六年級(jí)小學(xué)生秋游寫景作文6篇范文合集

1、六年級(jí)小學(xué)生秋游寫景作文6篇范文合集 秋游寫景作文1 今天，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云，學(xué)校組織了三六年級(jí)進(jìn)行了秋游活動(dòng)。 在烈日當(dāng)空的天氣下，我們懷著愉快的心情，一早就出發(fā)去廣州。一路上，我們歡歌笑語，玩玩鬧鬧。突然，導(dǎo)游叫我們靜下來，說：“我們請(qǐng)一些同學(xué)出來唱歌?！苯Y(jié)果叫了我和劉淑婷出去唱。我們唱好好戀愛和童話。過了大約一個(gè)小時(shí)左右，導(dǎo)游叫我們靜下來，休息一下，要不，待會(huì)到了動(dòng)物公園就沒有心情玩了。我們聽話地坐下來休息。 到了動(dòng)物公園。我們首先去看了名叫“狒狒”的獼猴。接著，我們看了兇猛的老虎和威武的獅子。那只獅子懶洋洋地躺在那里，讓人們給它照相。嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，好像在竊竊私語：“我雖然

2、很年老，但是還很有精神，快拍下我威武的樣子吧。”說著，它就站起來，毛全都豎起來。它繞場(chǎng)走了一周，就像香港小姐得了冠軍一樣繞場(chǎng)一周答謝觀眾一樣。游客們也抓緊時(shí)間，拿著照相機(jī)拍下它威武的樣子。然后，我們?nèi)タ戳吮恐氐拇笙?。它躺在地上，看見游客們圍著他照相，便害羞地走進(jìn)了自己的暖窩里?？墒沁^了一會(huì)兒，它可能覺得這樣做可能對(duì)我們不太禮貌，接著又內(nèi)疚地從暖窩里走了出來，擺了個(gè)英俊的姿勢(shì)，讓游客們盡情地給它照相。在我們級(jí)隊(duì)的時(shí)候，它眼睜睜地望著我們，尾巴一擺一擺的，好像在說：“再見了?！弊詈?，我們還看了調(diào)皮的猴子、美麗的孔雀等等，當(dāng)然還有可愛的熊貓。那只熊貓靜靜地躺在地上，好像在思考著什么重要的問題似的。

3、吃過午飯，我們又繼續(xù)去海洋館看海豚表演。海豚表演開始了。首先表演是大菲和小菲這兩條海豚。他們表演了跳圈子、打排球他們打排球的時(shí)候，用鼻尖頂住那個(gè)球，有力地打給對(duì)方。大小菲他們完全沒有失手?？墒沁@時(shí)候，消費(fèi)竟然失手了，球掉進(jìn)了水池里，它馬上又下水池，把球撿回來。海豚游泳的速度極快，連肉眼也看不到它們?nèi)绾伟亚驌旎貋淼摹?我們看完了海豚表演，又游完了海底世界，就乘車回校了。 秋游寫景作文2 記得一次，學(xué)校組織了三到六年級(jí)的學(xué)生去廣州動(dòng)物園和海洋館。同學(xué)們都不約而同地歡呼起來，老師也露出喜悅的神情。 一早，我們就坐著一輛大巴出發(fā)了!同學(xué)們帶上了許多自己喜愛的食物。一路上，我們都玩玩鬧鬧的，有的在玩撲克

4、，有的在猜謎語，還有的在玩吹泡泡大賽。我呢?我就在車上寂靜地望望聳立在兩旁的高樓建筑。老師也在那里睡覺，可能是最近太辛苦了吧。 過了一會(huì)兒，我們來到了廣州動(dòng)物園。去到那里感到一陣陣炎熱，那里真是人山人海。一進(jìn)門，便看見許多茂盛的樹木，還有一個(gè)大而美麗的噴水池。再走進(jìn)去，看見了許多動(dòng)物：有調(diào)皮的猴子，胖胖的大象，美麗的孔雀，兇猛的獅子，年老的老虎 說到動(dòng)物，我最喜歡的就是調(diào)皮的小猴子。來到了小猴子的“家”里，有的小猴子在吃東西，有的向下騰躍，有的坐在那里，像尊石像似的，眨眼間，又竄到石頭上去了。猴子們身上像穿著毛茸茸的衣服似的。猴子們一會(huì)兒搔搔后腦，一會(huì)兒翻翻毛皮，像捉到虱子似的往嘴里送。突然，

