2021年三月23日國旗下講話稿三月二十三日升國旗講話稿

1、三月23日國旗下講話稿三月二十三日升國旗講話稿 三月23日國旗下講話稿_三月二十三日升國旗講話稿 在三月二十三日升國旗的儀式上，有哪些主題類型的國旗下講話稿呢？下面是愛匯網給大家的三月23日國旗下講話稿，供大家參閱! 老師們、同學們： 早上好!今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣，做文明學生”。 先讓我為大家講述兩個事例： 第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家， _的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是 _的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心

2、長地說：不文明行為也是國恥。 第二個事例是：據中央電視臺報道，國慶節(jié)后的 _廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的 _廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與 _廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。 以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節(jié)構成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。尤其是對于我們學校的學生來說，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，甚至有的同學認為，反正有值日的

3、同學打掃，扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。 事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出

4、優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。 無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很

5、多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。 同學們，我們播下一個動作，使收獲一個習慣;播下一個習慣，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。 謝謝大家。 各位老師、各位同

6、學： 大家早上好! 今天，站在這里，我已經不僅是一名“紅領巾”了，不久之前，我是肩上又扛上了一項光榮的稱號共青團團員。 對于每一個上進的人，都努力能在一生的政治生涯中取得卓越的成績，而我正在蛻變當中。老師、同學和親人們的關懷和教育激勵著我在這方面的進步和發(fā)展，而使得我有幸邁進團組織的大門，成為一名光榮的共青團員。借此機會，我謹代表我校的所有新團員們對你們給予的鼓勵和幫助表示由衷的感謝! 我認識到，中國共青團是一個先進的組織，是中國共產黨的后備軍，是黨的接班人，對于每一個青年團員，都應該團結起來，把力量擰成一股繩，努力為團旗團徽爭光添彩。共青團是共產黨的地基，只有基礎才打得牢，才能站得高、看得遠

7、，而基礎就是團員們打起來的，既然已經寫下了入團申請書，就已經是中國共產黨后備軍中的一員， 也是將來黨的接班人，于是心中便多了一份責任感，它是對自己的、別人的、集體的，更是對國家的。既然紅色的團徽已經緊別在胸口，那么胸腔中的那顆心也應該火熱起來，與之融為一體。團旗能夠飄揚在蔚藍的天空中，是因為有風的動力;而團員能夠樹榜樣于生活中，則是因為有心的堅定堅定學習，即一絲不茍，專心致志，努力學習;堅定生活，即不怕困難，拼搏奮斗，重視一切大事瑣事;堅定做人，即擇其善者而從之，其不善者而改之，不屈不撓。此乃優(yōu)秀共青團員，此乃樹榜樣者的風范!既然已置身其中，就要做到多完善，我們一定會以新時代的青年英雄們?yōu)榘駱?/p>

8、，做一名對祖國，對人民有益的青年，時刻準備著，為祖國、為人民而貢獻自己的力量!我們還要在實踐中錘煉作風，在作風中體現(xiàn)形象。我們更要學會大處著眼，小處著手，投入更高的熱情，爭取更實在地為人民辦好事，辦實事!而一名當之無愧的團員，心中還要有那一份屬于自己的理想，人失敗還可以再重新振作，但一旦失去理想，那便失去了振作的動力。理想不一定會實現(xiàn)，但卻可以獲得過程中的快樂。我想，團員們共同的一個理想就是手拉手，為祖國的建設創(chuàng)建一堵堅硬之墻!在此，我也號召大家，努力上進，爭取都加入這樣一個優(yōu)秀的組織吧! 展望未來，吾輩任重而道遠，必將上下而求索。今天，組織給予我們一份肯定，一份榮譽，我們也給組織一份承諾，讓

9、我們踏足在這塊樸實的土地上，默默地耕耘，為集體，為祖國的偉大事業(yè)注入我們的涓涓細流，為明天的歷史譜寫一幅波瀾壯闊的輝煌篇章! 各位老師、同學們： 大家好!我是xxx。今天我在國旗下演講的題目是：鯰魚與沙丁魚。 挪威的漁民出海打漁，收工返回碼頭時，活魚的價格自然更高。但是，沙丁魚卻往往會在返航的途中死掉。有一艘船例外，總能運回鮮活的沙丁魚。它的秘密在于：魚槽中多了一條鯰魚。 鯰魚在魚槽中由于環(huán)境的陌生，四處游動，沙丁魚發(fā)現(xiàn)多了一個“異己”，便緊張起來，不停游動，自然就活蹦亂跳的到達了碼頭。 鯰魚的價值在于激發(fā)了沙丁魚的生命力，而沙丁魚的幸運在于擁有拼搏的動力。那么在場的我們，是為他人帶來 正能量

10、的鯰魚，還是擁有促使自己進步的競爭對手的沙丁魚? 近期，一年一度的區(qū)、市級三好優(yōu)干評選已拉開了帷幕。對于候選人，我在思索，這些同學的資本是什么?成績優(yōu)秀、行為規(guī)范，這些似乎都不足以成為理由。輻射正能量，創(chuàng)造新價值，這，才是優(yōu)秀中卓越的關鍵。 那么，對于更多的同學而言，我們應該感到自己和沙丁魚一樣的幸運。因為我們身邊擁有更加優(yōu)秀的人存在，擁有更多進步的動力。易醉扶頭酒，難逢敵手棋。去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)秀，化為自身完善的源源動力，這，是前進的階梯。 而在初中三年的航途中，我是否有成為鯰魚的資本，引航前行?我是否在不斷追趕著身邊的鯰魚，最終能存活在理想的彼岸? 培養(yǎng)鯰魚的影響力，培養(yǎng)沙丁魚的上進力，在優(yōu)秀中追求卓越。恰同學少年，風華正茂。問蒼茫大地，誰主浮沉?路還長，卻行由