文秘人才培養(yǎng)方案

1、附件：安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職專業(yè)人才培養(yǎng)方案（二一四級(jí)）專業(yè)類別 文化教育 專業(yè)名稱 文秘 專業(yè)代碼 660112 學(xué) 制 三年 專業(yè)負(fù)責(zé)人 錢放 系(院)負(fù)責(zé)人 姚明 教 務(wù) 處 （審核）教務(wù)處制表 文秘專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)定位分析（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)所需要的,具備從事工商企業(yè)文秘工作所必需的綜合素質(zhì)、基礎(chǔ)理論和專門知識(shí),具備辦公室文員基本能力和技能,有一定可持續(xù)發(fā)展能力的復(fù)合型商務(wù)秘書技術(shù)技能型人才。學(xué)生畢業(yè)后,可到企、事業(yè)單位,國(guó)家行政機(jī)關(guān),特別是國(guó)有工商企業(yè)、三資企業(yè)從事秘書、公共關(guān)系、經(jīng)濟(jì)管理以及其他相關(guān)工作。1.知識(shí)目標(biāo)掌握現(xiàn)代秘書工作的基礎(chǔ)理

2、論、基本知識(shí)和基本技能，掌握經(jīng)濟(jì)貿(mào)易管理等基礎(chǔ)知識(shí)及我國(guó)經(jīng)濟(jì)方針、政策及國(guó)際貿(mào)易法律等基本知識(shí)，了解現(xiàn)代商務(wù)活動(dòng)的環(huán)境。2、能力目標(biāo)具備辦公室日常事務(wù)管理的能力具有公共關(guān)系活動(dòng)策劃、組織與實(shí)施的能力具備進(jìn)行商務(wù)文書運(yùn)轉(zhuǎn)管理的能力具備會(huì)議管理的能力具備檔案管理與信息工作的能力具備商務(wù)溝通與協(xié)調(diào)的能力具備使用辦公設(shè)備的能力具有計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的管理能力，能協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)，合理調(diào)配業(yè)務(wù)資源，指導(dǎo)督促部門人員完成各自任務(wù)具有從事基本的國(guó)際商務(wù)運(yùn)作、管理的能力3、素質(zhì)目標(biāo)熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本原理，品行端正、守法自律、敬崗愛業(yè)，具有健康的心理和

3、健全的體魄。（二）就業(yè)面向及崗位1、畢業(yè)生職業(yè)面向及工作任務(wù)分析國(guó)家黨政及行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位辦公室秘書、文員等。工商界管理秘書、執(zhí)行秘書、經(jīng)理助理、文員等。公司、企業(yè)從事生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理、公關(guān)宣傳、營(yíng)銷策劃等與商務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域相關(guān)的業(yè)務(wù)崗位。2.就業(yè)崗位分析表（附表一）二、教學(xué)課程設(shè)置（本節(jié)編寫說明：“專業(yè)核心課程簡(jiǎn)介”包括主要職業(yè)基礎(chǔ)課、職業(yè)技術(shù)課、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課的內(nèi)容、實(shí)施及要求，應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，公共課、選修課均不介紹）（一）課程設(shè)置表（附表二，見EXCEL模板）（二）專業(yè)核心課程簡(jiǎn)介1.秘書學(xué)概論通過教學(xué)，使學(xué)生了解秘書工作的基礎(chǔ)理論與知識(shí)，掌握秘書工作的主要內(nèi)容、原則、要求和一般工作方法，具備從事秘

