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文檔簡介

1、專題八 一般違法與犯罪,法 律 教 育,共 2 課 時,考 點 要 求,一、違法行為:,1、定義:,凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù) 或者做出法律所禁止的 行為,都是違法行為,2、分類:,違憲行為,刑事違法行為,民事違法行為,行政違法行為,:違反國家憲法的行為,在我國,一切違憲行為都要受到追究, 任何組織和個人都不得有超越憲法的特權(quán),:違反刑事法律法規(guī)的行為,它是一種嚴重違法行為,又稱犯罪,:違反民事法律法規(guī)的行為,如:欠債不還、拾獲他人遺失的錢物不還, 損害別人的名譽等,:違反行政管理法律法規(guī)的行為,如:違反治安管理處罰條例、交通管理法規(guī)、 城市管理法規(guī)等的行為,一般違法行為,二、一般違法行為要承擔

2、相應(yīng)的法律責任,1、為什么稱為一般違法行為?,民事違法行為和行政違法行為的情節(jié)比較 輕微,對社會危害性不大,沒有觸犯刑法,只 是違反了刑法以外的法律、法規(guī)。,2、為什么要承擔相應(yīng)的法律責任?,一般違法行為會給國家和人民帶來損害,有 些一般違法行為如不及時給予處罰、懲戒, 還可能發(fā)展為犯罪,所以,1.下列屬于一般違法行為的是( ) A.欠債不還的行為 B.吸食、注射毒品的行為 C.走私、販賣軍火 D.放火造成人員傷亡的行為。 2.在學生當中,發(fā)現(xiàn)個別學生私自攜帶匕首到學 校,被生活教師及時發(fā)現(xiàn),未造成嚴重后果。 這種行為是( ) A.違反治安管理處罰條例的行政違法行為 B.情節(jié)較輕微的違法行為

3、C.違反民事法律的行為 D.應(yīng)該受行政處罰的行為,AB,ABD,3.某縣公安局接到一商店被盜的報警后不 及時出警,導致盜賊攜贓款逃脫,該商 店將縣公安局告到人民法院,人民法院 依法判決縣公安局賠償該店經(jīng)濟損失1萬 多元。該縣公安局的行為屬于( ) A、民事違法行為 B、行政違法行為 C、刑事違法行為 D、工作失誤,B,事例1: 這天凌晨派出所接到胡某報警,稱自己所開的出租車在市體育中心門前被搶走了。“110”報警 中心調(diào)集了數(shù)十名警員在市內(nèi)要道處設(shè)卡檢查, 結(jié)果忙到天亮也一無所獲。后經(jīng)警方查證,原來 胡某欠了別人1萬多元債務(wù),當晚他開著出租車 在市內(nèi)載客時,在市體育中心門前被債主 遇到,攔在路

4、邊向其討債無效,債主將他 的車輛暫且抵押,要他還清債務(wù)后才給 回車。他靈機一動,就自編自演了這出 報假警案。最后,公安局根據(jù)相關(guān)規(guī)定 給予胡某行政拘留15天的處罰。,事例2: 這天,黃某舍不得丟下自己豢養(yǎng)的寵物沙皮狗獨 自在家,便牽著它一同去菜場買菜,在菜市場, 李某見狗的樣子奇特,神態(tài)可愛,就上前逗耍。 為尋求刺激,他拍了犬后背一掌。沙皮狗受驚, 掙斷繩子,朝前猛竄,剛巧把正在買菜的趙某撞 倒。李某自知闖禍,立即與路人抬起趙某送往醫(yī) 院。后經(jīng)診斷,趙某右小腿、左手骨折,住院一 月有余,共花醫(yī)藥治療費10500元。最后法院判 決李某賠償醫(yī)療費7000元,營養(yǎng)費、護理費、誤 工費500元;黃某賠

5、償醫(yī)療費3500元,其他費用 260元。,事例3: 深圳市中級人民法院26日上午舉行公判會,對周一男、 向永進等實施搶劫、致五人死亡的犯罪分子羅軍、張濤、 鄭安、胡鋼、吳遠翠被判處死刑,剝奪政治權(quán)利終身, 并處沒收個人全部財產(chǎn)。經(jīng)廣東省高級人民法院裁定核 準,案犯是日伏法。,相同點:,都是違法行為,都受到了法律制裁,不同點:,違法性質(zhì)不同, 第一個是行政違法行為, 第二個是民事違法行為, 第三個是刑事違法行為, 所以,他們所受的處罰 方式和處罰程度不同。,請分析胡某、黃某、李某及羅某 的行為有什么相同點和不同點。,三、犯罪,1、定義:,指具有社會危害性,觸犯 刑法并依法受到刑罰 處罰的行為。,

