江蘇省連云港市灌南華僑高級中學2020學年高一物理上學期期中試題（含解析）

1、灌南華僑高級中學2020學年度第一學期期中檢測高一物理試卷 一、單項選擇題1. 下列所研究的物體，可看作質點的是()A. 天文學家研究地球的自轉B. 用GPS確定遠洋海輪在大海中的位置C. 教練員對百米運動員的起跑動作進行指導D. 在倫敦奧運會比賽中，乒乓球冠軍張繼科準備接對手發(fā)出的旋轉球【答案】B【解析】試題分析：研究地球的自轉時，地球的大小和形狀不能忽略，不能看作質點，故A錯誤；當研究海輪的位置時，海輪的大小和形狀可以忽略，故能看做質點，B正確；研究運動員的起跑動作，運動員的形狀不能忽略，故不能看做質點，C錯誤；研究乒乓球的旋轉，需要看球的轉動方向，而一個點無法研究轉動方向，所以不能看做質

2、點，D錯誤?？键c：考查了對質點的理解2. 在人類認識運動的過程中，對自由落體運動的研究，應用了抽象思維、數學推理和科學實驗相結合的研究方法，被譽為人類思想史上最偉大的成就之一，標志著物理學真正的開始采用這一研究方法的科學家是（）A. 亞里士多德 B. 牛頓 C. 愛因斯坦 D. 伽利略【答案】D【解析】首次在研究自由落體運動時應用了抽象思維、數學推理和科學實驗相結合的研究方法的科學家為伽利略，D正確3. 下列各組物理量中，都是矢量的是（）A. 位移、時間、速度B. 速度、速率、加速度C. 加速度、速度的變化量、速度D. 路程、時間、位移【答案】C【解析】既有大小又有方向，相加是遵循平行四邊形定

3、則的物理量是矢量，只有大小，沒有方向的物理量是標量。位移、速度是矢量，時間是標量，故A錯誤；速度、加速度是矢量，速率是標量，故B錯誤；加速度、速度的變化量、速度都是矢量，故C正確；路程、時間是標量，位移是矢量，故D錯誤。所以C正確，ABD錯誤。4. 下列說法中哪些表示的是時刻（）A. 物體第三秒下落了1米B. 校運動會100m賽跑的最好成績是12.8秒C. 某場足球賽開賽了15分鐘時甲隊攻入一球D. 人造地球衛(wèi)星繞地球運行的最小周期是86min【答案】C【解析】試題分析：理解時間間隔和時刻的區(qū)別，時間間隔是指時間的長度，在時間軸上對應一段距離，對應一段過程；時刻是指時間點，在時間軸上對應的是一

4、個點，對應一個位置或一個動作的發(fā)生第三秒內表示一個過程，對應是時間間隔，A錯誤；12.8s表示跑完全程所用的時間，對應一個過程，為時間間隔，B錯誤；甲隊攻入一球，表示動作，對應時刻，C正確；86min表示衛(wèi)星繞地球運行一周的過程所用的時間，為時間間隔，D錯誤5. 一個做直線運動的物體，在t=5s內通過的位移是s=70m，這個物體5s內的平均速度是（）A. 14ms B. 15ms C. 6ms D. 無法確定【答案】A【解析】5s內的位移為70m，時間是5s，故該段過程中的平均速度為，A正確6. 下列各圖（均為直線）中，不能表示勻速直線運動的圖象是（）A. B. C. D. 【答案】A【解析】

5、試題分析：勻速直線運動的速度保持不變，位移時間圖線的斜率表示速度解：A、物體做勻減速直線運動，不是勻速直線運動故A正確B、物體的位移隨時間均勻減小，做勻速直線運動故B錯誤C、物體的位移隨時間均勻增大，做勻速直線運動故C錯誤D、速度時間圖線中，速度隨時間不變，為勻速直線運動故D錯誤故選A【點評】解決本題的關鍵搞清速度時間圖線和位移時間圖線的物理意義，知道速度時間圖線中，勻速直線勻速是一條平行于時間軸的直線，在位移時間圖線中，勻速直線運動的是一條傾斜的直線7. 關于位移和路程，下列說法正確的是（）A. 在某一段時間內物體運動的位移為零，則該物體一定是靜止的B. 在某一段時間內物體運動的路程為零，則

6、該物體一定是靜止的C. 在直線運動中，物體的位移大小一定等于其路程D. 在曲線運動中，物體的位移大小可能等于路程【答案】B【解析】試題分析：運動員繞著操場跑了一圈，回到出發(fā)點，位移為零，但運動員在運動過程中速度不為零，不是靜止的，路程表示運動軌跡的長度，路程為零，說明物體沒有運動，一定是靜止的，A錯誤B正確；在單向直線運動過程中，位移大小和路程相等，在曲線運動過程中，位移大小小于路程，CD錯誤；考點：考查了路程和位移【名師點睛】位移是矢量，位移的方向由初位置指向末位置，位移的大小不大于路程路程是標量，是運動路徑的長度當質點做單向直線運動時，位移的大小一定等于路程，位移與路程是描述運動常用的物理