4、書工作的基本素質(zhì)與專業(yè)理論素養(yǎng)，使之在以后的工作中有所依據(jù)，打好基礎(chǔ)。2.商務(wù)文書寫作與處理本課程向?qū)W生系統(tǒng)地講授商務(wù)文書寫作的特點(diǎn)和基本理論，行政公文和其它常用應(yīng)用文的性質(zhì)、特點(diǎn)、基本格式、寫作方法及要求，著重經(jīng)濟(jì)類應(yīng)用文寫作能力的培養(yǎng)，使學(xué)生明確應(yīng)用寫作的意義和作用，掌握較扎實(shí)的文秘寫作理論基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉各種應(yīng)用文的寫作技巧，并具有較強(qiáng)的寫作能力。 3.辦公自動(dòng)化實(shí)務(wù)課程講授常用辦公軟件、辦公設(shè)備的安裝、維護(hù)和使用，訓(xùn)練學(xué)生利用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代辦公技術(shù)處理秘書工作，提高辦公效率。4.文書與檔案管理通過教學(xué)，使學(xué)生了解文書檔案管理的基本理論語知識(shí)，掌握檔案的分類、保存、檢索、利用等技能。三

5、、教學(xué)環(huán)節(jié)綜合分析（本節(jié)編寫說明：1.實(shí)踐教學(xué)是指集中安排的實(shí)踐教學(xué)和分散的實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)的總和，包括實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)、軍訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié)，為驗(yàn)證理論而附設(shè)于理論課的實(shí)驗(yàn)、練習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)不作為實(shí)踐環(huán)節(jié)統(tǒng)計(jì)。2.“實(shí)踐教學(xué)特色分析”應(yīng)說明校企合作、工學(xué)結(jié)合等能夠充分體現(xiàn)實(shí)踐技能培養(yǎng)特色的模式和做法）（一）理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)比例分析（附表三）（二）學(xué)時(shí)與學(xué)分分析（附表四）（三）教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間分配（附表五）（四）實(shí)踐教學(xué)特色分析1.課程實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí))：按照課程教學(xué)要求，組織學(xué)生實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí))，寫出實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí))報(bào)告。 2.專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)：根據(jù)實(shí)際，選擇相關(guān)的專項(xiàng)技術(shù)文字、聲

6、像教材進(jìn)行教學(xué)。 3.頂崗實(shí)踐：根據(jù)專業(yè)教學(xué)要求組織學(xué)生進(jìn)行綜合性生產(chǎn)實(shí)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生寫出實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)嵺`總結(jié)。 4.職業(yè)技能培訓(xùn)：按照國(guó)家職業(yè)技能鑒定的要求進(jìn)行培訓(xùn)。職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定專項(xiàng)技術(shù)課程的技能培訓(xùn)、考核結(jié)合起來，與課程實(shí)驗(yàn)、課程實(shí)習(xí)融為一體。四、職業(yè)技能考核要求（本節(jié)編寫說明：1.“專業(yè)類職業(yè)技能考核要求”主要說明學(xué)生必須取得的各種專業(yè)類資格證書及簡(jiǎn)介。2.“通用類職業(yè)技能考核要求”主要說明推薦學(xué)生取得的通用類資格證書等內(nèi)容）（一）專業(yè)類職業(yè)技能考核要求主輔修課程及實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)、專業(yè)基本技能考核合格。獲得實(shí)用英語等級(jí)（A或B級(jí)）證書，商務(wù)秘書或速錄師等其他相關(guān)職業(yè)資格證書。（二）通

7、用類職業(yè)技能考核要求普通話二等乙級(jí)（或以上）證書，計(jì)算機(jī)一級(jí)（或以上）證書、計(jì)算機(jī)操作員證書（選）五、人才培養(yǎng)方案編寫說明（本節(jié)編寫說明：1.本節(jié)內(nèi)容應(yīng)重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)潔明了，避免冗長(zhǎng)繁瑣。2.修訂過程主要說明修訂計(jì)劃的調(diào)研、論證和研討情況）（一）修訂過程說明 在修訂過程中，始終以秘書的基本素質(zhì)、崗位能力和職業(yè)能力為中心,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,培養(yǎng)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的,勝任生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線工作,具有一定特色的技術(shù)應(yīng)用型人才.突出基礎(chǔ)專業(yè)技術(shù)課程和職業(yè)拓展領(lǐng)域課程，結(jié)合國(guó)家國(guó)際商務(wù)秘書職業(yè)資格鑒定培訓(xùn)內(nèi)容.注重教學(xué)和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。（二）主要變動(dòng)情況及創(chuàng)新點(diǎn)1、 以秘書職業(yè)技能為核心,注重對(duì)基礎(chǔ)專

