GRE填空500題精選難點(diǎn)題型實(shí)例解析之理解考古學(xué)遺址

1、gre填空500題精選難點(diǎn)題型實(shí)例解析之理解考古學(xué)遺址 gre填空500題精選難點(diǎn)題型實(shí)例解析：理解考古學(xué)遺址題目the chavez pass archaeological site was initially interpreted as indicative of _ society, since it was thought to have been at the center of a cluster of smaller, contemporary settlements that it presumably controlled.a. an expansionistb. a hi

2、erarchicalc. an urband. a heterogeneouse. a diversef. a stratified正確答案bf題目解析原句翻譯：cp 考古學(xué)遺址最開(kāi)始被理解為代表了某種等級(jí)制社會(huì)，因?yàn)樗徽J(rèn)為處于一系列同時(shí)代的，可視為由它控制的較小的殖民地中心位置。詞匯含義indicative 陳述(語(yǔ)氣)的，表示或暗示某事物的expansionist 擴(kuò)張主義(者)的。這通常不是個(gè)好詞，所謂 “擴(kuò)張” 往往指武力侵略，當(dāng)然這也不是貶義詞，只是中性的客觀描述。就像殺人犯不是什么好詞，不能隨便往什么人身上甩，但它不是貶義詞而是中性詞，這就是詞義與情感色彩的區(qū)別，建議大家在學(xué)術(shù)寫(xiě)

3、作中盡量準(zhǔn)確使用各種中性詞。hierarchical 等級(jí)制的，根據(jù)等級(jí)劃分的urban 都市的，市鎮(zhèn)的heterogeneous 成分混雜的，由不同種類(lèi)組成的diverse 不同的，多種多樣的stratified 分層的，分等級(jí)的presumably 可推斷地，可假定地，符合推斷地，理所當(dāng)然地gre填空中如何判斷同向反向關(guān)系01 同向關(guān)系舉例it was her view that the countrys problems had been _ by foreign technocrats, so that to ask for such assistance again would be

4、 counterproductive.(a) ameliorated(b) ascertained(c) diagnosed(d) exacerbated(e) overlooked(f) worsened(參見(jiàn)the official guide to the gre revised general test第52頁(yè)第2題)題目中出現(xiàn)了so that，表示了前因后果的關(guān)系，而因果性屬于同向關(guān)系。后面的結(jié)果是counterproductive(適得其反)的，故前面的事情應(yīng)該是不好的，并且和counterproductive先關(guān)?？崭裉幩畹膭?dòng)作應(yīng)該是福相動(dòng)作。選項(xiàng)中只有d和f的語(yǔ)義與之相關(guān)，故

5、保留df02 反向關(guān)系舉例in stark contrast to his later (i)_, simpson was largely (ii)_ politics during his college years, despite the fact that the campus he attended was rife with political activity.blank (i) blank (ii)(a) activism (d) devoted to(b) apathy (e) indifferent to(c) affability (f) shaped by(參見(jiàn)the

6、official guide to the gre revised general test第55頁(yè)第5題)題目中contrast表示反向關(guān)系，說(shuō)明空格一和空格二之間的關(guān)系是相反的;despite表示反向關(guān)系，故其后的信息跟空格二相反?？崭穸桥cpolitics有關(guān)系，despite后表示politics是rife with political activity的，就是“充滿(mǎn)了政治活動(dòng)”，故空格二要體現(xiàn)出“沒(méi)有政治”的大意，選項(xiàng)中e比較合適，表現(xiàn)的是“漠不關(guān)心”;同時(shí)空格一應(yīng)該是indifferent的反義詞，即a選項(xiàng)。gre填空中的套路你懂嗎1. the dictators gleaming

7、 military uniform and imperial paraphernalia sharply contrast with the _ fashion favored by most other contemporary political leaders.a. unostentatiousb. modestc. augustd. majestice. formalf. casual這道題目當(dāng)中大家讀完這句話(huà)往往會(huì)不知所云，其中很大程度上影響我們同學(xué)理解這個(gè)句子的地方就是imperial paraphernalia，這兩個(gè)單詞前面大家要注意到有個(gè) and，只要是and連接的名詞，gr

8、e填空里面我們都處理為同義，所以我們根本不需要認(rèn)識(shí)什么是imperial paraphernalia，這里的imperial還用到了一個(gè)很生僻的含義，一會(huì)再給大家解決。這句話(huà)我們處理為：the dictators gleaming military uniform 【and】 imperial paraphernalia sharply contrast with the _ fashion favored by most other contemporary political leaders. his gleaming uniform contrast with the _ fashion