7、量，它們之間大小關系是位移大小路程8. 做勻變速直線運動的物體位移隨時間的變化規(guī)律為x=30t3t2（m），根據這一關系式可以知道，物體速度為零的時刻是（）A. 1s B. 5s C. 10s D. 20s【答案】B【解析】試題分析：當物體位移為零時，有，解得t=0（舍去）或t=10s，選C.9. 在下面所說的物體運動情況中，不可能出現的是（）A. 物體在某時刻運動速度很大，而加速度為零B. 物體在某時刻運動速度很小，而加速度很大C. 運動的物體在某時刻速度為零，而其加速度不為零D. 做變速直線運動的物體，加速度方向與運動方向相同，當物體加速度減小時，它的速度也減小【答案】D【解析】物體在某時

8、刻運動速度很大，而加速度為零，例如高速飛行的子彈，選項A正確； 物體在某時刻運動速度很小，而加速度很大，比如火箭剛發(fā)射的瞬時，選項B正確；運動的物體在某時刻速度為零，而其加速度不為零，比如火箭剛發(fā)射的瞬時，選項C正確；做變速直線運動的物體，加速度方向與運動方向相同，當物體加速度減小時，它的速度仍然要增加，選項D錯誤；此題選擇錯誤的選項，故選D.10. 物體在一直線上運動，用正、負號表示方向的不同，根據給出速度和加速度的正負，下列對運動情況判斷正確的是（）A. v00，a0，物體的速度越來越大B. v00，a0，物體的速度越來越小C. v00，a0，物體的速度越來越大D. v00，a0，物體的速

9、度越來越大【答案】D.11. 物體做勻加速直線運動的加速度為2m/s2，其意義是（）A. 物體在任意1s末的速度是該秒初的速度的2倍B. 物體在任意1s末的速度比該秒初的速度大2m/sC. 物體在第1s末的速度是2m/sD. 物體在任意1s初的速度比前1s末的速度大2m/s【答案】B【解析】因為，初速度不一定為零，所以末速度和初速度不一定成正比關系，即2倍關系，A錯誤；根據可知物體在任意1s末的速度比該秒初的速度大2m/s，B正確；因為初速度不一定為零，所以第1s末的速度不一定為2m/s，C錯誤；任意1s初和前1s末相隔2s，故速度增加4m/s，D錯誤12. 物體做自由下落，前2s內通過的高度

10、為（）A. 5m B. 10m C. 20m D. 25m【答案】C13. 甲、乙兩個物體在同一條直線上運動，它們的速度圖象如圖所示，則下列說法錯誤的是（）A. 甲、乙兩物體都做勻加速直線運動B. 甲物體的加速度比乙物體的加速度大C. 甲物體的初速度比乙物體的初速度大D. 在t1以后的任意時刻，甲物體的速度大于同時刻乙物體的速度【答案】C【解析】試題分析：vt圖象的斜率等于物體的加速度；只要速度時間圖象是一條直線，則物體運動的加速度保持不變；解：A、在vt圖象中，甲、乙兩物體速度時間圖象是一條傾斜直線，那么甲、乙兩物體都做勻加速直線運動，故正確B、由于vt的斜率等于物體的加速度，在vt圖象中，

11、甲的直線斜率大于乙的直線斜率，所以甲的加速度小于乙的加速度，故B正確C、甲物體的初速度為0，乙物體的初速度大于0，故C錯誤D、在vt圖象中可以看出，在t1以后的任意時刻，甲物體的速度大于同時刻乙物體的速度，故D正確本題選錯誤的，故選C【點評】解決圖象問題一是要注意圖象的橫縱坐標的含義以確定是什么圖象；二是要明白圖象代表的物理含義（速度圖象的斜率等于物體的加速度）14. 一物體做勻變速直線運動，某時刻速度的大小為4m/s，1s后速度的大小變?yōu)?0m/s，在這1s內該物體的（）A. 速度變化的大小可能小于4m/sB. 速度變化的大小可能大于10m/sC. 加速度的大小可能小于4m/s2D. 加速度

12、的大小可能大于14m/s2【答案】B【解析】若兩個時刻的速度方向相同，則，加速度，若兩個時刻速度方向相反，則，加速度，B正確15. 一個物體由靜止開始做勻加速直線運動，第1s末的速度達到4m/s，物體在第3s內的位移是（）A. 6m B. 8m C. 10m D. 12m【答案】C【解析】根據題意可知，物體在前3s內的位移為，前2s內的位移為，故第3s內的位移為，C正確16. 在平直公路上，汽車以20m/s的速度做勻速直線運動，從某時刻開始剎車，在阻力作用下，汽車以4m/s2的加速度做勻減速直線運動，則剎車后10s內汽車的位移大小為（）A. 100m B. 75m C. 56.25m D. 5

