



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、.藥劑科實(shí)習(xí)生管理規(guī)定為規(guī)范實(shí)習(xí)生帶教與管理工作,增強(qiáng)帶教老師的責(zé)任心,提高帶教質(zhì)量,保證藥劑科工作有序的進(jìn)行及實(shí)習(xí)生按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)現(xiàn)“雙贏”目的,特制定本規(guī)定。一、實(shí)習(xí)生方面1. 勞動(dòng)紀(jì)律 實(shí)習(xí)期間,除按醫(yī)院規(guī)定的假日外,不另放假,如有特殊情況必須按醫(yī)院規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù),不得私自擅離。請(qǐng)假一律憑假條,自下而上逐級(jí)審批,病假應(yīng)有醫(yī)院證明。凡未按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù),一律按曠工處理,累計(jì)曠工超過(guò)五天者,責(zé)令其中止實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)生必須堅(jiān)守工作崗位,不得遲到、早退,如遇到急診搶救或醫(yī)療工作需要,應(yīng)從病人及工作出發(fā),積極參于救護(hù),服從科室及醫(yī)院安排。2. 儀容儀表 上班期間,工作衣帽穿戴整潔,不準(zhǔn)穿工作
2、服上街或到院外辦私事。3. 服務(wù)態(tài)度對(duì)待病人應(yīng)態(tài)度誠(chéng)懇、使用文明用語(yǔ)、行為檢點(diǎn)、任何情況下不得與病人或家屬頂撞,不準(zhǔn)索要病人禮品,接受吃請(qǐng),情節(jié)嚴(yán)重,造成嚴(yán)重不良影響的,責(zé)令其中止實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)生不準(zhǔn)在藥房、病區(qū)高聲喧嘩、聚集聊天。4. 藥房輪轉(zhuǎn)管理 實(shí)習(xí)生嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)時(shí)間安排表進(jìn)行輪轉(zhuǎn),不得擅自更改??剖覍?shí)習(xí)最后一周,應(yīng)完成該科室的理論考試、操作考核及鑒定,考核完成后由藥劑科主任帶到下一個(gè)相應(yīng)藥房進(jìn)行實(shí)習(xí)。5. 實(shí)習(xí)生職責(zé)及要求實(shí)習(xí)生對(duì)帶教藥師負(fù)責(zé),與藥劑工作有關(guān)的一切活動(dòng)需得到帶教藥師允許后才可實(shí)施,特別是不可擅自單獨(dú)向病人或家屬推薦藥品或用藥交代等。實(shí)習(xí)生應(yīng)嚴(yán)格以實(shí)習(xí)身份要求自己,認(rèn)真主動(dòng)工
3、作,及時(shí)與帶教藥師聯(lián)系,解決復(fù)雜病人的藥品調(diào)配問(wèn)題,培養(yǎng)自己成為病人信得過(guò)的負(fù)責(zé)“藥師”,提高自己專(zhuān)業(yè)水平。實(shí)習(xí)生應(yīng)虛心向所有藥劑人員學(xué)習(xí),主動(dòng)搞好團(tuán)結(jié)。二、帶教目標(biāo)與及時(shí)間安排1. 帶教目標(biāo)(1)熟悉醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度及職責(zé)。(2)熟悉醫(yī)藥相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),并做到知法、懂法、用法。(3)強(qiáng)化理論知識(shí),做到理論聯(lián)系實(shí)際,并很好的指導(dǎo)實(shí)踐。(4)熟悉藥劑科各項(xiàng)工作流程和操作規(guī)程及崗位職責(zé)。(5)培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣及良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),熱愛(ài)本職工作。2. 帶教內(nèi)容(1)科室管理制度及職責(zé)。(2)藥劑各項(xiàng)工作流程和操作規(guī)程。(3)處方管理辦法、抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則、不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)管理辦法和麻醉、精
4、神藥品管理制度等相關(guān)法律法規(guī)。(4)掌握用藥交代與醫(yī)患溝通基本原則和技巧。(5)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng)。3. 藥劑科實(shí)習(xí)內(nèi)容與時(shí)間安排(一)門(mén)診藥房調(diào)劑: 1. 掌握常用藥物的名稱(chēng)、作用(治療作用和副作用),劑型、規(guī)格及劑量。 2. 熟悉掌握門(mén)診收方、調(diào)配、核對(duì)、發(fā)藥等相關(guān)流程及制度。初步審查不合格的處方,并提出處理意見(jiàn)。 3. 掌握特殊管理藥品和安全度?。ㄖ委煷罢┑乃幤饭芾矸椒?、使用原則、劑量與極量。 4. 熟悉門(mén)診調(diào)劑室的任務(wù)與制度、組織管理、人員分工及工作方法。 5. 了解藥品的陳設(shè)、核對(duì)、請(qǐng)領(lǐng)等要求。 6. 了解超說(shuō)明書(shū)用藥管理規(guī)定及程序。7. 學(xué)習(xí)杜絕差錯(cuò)、事故的經(jīng)驗(yàn)、了解處理差錯(cuò)、事故的