9、 favored by others.其中 gleaming uniform 對(duì)應(yīng)了_ fashion，contrast with 提示了我們前后是一對(duì)矛盾的概念，所以只需要對(duì) gleaming “閃光的，閃閃發(fā)亮的” 取反即可，對(duì)于 imperial 完全不需要了解，而 gleaming 是一個(gè)英語(yǔ)當(dāng)中相當(dāng)基礎(chǔ)的詞匯。句義：這位獨(dú)裁者閃閃發(fā)亮的軍隊(duì)制服(gleaming military uniform)和特級(jí)的私人物品(imperial paraphernalia)同大多數(shù)其他政治領(lǐng)袖喜愛(ài)的“謙遜的”風(fēng)格(unostentatious/modest fashion)形成強(qiáng)烈對(duì)比(sharp

10、ly contrast with)2. the inconspicuous location and lack of striking vistas that characterize the villa reflect the _ aspect of its creators personality.a. volatileb. grandiosec. gregariousd. self-effacinge. imperious和上面的第一道題目一樣，題目當(dāng)中存在一連串的生詞，vista，villa 都是我們不熟知的單詞，但是這幾個(gè)單詞和前面的部分由 and 連接，所以這句話(huà)我們完全可以認(rèn)為其

11、等價(jià)為：the inconspicuous location reflect the _ aspect of its creators personality.不突出的(inconspicuous)地理位置反映出該作者怎么樣的性格特點(diǎn)。能夠走到這一步的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)這太簡(jiǎn)單了，低調(diào)的位置說(shuō)明作者性格也是很低調(diào)的，對(duì)不對(duì)?因此，我們直接選擇 inconspicuous 的同近義詞即可，對(duì)于什么是vista，什么是villa完全不需要關(guān)系，還是因?yàn)?“and” 這個(gè)單詞的存在。句義：不突出的地理位置和該別墅(villa)的缺乏深景(lack of striking vistas)的特點(diǎn)反映出了該創(chuàng)造者

12、的謙虛的(self-effacing)性格下面這道題目大家先自行完成3. ursula le guin claims that looking at schoolbooks from around 1900 can be _, given that the level of literacy and general cultural knowledge expected of a mere ten-year-old was, she notes, “rather awesome”.a. reassuringb. stimulatingc. drearyd. tediouse. scaryf.

13、intimidating通過(guò)上面兩道題目習(xí)慣了 and 這個(gè)單詞的存在的同學(xué)應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了它，我們需要處理的部分就是 the level of literacy and general cultural knowledge 這里，and 連接，literacy 不認(rèn)識(shí)沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槠溆伞癮nd”連接后面的 knowledge 這個(gè)單詞我們非常熟悉。所以，該句可以簡(jiǎn)化為：schoolbooks can be _ given that knowledge was awesome我們選擇awesome的同近義詞即可。此題答案為ef4. in a field of egotists, bloomfield

14、 is _, always praising her competitors and punctuating her correspondence with self-deprecating remarks.a. unassumingb. complimentaryc. acerbicd. ingenuouse. cuttingf. modest這也是一道很典型的題目，文中后半句的 punctuating 還有 correspondence 部分同學(xué)不太熟悉。其實(shí)也完全可以規(guī)避掉，因?yàn)樗颓懊媸莂nd連接，因此我們只需要弄懂 “always praising her competitors”

15、的意思，就是表?yè)P(yáng)別人。所以他很謙虛，完了。gre填空出題思路兩道題就看透gre填空的核心是什么?有的同學(xué)肯定會(huì)說(shuō)：?jiǎn)卧~!沒(méi)毛病，我不反駁。除了這個(gè)呢?很少有同學(xué)能夠準(zhǔn)確地告訴我這個(gè)問(wèn)題的答案。經(jīng)常性地會(huì)有同學(xué)在考試回來(lái)之后反饋說(shuō)語(yǔ)文部分準(zhǔn)確度不理想，甚至有的同學(xué)是在拿到自己的gre成績(jī)?cè)\斷報(bào)告，百分之百確認(rèn)后，來(lái)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題：自己的問(wèn)題究竟在哪里?為什么考的這么不理想?接點(diǎn)地氣，說(shuō)點(diǎn)通俗易懂的，gre考試考的是什么：考的是邏輯，再簡(jiǎn)單一點(diǎn)：這個(gè)學(xué)生基本的推理能力怎么樣。接下來(lái)，怎么考，繼續(xù)說(shuō)的白話(huà)一點(diǎn)：考你正反義詞知不知道。舉個(gè)例子，問(wèn)：“好” 的同義詞是啥?答案沒(méi)有任何技術(shù)含量：“優(yōu)秀”;“好