6、2、犯罪的基本特征,犯罪是具有嚴重社會危害性的行為,犯罪是一種觸犯刑法的行為,犯罪是應(yīng)受到刑罰處罰的行為,判斷一個人的行為是否犯罪,首先看他的 行為是不是具有嚴重的社會危害性。,嚴重危害性,是犯罪的最本質(zhì)特征,刑事違法性,是犯罪的法律標志,刑罰當罰性,是犯罪嚴重危害性及刑事違法 性的必然法律后果,犯罪的三個基本特征是相互聯(lián)系,不可分 割的,它們共同構(gòu)成了罪與非罪的標準。 正確理解和掌握犯罪的特征,可以幫助我 們劃清罪與非罪的界限,更好的同犯罪行 為作斗爭。,3、一般違法與犯罪的關(guān)系:,聯(lián)系:,A.二者都是違法行為;都會受到法律的制裁; 都具有社會危害性,B.二者間沒有不可逾越的鴻溝,一般違法行

7、為如 不及時給予處罰、懲戒,就可能發(fā)展成為犯罪,區(qū)別:,A.危害的程度不同:一般違法行為情節(jié)較輕微,對社會 危害性不大;犯罪情節(jié)比較嚴重,對社會危害性很大,B.觸犯的法律不同:一般違法行為觸犯的是刑法以外的 法律法規(guī);犯罪觸犯的是刑法,C.承擔的責任不同:行政違法行為要受行政制裁,民事 違法行為要承擔民事責任,犯罪要承擔刑事責任。,結(jié)論:,違法行為不一定是犯罪,但犯罪一定是違法行為,4.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,一些學生開始迷戀上 網(wǎng),個別學生陷入“網(wǎng)吧”不能自拔。國務(wù)院 關(guān)于整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序的決定指出, 要以查處非法經(jīng)營的“網(wǎng)吧”,“游戲機房”為重 點整頓文化市場。下列認識正確的是( ) 我

8、國法律法規(guī)在維護社會主義公共秩序方 面發(fā)揮著重大作用 受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù) 青少年要增強自我保護意識,提高辨別是 非的能力 家庭、學校、社會、司法要為青少年的健 康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境 A. B. C. D.,C,5.在開展反腐敗斗爭中,陳希同、胡長清、成克 杰等高級領(lǐng)導干部因違法亂紀、貪污腐敗而受 到法律的追究和制裁,陳希同、胡長清、成克 杰等人的行為最本質(zhì)的特征是( ) A、一般違法行為 B、刑事違法行為 C、刑罰當罰性 D、具有嚴重社會危害性,D,6.一對老夫婦從小嬌生慣養(yǎng)的獨生子,經(jīng)常在外 毆打他人,偷盜鄰居東西。老夫婦傷心絕望, 趁兒子熟睡時,用繩子將其勒死。老夫婦的行

9、為是( ) A.家庭私事,不必追究 B.恨鐵不成鋼,不負刑事責任 C.大義滅親,為民除害,應(yīng)該提倡 D.嚴重違法行為,應(yīng)當負刑事責任,D,許多違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始 的。作為一個合格現(xiàn)代公民,我們應(yīng)自覺樹立 法律意識,維護法律尊嚴,自覺遵守法律、 法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,樹立自尊、自 立、自強意識,增強辨別是非和自我 保護能力,自覺抵制不良行為及違法 犯罪行為的引誘和侵害。 防微杜漸,預防違法犯罪。,學會依法自律,當公民受到非法侵害時,既不能忍氣吞聲, 也不能自行報復,而應(yīng)該運用法律武器、依 靠執(zhí)法機關(guān)、依照法定程序維護自身的合法 權(quán)益,并積極同各種違法犯罪行為作斗爭。,義不容辭的

10、責任,法律賦予的權(quán)利,公民,青少年,善于,敢于,見義勇為,積極同違法犯罪做斗爭,積極同違法犯罪做斗爭, 保護國家和人民的利益不受侵害, 是每個公民義不容辭的責任, 也是法律賦予公民的權(quán)利。,在與違法犯罪分子作斗爭時,既要勇敢, 又要機智。特別是在雙方力量對比懸殊的情 況下,不要與其硬拼,而要講究智斗,盡量 減少不必要的傷亡,力求在保存自己的前提 下,比較巧妙地或者借助社會力量將不法分 子抓獲。,如:面對歹徒行兇,設(shè)法穩(wěn)注歹徒,記住 歹徒相貌,了解歹徒去向,及時撥打 “110”報警電話等,都是行之有效的與 其作斗爭的好方法。,1998年11月8日,北京市朝陽區(qū)勁松小居民樓里發(fā)生一起持槍入室搶劫案