5、有一只小猴子“嗖”的一聲跳上千秋上面，真可愛，同學(xué)們看見了都不約而同地大笑起來。那只小猴子仿佛有些害羞，一下子就跳下來了。 過了一會(huì)兒，來到了海洋館。走進(jìn)了海底世界，那里的水清澈見底，望見了許多生物。如：會(huì)吃人的鯊魚，有行動(dòng)自如的八爪魚，連章魚也有。如果要數(shù)最精彩的表演，就要數(shù)“人與鯊共舞”了。就要開始的時(shí)候，我和幾位同學(xué)極快地跑到那里，找個(gè)位子坐下，跑得揮汗如雨。開始了，一位勇敢的潛水員被幾十條鯊魚包圍著。在他的指揮下，那些鯊魚一會(huì)兒向上游，一會(huì)兒又下來跟他跳舞。原來那位潛水員是受過訓(xùn)練的，而且手里還拿著一條條小魚。這精彩的表演，讓我留下深深的印象。 太陽已經(jīng)偏西了，誰也不肯走。最后，我們還

6、是依依不舍地跟這里的動(dòng)物說“再見”! 秋游寫景作文3 “走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游” 同學(xué)們手拉著手，哼著歌，走在去郊游的路上，心情格外舒暢。秋風(fēng)調(diào)皮地吹著，火紅的隊(duì)旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng)。 走地走著，我們來到了景色宜人的中塘溪公園。同學(xué)們蹦著跳著，興高采烈地三個(gè)一群五個(gè)一伙分散開來活動(dòng)。 我站在公園的小山坡上，向下望去，綠茵茵的草地上開著朵朵黃色的小花，真像一幅美麗的圖畫。盡管是秋天了，但是一棵棵柏樹依然挺立著，仍舊生機(jī)蓬勃。路邊有很多小矮樹，它們的葉子碧綠碧綠的，葉子中間夾雜著一顆顆小果實(shí)。果實(shí)小小的，紅紅的，像珍珠，像瑪瑙，掛滿枝頭，可愛極了。 我來到石橋旁，看到溪水緩

7、緩地流著。水中飄著落葉，如果我是小螞蟻，我一定要坐著這些“小船”去冒險(xiǎn)。突然，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)在溪邊用網(wǎng)撈著什么，走近仔細(xì)一看，原來他們?cè)谧ニ秆?一只只可愛的水母在水里自由自在地游來游去，一會(huì)兒游上來，一會(huì)兒潛下去，它們真是又活潑又可愛!我也忍不住拿起網(wǎng)，開始撈水母，但是小水母?jìng)兛山苹?，總能過我的網(wǎng)，我沒有放棄，一次又一次地嘗試，終于抓了一只可愛的水母。 郊游中歡笑不斷，開心不斷，美景不斷，我過了愉快的一天! 秋游寫景作文4 在秋高氣爽的日子里，我們舉行了盼望已久的秋游，那天下著小雨，同學(xué)們高興地背著裝滿零食的背包，個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容，排好了整齊的隊(duì)伍，興致勃勃地向南湖訓(xùn)練中心走去。

8、 不一會(huì)，我們到達(dá)了目的地。老師給我們說，我們要去生存體驗(yàn)島上玩，同學(xué)們聽到了，飛快的走上船去，穿著救生衣。船還不時(shí)的搖動(dòng)，給人增添了一種恐懼感，同學(xué)們你一言我一語的討論著，有說不出的喜悅，說不出的激動(dòng)。 沒多久，我們下了船，就看見一張望不到邊的大網(wǎng)，大網(wǎng)有60米高，像一張巨大的蜘蛛網(wǎng)。這就是“勇攀高峰”的游戲。游戲開始了，同學(xué)們一擁而上，過了一會(huì)兒，比賽出現(xiàn)了差距，體力好的同學(xué)已經(jīng)爬過了半山腰，這不正像電影中爬樓的蜘蛛俠嗎?但有同學(xué)卻成了鮮明的對(duì)比，爬一下，休息一下，甚至有同學(xué)哭著爬。有的同學(xué)站在網(wǎng)上深呼吸，有的扶著欄桿休息，但是有同學(xué)為爭(zhēng)名次飛快的爬?？窗。乙才赖搅税肷窖?，望著下邊還在

9、爬的同學(xué)，真象一只只螞蟻，我又往下看了一下，呀!南湖真漂亮啊，不正符合“瑟瑟”這個(gè)詞嗎?我越往上爬越害怕，但什么也沒想，只是一個(gè)勁的往前爬，可能是太激動(dòng)了，我的腳伸進(jìn)那個(gè)洞里了，半天也沒提上來，可把我氣壞了。只剩30米了20米10米，沒多久，我就來到了能使我蹦蹦跳跳的地上了。同學(xué)們還是笑著，跳著，是多么開心。 激動(dòng)、刺激!生存體驗(yàn)島上可真是五花八門。有雙人走鋼絲，有走一個(gè)個(gè)用輪胎鋪成的路還有千奇百怪的游戲，可真是應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)呀。 車窗外的秋風(fēng)在絮語，我們與南湖中心告別了，有趣、快樂的秋游即將結(jié)束;車窗內(nèi)的同學(xué)們高興地唱著歌兒，載著友情，載著收獲向?qū)W校駛?cè)?秋游寫景作文5 今天是我們班秋游

