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1、新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考試題及答案(各版本)班 :姓名: 分: 100 分考 : 90 分 序一二三四五六七 分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(20 分)ji t ngdnggozhngr nf ngq t ngyu n二、 比一比,再組詞。(10 分) ( _)乎( _)伸( _) ( _)狗( _) ( _)平( _)神( _)愉( _)溝( _)三、讀一讀,連一連。(10 分)美 的 林 人的寶 的海 巨大的蘑菇 大的天空松 的泥土 耀的 殼 嫩的 材茂密的燈光名 的景色四、想一想,選詞填空。( 10 分)盡管 是 然 但是 不是 而是 無(wú) 是 1.蜜蜂( _) 到哪里,( _)可以回
2、到原 。1 / 52.蜜蜂靠的( _)超常的記憶力,( _)一種我無(wú)法解釋的本能。3.它們( _)逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,但(_)飛回來(lái)了。4.( _)手被蜜蜂刺了好多下,(_)我一直堅(jiān)持著。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15 分)( 1)巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚,有的像綻開(kāi)的花朵,有的 像分枝的鹿角。,有的,有的。( 2)手推車一邊 這么想著,一邊 費(fèi)力地跑來(lái)跑去。,一邊,一邊。2.還有比這更好聽(tīng)的叫聲嗎?(改為陳述句)3.花園里開(kāi)滿了五顏六色的紅花。(用修改符號(hào),在原句上修改病句)六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20 分)說(shuō)大話的李明班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué),他的名字叫李明。李明經(jīng)常向大家介
3、紹自己的一些奇遇,例如他怎樣一個(gè)人撲滅一場(chǎng)大火,又怎樣從河里救起一個(gè)快要淹死的孩子。大家都信以為真。有一天,班上的同學(xué)排演課本劇,不料,在演出前,扮演主角的學(xué)生突然病了,大家發(fā)起愁來(lái)?!拔液苁煜み@個(gè)角色,就讓我來(lái)演吧?!蓖蝗?,李明自告奮勇地說(shuō)。同學(xué)們立刻轉(zhuǎn)憂為喜,都從心里感激他。到演出的那一天,李明卻沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻,找遍了校園的各個(gè)角落,仍然不見(jiàn)他的蹤影。第二天早上,同學(xué)們走進(jìn)教室,看見(jiàn)李明安閑自得地坐在自己的椅子上。大家立刻圍了上去?!澳阕蛱鞛槭裁床粊?lái)演戲?”“忘了。”他若無(wú)其事地回答。2 / 5“這樣重要的事情怎么可以忘記?”不管男同學(xué)還(hunhi)是女同學(xué)都提高了嗓門(mén)
4、責(zé)備他。同學(xué)們氣憤極了,大家約定在兩個(gè)月之內(nèi),誰(shuí)都不理睬李明。這兩個(gè)月的時(shí)間,對(duì)愛(ài)說(shuō)大話的李明來(lái)說(shuō)確實(shí)很難熬。但是他終于懂得了說(shuō)大話是最壞的事,答應(yīng)(ynyn)別人的事一定要做到。1給文中的字選擇正確的讀音用橫線畫(huà)下來(lái)。2在文章中找出與下面意思相對(duì)應(yīng)的成語(yǔ),填在括號(hào)內(nèi)。自己主動(dòng)地要求擔(dān)當(dāng)某項(xiàng)任務(wù)。(_)像沒(méi)有那回事一樣。(_)3到演出那一天,李明卻沒(méi)有來(lái),這時(shí),同學(xué)們是什么表現(xiàn)?在文中找出有關(guān)的句子用“”畫(huà)下來(lái)。4李明會(huì)改正自己的缺點(diǎn)嗎?你是從文章中的哪句話得出這個(gè)結(jié)論的?_七、習(xí)作。( 15 分)生活中有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。如果我們積極表達(dá)自己的想法,提出改進(jìn)建議和解決辦法,就能使生活變得更加美好。生活中有哪些現(xiàn)象或問(wèn)題引起了你的關(guān)注?你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法?從自己發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象中選擇一個(gè)寫(xiě)一寫(xiě)。_3 / 5_4 / 5參考答案:一家庭登高眾人放棄庭院二一顆 似乎 伸手 小偷 小狗 課件 平常 神話 愉快山溝三四無(wú)論總是不是而是盡管還是雖然但是五示例:( 1)體育課上同學(xué)們都很活躍在跑步在做操( 2)妹妹吃東西看電視2.沒(méi)有比這更好聽(tīng)的叫聲。3.將 “五顏六色的 ”或 “紅 ”刪去。六1hiy n2處告奮勇若無(wú)其事3
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