13、0m【答案】D【解析】設汽車從剎車到停止運動的時間為t0則由v=v0+at0=0得：；剎車后5s汽車即停止運動，則剎車后10s內汽車的位移等于后5s內的位移，大小為：，故選B.點睛：對于汽車剎車這類勻減速直線運動問題，在已知時間求解速度和位移時，不能死代公式，要先判斷汽車的狀態(tài)后計算位移的大小17. 一物體由靜止沿光滑的斜面勻加速下滑距離為L時，速度為v，當它的速度是v/2時，它沿斜面下滑的距離是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】試題分析：根據位移速度公式可得，當它的速度是時有，解得，C正確；考點：考查了勻變速直線運動規(guī)律的應用【名師點睛】在分析勻變速直線運動問題時，由于這一塊的公

14、式較多，涉及的物理量較多，并且有時候涉及的過程也非常多，所以一定要注意對所研究的過程的運動性質清晰，對給出的物理量所表示的含義明確，然后選擇正確的公式分析解題18. 如圖所示，物體的運動過程分三段，第1s、2s為第段，第3s、4s為第段，第5s為第段，則下列說法中正確的是（）A. 第段位移是第段與第段位移之和B. 第5s末物體回到出發(fā)點C. 第段與第段平均速度相等D. 第段和第段的加速度與速度的方向都相同【答案】C【解析】試題分析：物體做勻加速直線運動時加速度與速度的方向相同，物體做勻減速直線運動時加速度與速度的方向相反圖象與坐標軸圍成的面積表示位移勻變速直線運動的平均速度可由公式求解根據“面

15、積”表示位移，可知第段位移大于第段與第段位移之和，A錯誤；整個過程中，物體的速度都為正，所以物體一直沿正方向運動，沒有回到出發(fā)點，B錯誤；根據勻變速直線運動的平均速度公式，知第段與第段平均速度均是2m/s，C正確；第段物體做勻加速直線運動，加速度與速度的方向相同，第段物體做勻減速直線運動時加速度與速度的方向相反，D錯誤二、填空題19. （1）某同學進行“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗時，打點計時器采用_（選填交流或直流）電源，實驗操作中_，即可打出了一條紙帶A應先接通電源，在打點計時器開始打點后再釋放小車B應先釋放小車，再接通電源打點計時器開始打點C釋放小車，同時通電源打點計時器開始打點D

16、先釋放小車或先接通電源打點計時器開始打點都可以（2）已知計時器打點的時間間隔為0.02s，該同學按打點先后順序每隔4個點取1個計數點，得到了O、A、B、C、D等幾個計數點，如圖1所示，則相鄰兩個計數點之間的時間間隔為_s用刻度尺量得OA=1.50cm、AB=1.90cm、BC=2.30cm、CD=2.70cm由此可知，紙帶做_運動（選填“勻加速”或“勻減速”），打C點時紙帶的速度大小為_m/s紙帶運動的加速度大小為_m/s2【答案】 (1). 交流 (2). A (3). 0.1 (4). 勻加速 (5). 0.25 (6). 0.4【解析】試題分析：（1）打點計時器采用交流電源；打點計時器在

17、使用時，為了使打點穩(wěn)定，同時為了提高紙帶的利用率，使盡量多的點打在紙帶上，要應先接通電源，再放開紙帶，故A正確，BCD錯誤；（2）每隔4個點取1個計數點，則相鄰兩個計數點之間的時間間隔，由于相鄰的計數點的位移之差相等，所以紙帶做勻加速直線運動，利用勻變速直線運動的推論有：根據得：?？键c：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律【名師點睛】本題比較簡單，考查了基本儀器的使用和基礎實驗的操作細節(jié)，對于基礎知識，平時訓練不可忽略，要在練習中不斷加強；能夠清楚該實驗的工作原理和實驗步驟知道相鄰兩個計數點之間的時間間隔；紙帶問題的處理時力學實驗中常見的問題，計算要注意單位的換算。視頻三、計算題20. 汽車由靜止出發(fā)

18、做勻加速直線運動，用10s時間通過一座長140m的橋，過橋后速度是16m/s，求（1）它剛開上橋頭時速度有多大？（2）橋頭與出發(fā)點相距多遠？【答案】（1）12m/s（2）180m【解析】由速度公式vt=v0+at和位移公式s=v0t+列方程組16=v0+a10140=v010+102可解得v0=12 m/s,a=0.4 m/s2橋頭與出發(fā)點的距離為s=180 m思路分析：由速度公式和位移公式列方程組求解試題點評：題考查了對速度公式和勻變速直線運動的位移公式的理解，熟練公式是關鍵21. 一小汽車從靜止開始以3ms2的加速度行駛，恰有一自行車以6m/s的速度從車邊勻速駛過（1）什么時候汽車追上自行車，此時汽車的速度是多少?（2）汽車從開動到追上自行車之前經多長時間后兩者相距最遠?此時距離是多少?【答案】（1）4s末追上，v=12m/s（2）經過2s相距最遠，最遠距離為6m【解析】試題分析：抓住汽車追上自行車時，兩車的位移相等，求出時間，根據速度時間公式v=at求出汽車的速度；在速度相等之前，小汽車的速度小于自行車的速度，之間的距離越來越大，速度相等之后，小汽車的速度大于自行車，之間的距離越來越小可知速度相等時相距最遠根據運動學公式求出兩車的位移，從而求出兩車相距的距離（1）汽車追上自行車時，兩車的位移相等，