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1、讀書匯報會的體會昨天聽了三節(jié)讀書匯報會,從三節(jié)匯報課中學(xué)了不少的關(guān)于讀書方面的知識。楊xx:以小學(xué)生報伴我初成長為題的讀書匯報活動。首先題目很新穎,能體現(xiàn)小學(xué)生讀物的種類,比較醒目。從內(nèi)容上分為幾個版塊,這樣學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好來學(xué)習(xí)。對于愛學(xué)習(xí)語文的同學(xué)可以從語文版塊學(xué)習(xí)形近字的比較,同時也可以學(xué)習(xí)小故事,并能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,用猜謎語、兒歌來鍛煉學(xué)生的思維判斷能力。對于愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同學(xué)可以從數(shù)學(xué)版塊中了解數(shù)學(xué)的一些相關(guān)知識,數(shù)學(xué)題的加法、減法的運用。以及判斷同學(xué)們的思維能力的題在這一版塊中都可以看到。對于愛學(xué)習(xí)常識類的同學(xué)可以增進知識,了解大自然及日常生活的科學(xué),增長了新知識。同時
2、也開闊了學(xué)生們的眼界,懂得的科學(xué)也多了。對于愛看新聞,了解國家大事的同學(xué)。可以在新聞版塊中了解相關(guān)的新聞,增進自己的閱讀量。她的這些版塊的設(shè)計,是通過她自己的刻苦努力,經(jīng)過自己深思熟慮研究出來的,很值得贊賞。同時同學(xué)們也學(xué)的很有興趣,匯報得很熟練。而且形式也很多??梢酝ㄟ^背兒歌、猜謎語、講故事、粘貼樹葉貼畫等形式來匯報。其次,學(xué)生的熱情很高漲,都能把自己讀到的東西背得相當流利,一看是老師及同學(xué)們一定在課下下了不少功夫,才做得這樣盡善盡美。不論是語言上,還是動作上相當熟練,看來學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度非常認真。再次,從教師的編排上,可以看出是非常流暢。每一個環(huán)節(jié)都別出心裁地精心設(shè)計,分為活動的幾項內(nèi)容分別
3、匯報,恰如其分。尤其是匯報結(jié)尾部分特別的指出,教師是通過學(xué)生讀書江報活動,而后總結(jié)出讀書的具體情況。平時讀的什么樣的書籍,與誰讀的書。讀書時的感受。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,引出讀書給學(xué)生們帶來的快樂??傊?,楊進的讀書匯報會是值得我很好的學(xué)習(xí)。在班級的閱讀中可以指導(dǎo)學(xué)生怎樣來進行閱讀,怎樣來激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。張君成老師的讀書匯報會,幽默詼諧,課堂氣氛非常活躍。從他的這一節(jié)讀書匯報會中知道了哪些詞是好詞,怎樣找好詞,區(qū)別好詞與普通詞的不同意義。從讀格林童話這本書的四幅圖片入手,來找出好詞,好的句子。同時談一談自己的感受,總結(jié)出自己對書的體會。教師與學(xué)生配合相當默契,而且學(xué)生活動的也很積極。從這節(jié)讀書
4、課中我可以學(xué)習(xí)到怎樣來寫讀書筆記,有好詞、好句、感受,再加上書名、作者、時間就構(gòu)成了一片讀書筆記。他的課是教你怎樣來完成一篇好的讀書筆記。張君成老師這節(jié)課,平時課下自己也下了不少的功夫,認真地揣摩,反復(fù)探索,同時自己也試了很多方案,開動腦筋,認真思考,終于完成了一篇好的讀書筆記,展示給所有的人看。他的課可以運用到課堂教學(xué)中引領(lǐng)學(xué)生怎樣寫好一篇好的讀書筆記。馮波的水滸傳的讀書匯報課。對于高年級的學(xué)生來說讀四大名著,看來教師平時也是對學(xué)生嚴格要求,激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣。學(xué)生們對水滸傳中的108將中的人物發(fā)生的故事,都能通過講故事的形式講給大家聽。知道各人物的綽號,而且知道各人物的典型事跡,典型故事,娓娓道來,栩栩如生??磥砥綍r學(xué)生對水滸傳讀得相當認真,而且學(xué)習(xí)興趣相當濃厚。通過這一節(jié)讀書匯報會可以在課堂中教學(xué)生怎樣來讀名著的一個指引
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