)象,及時(shí)完成像書(shū)中提到的“你能提出其他的數(shù)學(xué)問(wèn)題并進(jìn)行解答嗎?”一般情況我都是保證人人過(guò)關(guān),及時(shí)面批完成,一年級(jí)二學(xué)期統(tǒng)考情況,52人參加考試 有5
2、0人及格,有33人90分以上. 全示范區(qū)同年級(jí)有19個(gè)班級(jí),我們班級(jí)以人平分加及格率排在第三位,本學(xué)期期中考試情況,學(xué)校統(tǒng)一制卷,交叉監(jiān)考。全班59人參考,及格人數(shù)57人,及格率 96.6 ; 總分5303分,人平90分:90分以上的37人,優(yōu)秀 率 62.2,我就把我個(gè)人的在數(shù)學(xué)方面的一些想法來(lái)分三個(gè)方面跟大家交流一下,一、關(guān)于課堂教學(xué) 師生換位法 合作探究法 自主學(xué)習(xí)法,二、關(guān)于作業(yè) 我把平時(shí)學(xué)生的課堂作業(yè)、家庭作業(yè)存在的問(wèn)題都羅列在一起見(jiàn)見(jiàn)面,看錯(cuò)符號(hào),抄錯(cuò)數(shù)字,橫式上漏寫(xiě)得數(shù),讀不懂關(guān)鍵字,容易錯(cuò)的豎式寫(xiě)法,潦草的書(shū)寫(xiě),即使算對(duì)了,也寫(xiě)錯(cuò)了,4”還是“9,希望您協(xié)助,一)家庭作業(yè)方面 按時(shí)完成,書(shū)寫(xiě)工整,錯(cuò) 題及時(shí)訂正,二)、注重實(shí)際生活與數(shù)學(xué)相聯(lián)系 家長(zhǎng)可以在日常生活中滲相關(guān)知識(shí)如:元角分,時(shí)間、長(zhǎng)度單位的應(yīng)用等,這樣不僅鞏固了所學(xué)知識(shí),更重要的是讓孩子體會(huì)到學(xué)數(shù)學(xué)的價(jià)值所在,三)定期與教師進(jìn)行溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。 楊老師四)、本學(xué)期還有一個(gè)重要的學(xué)習(xí)任務(wù),需要家長(zhǎng)配合完成。請(qǐng)督促您的孩子把19的乘法口訣背熟
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