8、業(yè)技術(shù)課的補(bǔ)充，課程模塊更加清晰、合理、科學(xué)化，在注重專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，增開了秘書速錄、普通話、演講與口才等實(shí)踐課程。2、企業(yè)管理、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、外貿(mào)單證與函電、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、應(yīng)用漢語等與文秘專業(yè)聯(lián)系不太緊密的課程將不再開設(shè)。3、為增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)發(fā)展的后勁，提高綜合素質(zhì)、提高競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，使得學(xué)生具有一專多能并有一定可持續(xù)發(fā)展能力，結(jié)合學(xué)生興趣，將原有的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)由第五學(xué)期改為第四學(xué)期，并且增加2個(gè)課時(shí)，現(xiàn)為一周四節(jié)。表一 就業(yè)崗位分析表序號(hào)就業(yè)崗位崗位能力要求與崗位能力對(duì)應(yīng)的課程相關(guān)證書要求1秘書1.1常用文書擬寫及文檔管理能力1.2辦公室事務(wù)處理和管理能力1.3

9、會(huì)議組織管理能力1.4信息工作能力1.5、現(xiàn)代辦公技術(shù)運(yùn)用能力秘書學(xué)概論基礎(chǔ)寫作商務(wù)文書寫作與處理商務(wù)會(huì)議組織與管理文書與檔案管理辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)水平證書商務(wù)秘書資格證書英語AB級(jí)2速錄師2.1常用文書擬寫能力2.2文字快速處理能力2.3信息工作能力2.4、文字快速錄入能力基礎(chǔ)寫作商務(wù)文書寫作與處理文秘速錄計(jì)算機(jī)水平證書速錄師資格證書英語AB級(jí)3經(jīng)濟(jì)管理3.1貿(mào)易與營(yíng)銷策略運(yùn)用能力 3.2商務(wù)公司的綜合管理能力商務(wù)禮儀與實(shí)訓(xùn)市場(chǎng)營(yíng)銷會(huì)計(jì)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)水平證書商務(wù)秘書資格證書英語AB級(jí)4人力資源4.1常用文書擬寫及文檔管理能力4.2辦公室事務(wù)處理和管理能力4.3會(huì)議組織管理能力4.4信息工作能力

10、4.5、現(xiàn)代辦公技術(shù)運(yùn)用能力商務(wù)文書寫作與處理文書與檔案管理辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)商務(wù)禮儀與實(shí)訓(xùn)秘書公關(guān)工作與實(shí)務(wù) 商務(wù)會(huì)議組織與管理計(jì)算機(jī)水平證書商務(wù)秘書資格證書英語AB級(jí)5文員5.1常用文書擬寫能力5.2辦公室事務(wù)處理和管理能力5.3信息工作能力5.4、現(xiàn)代辦公技術(shù)運(yùn)用能力商務(wù)文書寫作與處理辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)商務(wù)禮儀與實(shí)訓(xùn)秘書實(shí)務(wù) 計(jì)算機(jī)水平證書商務(wù)秘書資格證書英語AB級(jí)填寫說明：1.“就業(yè)崗位列舉”一欄具體列舉畢業(yè)生在某一職業(yè)領(lǐng)域中能夠很快頂崗工作的崗位和今后經(jīng)過努力可以勝任的其他崗位。2.“就業(yè)崗位”數(shù)以列舉56個(gè)為宜。表二 文秘專業(yè)課程設(shè)置表（以附表為準(zhǔn)）類別序號(hào)課程名稱學(xué) 時(shí) 分 配考試學(xué)期學(xué)

11、 期 分 配14-15學(xué)年15-16學(xué)年16-17學(xué)年總學(xué)時(shí)學(xué)分理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)第一學(xué)期20周第二學(xué)期20周第三學(xué)期20周第四學(xué)期19周第五學(xué)期20周第六學(xué)期20周公共課1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)543441042毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論724601243公共英語1208120012444體育與健康10061090222+1*1*5大學(xué)語文643640146大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)30230027形勢(shì)與政策64*164*01*1*1*1*8安全教育/軍事理論教育52*252*02*專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域9秘書學(xué)概論6446401410應(yīng)用文寫作72450223411辦公室事務(wù)管理7245022412

