教務處主任個人年度述職報告,述職述廉

1、教務處主任個人年度述職報告 ,述職述廉教務處主任個人年度述職報告辭舊迎新 踏上新的征程一、序言在這個夏天，送走了深愛的 xx 屆 xx 名學生； 在這個夏天， 迎來了 xx 省示范、 xx 名普通高中的良好中考 成果；在這個夏天， 終于親手點燃了禮花， 完成了早在 xx 年許下 的心愿；在這個夏天，別離了朝夕相處共同奮戰(zhàn)的戰(zhàn)友數(shù)名； 當然，經過一個夏天的準備，我們迎來了 xx 名新鮮出爐的中學生； 我們注入了數(shù)十名骨干教師作為新鮮血液； 我們又種下了 xx 份期待收獲的希望！ 在這未來的三年中， 我們將不斷總結反思 xx 屆各方面工作的經驗，力爭進一步細化級部管理。七年級主抓學生養(yǎng)成教育， 以

2、豐富多彩活動促進學生在學習習慣、 行為規(guī)范上愉快進步； 八 年級主抓學生青春期教育， 以思想教育震撼學生心靈在道德情操、 學習態(tài)度方面全面成才； 九年級主抓勵志教育， 以營造氛圍鼓舞 學生明確目標在中考中力爭上游！老師們、同學們，在即將踏上的戰(zhàn)場上，在校長室的堅強 領導下， 在各處室和級部的具體指導下， 我們組建了一個極富戰(zhàn) 斗力的班主任隊伍，這里有著經驗豐富的 xx 組長、 xx 老師、 xx 在把握方向，也有著年富力強的 xx 、xx. 老師作為中流砥柱， 還有著年輕活力的 xx 、xx 老師不斷銳意創(chuàng)新。我們堅信一定可 以不負學校、家長和社會的殷切期待！讓我們高舉著“規(guī)范、 創(chuàng)新、和諧、

3、進取”的級訓和旗幟， 不要心存剛剛加入這個隊伍還尚存的疑慮， 也不要早已熟知十二 中模式的輕車熟路， 這是一個嶄新的開始， 也是一幅嶄新的畫卷， 如何書寫未來三年的軌跡， 記得任何時候你身邊都有著許多堅強 的后盾。 這里有著班級全體任課教師的通力合作， 這里有著班主 任團隊的集思廣益， 還有著級部管理團隊的鼎力支持。 把握教育 規(guī)律，立足學生發(fā)展，前進的路上我們一起戰(zhàn)斗！辭舊迎新，成 功送別的 xx 屆，讓我們再度踏上 2015 屆新的征程。二、教學工作（為自己、為學生、為了共同的成長） 送走了一屆，迎來了新的一屆。面對著每天朝夕相處的可 愛的學生， 堅持把學生的發(fā)展和前途放在首位， 認真管好

4、自己的學生，上好自己的課，和孩子們共同成長，不斷提高1 、 xx 屆中考教學小結上半年的中考沖刺，和 xx 屆 7、8、9三個班級的 xx 余名 孩子一同奮斗的難忘歲月， 努力準備希望在我的第二屆畢業(yè)班中 帶領孩子們取得歷史成績的突破。在中考的備戰(zhàn)中，我首先按照學校的要求，認真分析了近 五年的中考試卷， 做到心中有底。 其次，為了讓孩子更好的備考， 及時傳遞最新的備考信息， 我編輯了 7 期歷史中考備考簡報， 將 開卷考試的注意事項、考前心態(tài)的調節(jié)、答題的規(guī)范與技巧、 xx 歷史考試要點等印發(fā)給了學生，起到的一定的作用。第三，考前 準備了中考題型解讀與答題技巧專題講座。結合近年中考題 型的設置