5、方法及給(用)藥差錯(cuò)登記制度。(二)住院藥房調(diào)劑: 1. 了解住院藥房的工作任務(wù)與特點(diǎn)。 2. 了解臨床科室備用藥品領(lǐng)用、補(bǔ)充流程。 3. 熟悉急救藥品的供應(yīng)、管理和領(lǐng)發(fā)工作。4. 掌握藥房藥品單劑量調(diào)配操作規(guī)程及方法。5. 掌握抗生素分級(jí)管理制度及抗菌藥物使用、調(diào)配權(quán)限相關(guān)規(guī)定。6. 了解藥物不良反應(yīng)報(bào)告程序及相關(guān)制度。7. 熟悉護(hù)士領(lǐng)、發(fā)藥操作流程。8. 其余參見(jiàn)門(mén)診調(diào)劑室。(三)藥庫(kù)管理: 1. 掌握藥庫(kù)的布局、藥品的入庫(kù)驗(yàn)收、貯存保管和采購(gòu)計(jì)劃的制定及相關(guān)票據(jù)管理、各登記本、賬本記錄方法等知識(shí)。 2. 掌握麻、毒、精神等特殊藥品的管理藥品的管理制度,了解對(duì)這些藥品的保管方法。 3. 掌
6、握藥品的儲(chǔ)存保管和養(yǎng)護(hù)方法。4. 了解藥物遴選原則及本院基本藥物目錄及品種。5. 熟悉藥品有效期管理及效期監(jiān)控制度和藥品盤(pán)點(diǎn)制度。6 熟悉各部門(mén)領(lǐng)藥的流程。(四)中藥房:1. 掌握藥房中常用中藥的存放位置。2. 了解常用中藥飲片的入藥部位、炮制方法及炮制對(duì)飲片功效的影響。3. 能熟練使用戥秤、架盤(pán)天平等稱(chēng)量工具。5. 熟悉常用中藥的性狀、功效、用法、用量、毒副作用與不良反應(yīng)。6. 掌握常用中藥的特殊用法,如先煎、后下、包煎、烊化、沖服、兌服等。7. 掌握中藥的配伍及配伍禁忌,如相須、相使、相畏、相惡、相殺及十八反、十九畏等。8. 了解常用中藥飲片的鑒別方法,能區(qū)分常用中藥的真?zhèn)巍?yōu)劣9. 了解
7、常用方劑的藥物組成、藥物功效、藥物煎煮、服用方面的咨詢(xún)。(五)臨床藥學(xué)室1. 熟悉臨床藥學(xué)的開(kāi)展情況,參加臨床藥學(xué)和藥學(xué)服務(wù)工作。2. 了解臨床藥師的工作性質(zhì)、流程及任務(wù)及臨床藥師查房制度、疑難病例討論流程。3. 熟悉藥學(xué)情報(bào)資料的收集、整理及藥品不良反應(yīng)報(bào)告制度。4. 了解病歷點(diǎn)評(píng)和處方點(diǎn)評(píng)的相關(guān)內(nèi)容。5. 熟悉計(jì)算機(jī)在醫(yī)院藥事管理中的應(yīng)用。 6. 掌握各抗菌藥物的作用特點(diǎn)及細(xì)菌耐藥情況及各類(lèi)疾病抗菌藥物的選擇。三、考核管理1各部分根據(jù)實(shí)際工作情況,推選出帶教老師。帶教老師應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱,對(duì)實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)。2. 實(shí)習(xí)生應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱,了解、熟悉和掌握各部門(mén)工作及相關(guān)內(nèi)容。實(shí)習(xí)生必須在帶教老師的指導(dǎo)下從事藥劑操作,不得擅自進(jìn)任何調(diào)劑行為。3 完成該崗位實(shí)習(xí)換崗前,必須由帶教藥師對(duì)實(shí)習(xí)生這一階段學(xué)習(xí)情況進(jìn)行實(shí)際操作考核,藥學(xué)教研室進(jìn)行理論考核,考核合格后才可進(jìn)入下一輪實(shí)習(xí)階段??己顺煽?jī)將作為評(píng)選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的參考。4. 實(shí)習(xí)期滿(mǎn)后由帶教老師及實(shí)習(xí)生本人對(duì)帶教進(jìn)行評(píng)價(jià),藥劑科主任做好出科考核,包括理論與操作;完成出科考核后帶教老師及時(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 信息化技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合作協(xié)議
- 農(nóng)民工在崗培訓(xùn)與勞務(wù)派遣合同
- 購(gòu)買(mǎi)物業(yè)管理服務(wù)協(xié)議書(shū)
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)資金互助保障協(xié)議
- 智慧寓言伊索寓言故事解讀
- 高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):專(zhuān)題六、七
- 體育培訓(xùn)中心學(xué)員意外事故的免責(zé)及保障協(xié)議
- 高考文言文斷句100題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)(附答案及翻譯最方便)
- 小馬過(guò)河自我成長(zhǎng)的故事解讀
- 農(nóng)業(yè)旅游開(kāi)發(fā)手冊(cè)
- 銀行網(wǎng)點(diǎn)裝修工程施工組織設(shè)計(jì)方案
- 《服裝零售管理實(shí)習(xí)》課程教學(xué)大綱
- 2024(統(tǒng)編版)語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《西游記》真題+綜合題練習(xí)(學(xué)生版+解析版)
- 2024年陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試·數(shù)學(xué)
- 統(tǒng)編版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)期中考試卷帶答案
- 火電廠汽機(jī)車(chē)間安全培訓(xùn)
- 2025初級(jí)會(huì)計(jì)理論考試100題及解析
- 中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法
- 某部勞務(wù)派遣服務(wù) 投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo) )
- 運(yùn)用PDCA降低住院患者跌倒、墜床發(fā)生率課件
- 剪刀式登高車(chē)安全技術(shù)交底
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論