16、” 的反義詞是啥?答案同樣不費(fèi)腦子：“不好”。好了，你明白這兩點(diǎn)之后基本gre填空的大門(mén)你就已經(jīng)打開(kāi)了。ets當(dāng)然不能把題目設(shè)置成這個(gè)樣子的，沒(méi)有什么特別的原因：就是顯得low。(最早的gre考試是設(shè)置有這種類(lèi)型題的，問(wèn)a單詞和以下哪個(gè)單詞構(gòu)成了同義或者反義，然后幾個(gè)選項(xiàng)一字排開(kāi)，你選吧。這種題型完全沒(méi)有任何技術(shù)含量，因?yàn)槲覀冎袊?guó)同學(xué)超級(jí)超級(jí)擅長(zhǎng)一門(mén)絕活：背單詞!)所以gre考試改革之后這種老題型全部被砍掉，取而代之的是現(xiàn)在下面這種考察方式(別怕，看下去，換湯不換藥)：一號(hào)例子：因?yàn)槟愕臅?shū)多所以你的知識(shí)淵博稍微解釋一下：“因?yàn)樗浴边@一對(duì)詞，提示了我們邏輯方向前后兩句話(huà)是同向的，換句話(huà)說(shuō)，就是

17、一個(gè)意思?！皶?shū)”就對(duì)應(yīng)了“知識(shí)”，是一對(duì)語(yǔ)義的替換，換句話(huà)說(shuō)，就是一個(gè)意思。“多”和“淵博”是一對(duì)語(yǔ)義的對(duì)應(yīng)，同義?！岸唷被蛘摺皽Y博”其中一個(gè)詞被挖掉，我們只能選擇一個(gè)同義詞。二號(hào)例子：雖然你的車(chē)很帥但是你的人很壞同樣解釋一下：“雖然但是”這一對(duì)詞，提示了我們邏輯方向前后兩句話(huà)是反向的，換句話(huà)說(shuō)，意思正好是相反的?！澳愕能?chē)” 就對(duì)應(yīng)了 “你的人”，是一對(duì)語(yǔ)義的替換，換句話(huà)說(shuō)，就是一個(gè)意思?！皫洝?和 “壞” 是一對(duì)反義詞?！皫洝被蛘摺皦摹逼渲幸粋€(gè)詞被挖掉，我們只能選擇一個(gè)反義詞?？赐晟厦鎯蓚€(gè)例子，總結(jié)一下：為了考察考生邏輯是否正常，靈活，ets就把像上面“多”/“淵博”或者“帥”/“壞”之類(lèi)的

18、同反義詞埋在了填空題目里面。題目中常常伴以大量無(wú)用的干擾解題的信息，不少同學(xué)恰恰就陷入了思考的誤區(qū)，去關(guān)注這些無(wú)用的單詞，琢磨這些無(wú)用的句義。所以同學(xué)們經(jīng)常出現(xiàn)這種問(wèn)題：知道題目里面所有單詞詞意的情況下，還是做不對(duì)。更不用說(shuō)沒(méi)有完全看明白句子的情況了。the ability to reproduce 復(fù)制 in her paintings the supple 靈活的 and shapely 銳利的 lines of her great-grandfathers paintings seems to have _ her the way a particular cast of mind 性情 might be perpetuated 延續(xù) in another family.a. devolved upon 交給b. become occluded in 變得閉塞c. ebbed in 衰退d. strengthened 鞏固e. confounded 混淆不少同學(xué)讀完這道題經(jīng)常是發(fā)現(xiàn)完全無(wú)從下手。句義?真的沒(méi)有你想象的那么重要。試著問(wèn)問(wèn)自己，語(yǔ)義對(duì)應(yīng)做到位了嗎?試著解釋一下：一個(gè)人的繪畫(huà)風(fēng)格其實(shí)就是一個(gè)人的特有的性情特點(diǎn)：她的曾祖父