10、的日子，早上7：30分我們準(zhǔn)時(shí)坐大巴車從學(xué)校出發(fā)去嶺南印象園，同學(xué)們都在說話、吃零食或者玩。但我在車上一直在跟我的小伙伴陳芯綾看書，那本書非常令人感動(dòng)，陳芯綾說她看這本書的時(shí)候差點(diǎn)流淚了。 到了嶺南印象園，導(dǎo)游姐姐先帶著我們拍了張大合照，接著到湖邊又拍了一張大合照。然后大家上了趟衛(wèi)生間后就進(jìn)入劇場(chǎng)開始看表演了。我很欣賞那些表演的人，特別是那兩個(gè)小男孩，他們?cè)诒硌蓦s技的時(shí)候，可以完美做出垂直倒立、連續(xù)翻跟斗等高難度動(dòng)作。 最讓我吃驚的表演是叫“人椅疊羅漢”的表演，就是一個(gè)大人站在一把椅子上，然后第二個(gè)大人拿著椅子爬到第一個(gè)大人的背上直到最后的第五個(gè)男孩爬到第四個(gè)男孩的背上，然后全部撐著椅子疊加一

11、起垂直倒立!這時(shí)，細(xì)心的我們發(fā)現(xiàn)了最后三個(gè)人都吊著威亞(安全帶)，我知道這是他們是為了 防 止 發(fā) 生安全事故而采取的有效措施。 表演結(jié)束后，我們就開始吃午飯了。還真別說，午飯可真好吃，雖然很多同學(xué)吃不下，但我不得不承認(rèn)，這是目前為止我參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最美味的午餐!有米飯、卷心菜、魚丸和肉餅，真好吃! 吃完豐盛的午飯之后，我們的班主任李老師叫我們休息一下，我便利用休息的時(shí)間買了一副能把很遠(yuǎn)的東西拉看成很近的望遠(yuǎn)鏡留作紀(jì)念。 休息過后，我們便從嶺南印象園出發(fā)到廣州科學(xué)中心，在車上我和陳芯綾不看書了，我和陳芯綾在車上吃零食和玩她買的“塑料泡泡”。 在廣州科學(xué)中心里，我們玩了很多好玩的東西，之后便

12、開開心心地回學(xué)校了。 今天真是歡樂的一天! 秋游寫景作文6 今天秋高氣爽，涼風(fēng)吹拂，我們盼望了已久的秋游也終于到了。我和同學(xué)們?cè)缭绲貋淼浇鹱魑陌唷？吹贸鐾瑢W(xué)們都難以掩飾心中的喜悅，嘰嘰喳喳一會(huì)“飛”到這，一會(huì)“飛”那，不停的說著笑著。 8點(diǎn)鐘，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。首先，我們排著整齊隊(duì)來到了公交站臺(tái)乘上二路公交車。一路上，我們像放出籠子的小鳥，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。不一會(huì)兒，公交車就把我們送到了目的地。 下了車，我們跟著老師，來到了一塊農(nóng)民伯伯剛剛收割完的豆地里。停下腳步，肖老師開始帶領(lǐng)女同學(xué)拾柴禾。這邊的周老師帶領(lǐng)男生們正在找磚頭和瓦片，同學(xué)們都忙的不亦樂乎。接著，周老師用磚頭和瓦片搭了一個(gè)，像鍋一樣的地灶，然后，把紅薯放在上面，又在紅薯上埋了一層土。 開始點(diǎn)火了，周老師拿來一張報(bào)紙引著火，火焰一下子竄了上來，周老師大喊：“快放柴禾，快往火堆上放柴禾?！蓖瑢W(xué)們紛紛把柴禾往火焰上放。大火一下子，被同學(xué)們?nèi)拥牟窈虛錅缌恕Ｖ芾蠋熂泵τ趾埃骸皠e放了，別放了，等會(huì)?！蓖瑢W(xué)們趕忙停了下來，周老師用火機(jī)再次點(diǎn)燃柴禾，這時(shí)只聽“砰”的一聲，原來是周老師的打火機(jī)爆了，可能是周老師剛才點(diǎn)火時(shí)，把打火機(jī)丟在火堆旁了。 不一會(huì)兒，紅薯烤好了，我們開心