5、， 2011 年中考閱卷反饋和典型錯誤等為學生進行了專 題的輔導。但是中考備戰(zhàn)，需要扎實的教學功底和豐富的教學經驗， 這正是我所缺少的。 在這最后的沖刺中， 因為必須專注于級部繁 忙而必須細致的工作， 有很多無法精心研究和準備的， 這也導致 最終未能帶領孩子們達到我們預期的中考均分 58 分的夢想，最 后還有 2.4 分的差距，只有待到 2015 年的夏天去追求了。2 、 2015 屆新生教學小結： 下半年的新生習慣養(yǎng)成和相互適應，面對2015 屆 8、 19、20 三個班級 200 余名孩子“相互折磨”的難忘歲月，努力讓孩 子喜歡上自己的風格喜歡上歷史課堂喜歡上歷史學科。時隔三年后，再次同時

6、面對寄宿、走讀兩種性質的學生， 內心充滿忐忑，全新的班級、全新的孩子、全新的學習態(tài)度，面 對老師們普遍感受生源質量參差不齊的情況下， 我想法設法培養(yǎng) 學生更好的學習習慣， 引導學生對歷史課堂產生興趣。 這一學期 中開學初我就設計了專門的開學第一課， 讓學生一開始就產生濃 厚的興趣。教學中我始終關注學生的聽課紀律、筆記習慣、作業(yè) 完成質量， 通過關注學生易錯字詞、 編寫期中期末復習提綱幫助 學生提高學習的效率。但是面對新生的一些不足， 個人教學中也出現(xiàn)了急躁易怒、 急于求成的問題， 因為強調上課紀律和學生作業(yè)質量， 耽誤了很 多教學時間， 導致教學進度相對遲緩。 在此要特別感謝同學們的 配合、班

7、主任的支持和家長們的理解，隨著時間的深入，我們也 將更加密切的配合。 在本學期的家長會上， 我也向家長們表明了 希望在教學習慣、 教學成績上進一步提高的決心。 我一定會認真 總結上一屆的經驗教訓， 在教學本職工作中投入更多時間， 做好 諸如作業(yè)查收批閱、備課授課、課下交流等工作。3 、教學教研工作： 為了進一步提高自己在教科研方面的能力，本年度，我積 極參與各項教研活動。先后參加了 “我愛我的事業(yè)”主題征文 活動，獲得區(qū)二等獎；參加多媒體教育軟件評選，課件獲得市一 等獎；參加電教六項學術作品評選活動， 教學設計獲得市一等獎、 省二等獎；和 xx 校長共同主持的課題獲得省級立項；參加全國歷史課堂

8、教學評比， 獲得全國二等獎。 另外還參加了區(qū)教育教學 論文評選，結果尚未公布。除此之外，我還參加區(qū)教體局組織的 送教下鄉(xiāng)活動一次， 承擔皖東南初中三校中考研討會展示課一次， 通過了市優(yōu)秀教科研主任的評選。三、級部工作（為自己，為團隊，為了共同的期待） 在級部工作的崗位上，充分鍛煉自己，提高自己的協(xié)調組 織能力，加強與老師們的聯(lián)系和溝通，積極整合團隊，讓我們的 團隊更加的溫馨團結有戰(zhàn)斗力， 只因為我們始終有著共同的期待。1 、 xx 屆級部管理小結： 回首上半年，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與 遺憾，畢業(yè)班的進步離不開學校領導的關心愛護、 離不開每一位 任課教師的辛勤工作 , 感謝和你們

9、一起走過的艱辛而又充滿意義 的日子。 我校今年中考再次取得新的突破， 離不開以下幾個方面 的工作。（1）突出一個中心，狠抓畢業(yè)班教學常規(guī)管理，突出教學 質量這個中心。 進入九年級下學期， 年級的工作重心轉移到如何 科學的進行復習備考，如何全面、快速提高學生學習成績上來。 圍繞這個重心， 年級做了一系列工作， 各項工作始終圍繞教學工 作開展，各項工作均為教學工作的順利進行而服務。（2）加強信息研究，提高復習效率。一方面做好復習方法 研究，要求教師精心準備，研究近三年的中考試題，尋找命題規(guī) 律，提高課堂教學效益。另一方面加強試題信息篩選，發(fā)揮教研 組的集體優(yōu)勢，嚴把試題質量關。 同時，我們密切關注

