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文檔簡介
積的變化規(guī)律,教學目標,本節(jié)課我們來研究積的變化規(guī)律,同學們要積極主動的開動腦筋去探索積的變化規(guī)律,看誰總結的規(guī)律最準確,小猴子們分蘋果,每只小猴3個,2只小猴需6個,20只小猴需60個,200只小猴需600個,32=6,320=60,3200=600,觀察這組算式,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么,32=6,320=60,3200=600,那這一組算式呢,20 4 = 80,10 4 = 40,5 4 = 20,仔細觀察喲!看看你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律,兩個因數(shù)相乘,如果其中一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大(或縮小)幾倍,積也擴大(或縮小)相同的倍數(shù),根據(jù)650=300,我可以直接寫出下面各題的積,你可以嗎,1250,2450,3650,5450,寬2米,找規(guī)律,填一填,49104,49104,4950, 104100, 50100=5000。 應準備5000元,4950, 104110, 50110=5500。 應準備5500元,誰的估算好一些呢,麗麗的估算好一些,錢要多準備一些,否則買票的時候不夠了怎么辦喲,本課小結,你都學會了嗎?自己總結一下
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