做一名有愛心,有責(zé)任心的好老師

1、. 做一名有愛心、有責(zé)任心的好老師我已在幼教崗位上工作了將近6個年頭，我知道不論用多么華麗的詞藻，多么動聽的語言來修飾我的工作，都無法完全概括幼兒教師神圣的職責(zé)、光榮的使命。我只是想結(jié)合自己的一些切身體會，談一個實實在在的話題：怎樣做一名有責(zé)任心、有愛心的老師。對于教師這個職業(yè)，人們有著數(shù)不清的贊譽(yù)：教師是蠟燭，照亮別人，“燃燒自己”，這些溢美之辭，讓我對教師這一職業(yè)充滿了無限向往。因此畢業(yè)之時我義無反顧地選擇了幼兒教師這一職業(yè)。本年度教師師德演講的主題是“做一名有愛心、有責(zé)任心的好老師”。 首先“愛”與“責(zé)任”二者其實是分不開的，“愛”是責(zé)任的體現(xiàn)，而“責(zé)任”是愛的化身。沒有愛就沒有教育，沒

2、有責(zé)任也辦不好教育。一直以來,我都在不斷地反問自己，什么才是為師之道。在平時的活動中我努力實踐著，對孩子付出我的全部愛心。下面就以下幾個方面談一下幼兒園老師的愛心與責(zé)任心：一：從孩子來園談老師的愛心與責(zé)任心早上孩子來園時，作為一個有責(zé)任心的老師應(yīng)該嚴(yán)格按照規(guī)定對每個孩子進(jìn)行仔細(xì)的晨檢，仔細(xì)觀察孩子的精神狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行處理，應(yīng)該詢問每個孩子是否有帶藥的，應(yīng)該做好服藥記錄二：從教育活動環(huán)節(jié)談老師的愛心和責(zé)任心多數(shù)的老師認(rèn)為孩子們在教育活動中是不會出現(xiàn)什么安全事故的，實際上，在教育活動中我們也要注意，有的孩子喜歡把筆放到嘴里，有的孩子在寫字畫畫時喜歡和旁邊的小朋友說話或者嬉鬧，我們老師在教育

3、活動環(huán)節(jié)中也要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，千萬要把這個環(huán)節(jié)重視起來。三：從自由活動或者是戶外活動談老師的責(zé)任心自由活動的時間，孩子們相對來說是比較自由一些，但是我們也不能放松對孩子的看護(hù)，一個有責(zé)任心的老師應(yīng)該在活動前就對孩子們提出一些具體的要求，比如說：不要跑鬧，不要離老師太遠(yuǎn)，要在老師指定的范圍內(nèi)。四：從離園前談老師的責(zé)任心 一個有責(zé)任心的老師，會在孩子離園前最一些相對安靜的事情，比如：總結(jié)一天的活動呀，或者給孩子講故事等等，這樣孩子們就不會太浮躁，就會避免一些安全事故的發(fā)生?？傊瑥氖逻@個工作，必須要具備強(qiáng)烈的愛心與責(zé)任心 從事教育教學(xué)將近六個年來，我始終以火一樣的熱情，十倍的努力，百倍的干勁兒在“教書育人”這個平凡而神圣的工作崗位上默默的揮灑汗水，哺育幼苗?！凹热贿x擇了教師這一職業(yè)，就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻(xiàn)給它，這樣才會問心無悔?！碑?dāng)?shù)玫郊议L的一致認(rèn)可時，當(dāng)聽到孩子們說：