10、中考動態(tài)， 把握中考命題的趨勢和特點， 加強與兄弟學校的聯(lián)系， 暢通中考 信息渠道，實現(xiàn)資源共享。（3）做好動員工作，落實常規(guī)管理。除了日常的班級動員 外，我們召開了畢業(yè)班學生百日動員大會和 20 天沖刺動員大會。 會上號召全體畢業(yè)班師生明確目標，勇克難關，爭創(chuàng)輝煌。教師 代表、 學生代表的發(fā)言感染著每一個學生， 鼓舞了每一個學生的 信心。為了打好中考這一仗， 學校和級部召開了多次畢業(yè)班教師 動員大會和班主任座談會， 研討教學當中存在的實際問題和遇到 的困難，加強與教師的溝通，調動教師的工作積極性。學生的成 長，是學校和家庭聯(lián)合作用的結果，只有調動了家長的積極性， 學校工作才能更加順利地開展。

11、 我們通過召開班級部分家長座談 會和全體家長動員會， 向家長詳細匯報九年級的工作安排， 就家 長如何配合學校搞好管理提出具體的要求， 并仔細聽取家長的意 見，密切聯(lián)系家校關系。在緊張的復習備考中，常規(guī)管理是容易被忽視的，而常規(guī) 管理正是學生取得優(yōu)異成績的大前提。 就常規(guī)管理年級做了以下 幾方面的工作： 1、對學困生不拋棄、 不放棄。2、抓好課堂巡查， 及時發(fā)現(xiàn)問題。 3、抓好學生的考勤，提高學生的時間觀念和緊 迫感。 4、清潔衛(wèi)生評比檢查落實到位。 5、嚴抓宿舍紀律，確保 住宿生正常作息。 6、繼續(xù)強化級部工作紀要和簡報的指導和總 結作用。通過以上這些常規(guī)管理措施，學生的情緒穩(wěn)定，教學秩 序良

12、好，為學生安心學習提供了有力保障。2 、 2015 屆級部管理展望： 新的下半年，初一級在學校領導的直接指導下，在新學年 首先搞好開局工作，抓得早、抓得好、抓得及時，使初一新生進 校后比較穩(wěn)定。同時堅持要求學生學會做人、學會守紀、學會學 習的指導思想，把德育工作放在首位，面向全體學生，注重學生 的管理，使整個年級形成了一個良好的局面。新的學期中，我重 點帶領級部做了以下工作。（1）對紀要、簡報的進一步整合。進一步提高級部工作紀 要對于教師工作的指導作用， 利用紀要的平臺布置級部重要工作， 提煉每周行政值班重要內容， 加強對班集體的表彰， 將以往簡報 中的部分內容移植到紀要中來。 同時為了進一步

13、發(fā)揮級部簡報的 宣傳交流平臺作用， 提高簡報質量， 將原來一周一期改為兩周一 期，改版為級部重要通知、各類評比結果、學校新聞快遞、級部 新聞快遞、健康之路、心理港灣、學法指導、家長學校等模塊。（2）對于學生行為習慣的培養(yǎng)。 除了繼續(xù)原級部的儀容儀 表檢查活動外， 我們還通過加強課間巡查、 召開學生會議等手段 繼續(xù)強化對于學生行為習慣的培養(yǎng)。 除了原有級部例會外， 我們 還每兩月開展一次班主任經驗交流活動， 研討班級管理和教育方 法。除了原有班級表揚外，我們還充分利用級部紀要、簡報和政 教處德育簡報的平臺加強對于好人好事的宣傳表揚。（3）對于學生活動的開展，一月一活動。八九月份的新生 軍訓、十月