11、,在被搶戶主一家3口人的殊死搏斗下,兩名歹徒重傷后被當場抓獲。 面對窮兇極惡的歹徒,戶主16歲的兒子陳思路抓起桌上的水果刀猛力刺向其中一名入室男子,,與自己的父母一起展開了與犯罪分子長達20多分鐘的殊死較量。在搏斗過程中,菜刀、拖把等都成為了他的戰(zhàn)斗武器,他配合父母與壞人斗智斗勇,體現(xiàn)了當代少年不向邪惡屈服的無畏品格。事后,一位警察評價這位帶眼鏡的瘦弱少年“表現(xiàn)出異乎尋常的勇敢”。當記者采訪少年陳思路時,他及時總結(jié)了自己的經(jīng)驗教訓。他認為青少年要增強自己的防范意識,盡量不給犯罪分子以可乘之機。而當災(zāi)難降臨時,也決不能束手待斃,在面對歹徒、生死攸關(guān)之時,要機智勇敢,學會防衛(wèi),堅決捍衛(wèi)自己的尊言和

12、合法權(quán)益不受侵害。,2000年7月23日,在北京著名的旅游勝地頤和園的東宮廣場,兩名歹徒持刀襲擊民警。路過這里的張林、何琪見狀,英勇沖上前去,協(xié)助民警抓獲歹徒。兩人身負重傷。這時,有一個十幾人的旅游團正經(jīng)過這里,導游對大家說:“別過去,這是民警和執(zhí)法人員的事情?!逼渲袔讉€游客并沒有聽導游的“忠言”,沖上去協(xié)助張林、何琪抓獲其中一名歹徒,另一名歹徒由而后趕來的民警抓獲,歹徒受到應(yīng)有的懲罰。,1、張林、何琪面對歹徒做了什么? 是否盡到了責任?,(同違法犯罪做斗爭是公民義不容辭的責任),2、我國法律對這一責任是如何規(guī)定的?,同違法犯罪做斗爭,保護國家和人民的利益不受侵害,是每個公民義不容辭的責任,也

13、是法律賦予每個公民的權(quán)利,3、案例中導游的認識對嗎?為什么?,4、如果沒有張林、何琪及游客的協(xié)助,歹徒能 及時抓獲嗎?這些人的做法有什么重要性?,同違法犯罪作斗爭,是每個公民義不容辭的責任,也是法律賦予每個公民的權(quán)利,不只是執(zhí)法機關(guān)的任務(wù),也需要廣大人民群眾的支持。,1、歹徒搶錢包時,觀眾們的做法對嗎? 2、當民警抓獲歹徒后,觀眾和這名婦女的行為對嗎? 3、這樣做有什么危害? 4、漫畫中小孩在干什么? 當你遇到這種現(xiàn)象時應(yīng)該怎么做?,2002年5月21日下午六時許,西安某中學初 一五班的兩名學生乘車回家途中,遇到兩名歹徒 持刀搶劫,兩名歹徒人高馬大,一臉橫肉,用刀 子逼著乘客掏出錢包,面對歹徒

14、的囂張氣焰,兩 名學生挺身而出與歹徒搏斗。,1、這兩名學生的做法可取嗎?,2、我們剛剛講過要積極同違法犯罪做斗爭, 為什么不可???,3、面對這種狀況,我們應(yīng)該怎樣做?,A、撥打“110” B、跟父母老師講 C、反抗并大聲喊叫 D、假裝求和求饒,記住歹徒相貌、去向等,事后報警,1.在現(xiàn)實生活中,公民受到非法侵害時,應(yīng)該( ) A.忍氣吞聲,息事寧人 B.司機報復,出出冤氣 C.運用法律武器維護自身的合法權(quán)益 D.到執(zhí)法機關(guān)去控告、舉報或者起訴 2.同違法犯罪做斗爭是( ) A.每個公民義不容辭的責任 B.法律賦予公民的權(quán)利 C.只是執(zhí)法機關(guān)的任務(wù) D.需要廣大人民群眾的支持 3.青少年在同違法犯罪做斗爭時( ) A.能少管就少管 B.如果自己力量弱小,就別管閑事 C.不硬拼,用巧妙的辦法抓獲犯罪分之 D.借助社會力量與犯罪分子做斗爭,CD,ABD,CD,提高訓練(出謀劃策): 某校初中生李華,一天放學后,在校外遭到

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