校園藝術節(jié)活動方案[共4頁]

1、學海無涯校園藝術節(jié)活動方案一、指導思想進一步貫徹落實教育部學校藝術教育工作規(guī)程、關于加強和改進中小學藝術教育活動的意見和全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（XX2020年）精神，啟動中小學課外文體“2+1”工程；堅持先進文化導向，以學校為基礎，面向全體學生，重點在普及的基礎上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質，引導學生樹立正確的審美觀念，幫助學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學生藝術素養(yǎng)。二、內容要求充分反映中小學生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)

2、思想性和藝術性的統(tǒng)一。三、參加對象全縣各級各類學校、幼兒園在校（園）學生、幼兒。四、時間安排本屆藝術節(jié)分學校和縣級兩個階段進行。（一）校園藝術節(jié)（XX年3月XX年元月）1.成立組織。各校按xx縣教育局關于下發(fā)第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)活動方案的通知要求，成立本校藝術節(jié)組委會，制定本校藝術節(jié)的具體工作方案，落實活動經費，認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學生藝術社團，組織學生藝術興趣愛好者成立藝術社團，如：學生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學生劇團等藝術團體。有專人負責，經常開展訓練，組織活動，做到有計劃、有組織、有落實，師資、時間、場地、人員、經費五落實，堅持提高與普及相結合的原則，逐步形

3、成藝術教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術社團評選，評選細則詳見xx縣教育局關于開展中小學生社團建設的實施意見。2.開展活動。以學校為單位，組織、開展內容豐富、形式多樣的學校藝術活動，廣泛發(fā)動全體學生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術節(jié)”活動，活動內容包括音樂、美術、書法3大類，每類設置不少于2個項目，學生參與率不少于學生總人數(shù)的95%。在XX年3月XX年元月完成本校藝術節(jié)各項活動。3.總結提高。XX年元月上旬以前將藝術節(jié)活動總結材料匯編成冊上報教育局基礎教育科。材料包括學校藝術節(jié)活動實施方案與總結、學生藝術社團組建情況、學校各類藝術活動相關材料、活動簡報、經費落實情況等方面的資料，并附上開展活動的

4、記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為xx縣學校管理工作考核辦法和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。（二）縣級藝術節(jié)（XX年5月XX年11月）在各校舉辦藝術節(jié)活動的基礎上，積極參加由縣教育局舉辦的藝術節(jié)系列活動?？h藝術節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、 兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。每校至少參加音樂、美術、書法3個類別的2個及以上的項目，其中音樂類至少有一個集體項目。1.音樂類參賽要求及參賽組別（1）舞蹈參

5、賽要求：以群舞為主，人數(shù)16-32人，時間不超過6分鐘。參賽組別：中學組、小學組、幼兒組（2）聲樂參賽要求：無伴奏合唱（具體安排另行通知）參賽組別：中學組、小學組(3) 器樂參賽要求: 包括管弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過60人，指揮1人）、管樂或弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過40人，指揮1人）、小合奏（不設指揮，人數(shù)5-10人）等，時間不超過6分鐘。器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。（詳見附件1）。參賽組別：中學組、小學組（4）校園劇或課本劇參賽要求: 校園劇或課本?。ㄈ藬?shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘，鼓勵創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場對白）。參賽組別：中學組、小學組（5）曲藝、戲曲參賽要求:各劇種的表演片段和經典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)28人，節(jié)目時間不超過10分鐘）。音樂類節(jié)目嚴格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求，如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0.2分。同一學校上報的音樂類節(jié)目在內容上不得與往年雷同。參賽組別：中學組、小學組2.繪畫類內容要求及參賽組別（1）參賽內容國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）參賽組別：中學組、小學組（2）參賽內容兒童畫（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）參賽組別：小學組、幼兒組命題創(chuàng)作（國畫、兒童畫、漫畫和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動，能準確地運