14、份的內務整理大賽、 十一月份的勵志班歌比賽和廣播 操、十二月的班級風采展示報告會、元月的元旦文藝匯演通過每月的活動， 讓學生在緊張學習之余找到才藝展示和揮灑青春 活力的舞臺，通過活動凝聚集體意識，通過活動養(yǎng)成良好習慣。3 、兩屆級部工作感受：原以為 xx 屆會是最好的一屆， 再也不能重復， 即使是相同 的那些人，因為學生不一樣、時代不一樣，一定不會更好，加之 教師的局部調整、 學生的搖號招生， 一定不會有那么和諧的氛圍。 現(xiàn)在，我不得不承認我錯了，同樣的良好氛圍，甚至是更加進取 團結的環(huán)境，讓我更有動力，即使學生的水平有所下降，但我們 都是一群相信“付出會有匯報、 嚴格管理無愧良心”的人。 我

15、深 知，要做好一名級部長必須心思細密且具有出色的協(xié)調溝通能力， 今后我會和級部老師一起努力、 不斷改進、互幫互助、團結奮進， 進一步改正自己工作存在的虛華之處， 進一步提高服務的實在性。四、處室工作（為自己，為集體，為了進取的氛圍） 在教務處副主任的崗位上已經一年時間，始終戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢面 對著處室工作， 一直為自己年齡資歷尚輕而忐忑， 尤其是面對學 校生命線的教學管理工作時， 但我一直在尋找著自己的定位， 希 望自己可以做好服務工作， 為了自己得到更多的鍛煉， 為了在教 務處這個和諧集體中配合好其他主任的工作， 為了能符合在楊校 長、吳主任帶領下營造的進取氛圍。1 、常規(guī)工作的努力完成： 做好自己

16、的本職工作，努力向其他幾位主任學習，學習工 作的態(tài)度，學習工作的方法。在大家的感染下，將自己分管的工 作盡力做好，爭取不拖處室的后腿。（1）編輯教科研信息簡報。如今已經是第 16 期了。用文 字記錄師生們取得的成績， 記錄學校教學方面發(fā)生的大事， 記錄 各教研組活動的點滴， 相信教科研信息簡報可以成為見證學校發(fā) 展的一個記錄。（2）周末大講堂活動的組織和開展。 在各位主講老師的精 心準備、精彩演講下，在 xx、 xx 老師的協(xié)助下，在各年級教學 組長和班主任的組織下，本年度共組織周末大講堂活動 20 期， 參與學生達到 5000 人次以上，切實發(fā)揮了大講堂的教育作用。（3）第二課堂活動匯總和教

17、務處資料的整理。 提醒各教研 組開展豐富多彩的第二課堂活動， 加強對于第二課堂活動的宣傳。 每學期按時做好教務處資料的超鏈接目錄， 爭取讓資料更加充實 和完整。（4）認真做好值班工作。加強走動管理，及時推薦身邊值 得學習的榜樣， 適時的提醒身邊存在的不足， 在值班工作中接受 大家的監(jiān)督，在值班過程中吸取榜樣的優(yōu)點。2 、創(chuàng)新工作的嚴重缺失：本年度處室工作中，雖然努力完成常規(guī)工作，但工作中缺少創(chuàng)新和主動性， 很多時候依賴領導的提醒和督促， 這方面特別 要感謝處室的其他領導的支持和諒解。 xx 主任時常在工作方法 上給予指導， 特別是上半年的中考沖刺準備過程中， 很多具體的 措施都及時的給予指導和

18、幫助，從而使得中考報名、體育加試、 理化實驗、中考志愿填報等諸多工作零失誤。 xx 主任總是給予我 賞識和鼓勵， 不時的經驗之談也讓我受益匪淺。 黃政祥主任總是 無條件的分擔我的工作， 將原本本學期我分管的考試工作一肩挑 上，以便讓我能夠更好的做好級部起始階段的服務工作。 xx 老師 在周末大講堂活動上給予的鼎力支持也讓我充滿感激。下一步的工作中，如何在提高分管工作的實效性的同時， 進一步提高效率和進行創(chuàng)新， 是我需要進一步研究的， 也希望能 夠接受大家更多的監(jiān)督，在大家的建議中汲取進步的動力。五、憧憬美好未來一次總結， 就是一次反思。 總之，一年來， 本人在校長室、 黨總支的領導下， 在全校教職員工的大力支持下， 認真負責地開 展