12、商務(wù)會(huì)議組織與管理72450223413信息工作與檔案管理72450222414辦公自動(dòng)化實(shí)務(wù)72450223415秘書公關(guān)工作與實(shí)務(wù)72450223416商務(wù)禮儀與實(shí)訓(xùn)3622016217秘書實(shí)務(wù)（考證培訓(xùn)）722720418秘書心理學(xué)562488219文學(xué)欣賞與訓(xùn)練362306220文字速錄144764804421文秘英語724601244職業(yè)拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域22行政管理基礎(chǔ)7247202423商務(wù)溝通與談判4822424424市場(chǎng)營(yíng)銷72450224425演講與口才3621818226普通話訓(xùn)練7243636427新聞采訪與調(diào)查48228205428人力資源管理7227204429電子商務(wù)基

13、礎(chǔ)72450224430促銷活動(dòng)策劃與執(zhí)行4822028431商務(wù)法規(guī)4824805432會(huì)計(jì)基礎(chǔ)724601234綜合實(shí)踐33軍訓(xùn)7224682周34綜合商務(wù)實(shí)訓(xùn)483840435頂崗實(shí)習(xí)180601806周36畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文42014042014周總計(jì)2732133147612562426262424填寫說明:1.打*號(hào)的總學(xué)時(shí)和周學(xué)時(shí)由講座、班會(huì)、討論、競(jìng)賽等形式完成，不記入總學(xué)時(shí)和周學(xué)時(shí)，只算學(xué)分。2.表中以三年制“2+1”教改專業(yè)為例，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)根據(jù)開課學(xué)期自行填寫，高等數(shù)學(xué)、大學(xué)語文根據(jù)需要開設(shè)。3.各門課程的總學(xué)時(shí)及其理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)分配要科學(xué)合理。4.校內(nèi)及其他校

14、外整周實(shí)習(xí)，按每周30學(xué)時(shí)和1學(xué)分計(jì)算，其他課程一般以1620學(xué)時(shí)為1學(xué)分計(jì)算。表三 理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)比例序號(hào)教學(xué)類型總學(xué)時(shí)所占比例1理論教學(xué)147653.29%2實(shí)踐教學(xué)125646.71%合 計(jì)2732100%表四 學(xué)時(shí)與學(xué)分分析表類 別課程門數(shù)學(xué) 時(shí)學(xué) 分計(jì)劃安排所占比例計(jì)劃安排所占比例公共課公共基礎(chǔ)課554620.1%3324.8%“兩課”21405.2%75.3%規(guī)定必修課程740615%2619.5%專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域職業(yè)基礎(chǔ)課750818.7%2619.5%職業(yè)技術(shù)課642615.8%2216.5%職業(yè)拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)I(yè)選修課538014%2015%公共修課程41685.3%78%綜合實(shí)踐課1481.4%32.6%合計(jì)362732100%133100%填寫說明：1.不區(qū)分職業(yè)基礎(chǔ)課、職業(yè)技術(shù)課的專業(yè)，有關(guān)數(shù)據(jù)分類填入職業(yè)技術(shù)課和綜合實(shí)踐課中。2.各專業(yè)開設(shè)的“兩課”和規(guī)定的必修課的課內(nèi)學(xué)時(shí)和總學(xué)分已按統(tǒng)一要求填入，自修課及輔修課只統(tǒng)計(jì)學(xué)分。表五 教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間分配表 （單位：周）學(xué) 年第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年總計(jì)所占比例學(xué) 期一二三四五六理論教學(xué)16202020128846.4實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考試考查11111164.1%報(bào)到及入學(xué)教育110.7%軍事訓(xùn)練221.4%頂崗實(shí)習(xí)6612.2%畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文14149.