八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)19《滑鐵盧之戰(zhàn)》課件（新版）語(yǔ)文版.ppt

1、19*滑鐵盧之戰(zhàn),斯蒂芬.茨威格,一、新課導(dǎo)入,拿破侖一世皇帝(1804-1815)，法蘭西帝國(guó)締造者，卓越的軍事家，雄心勃勃的政治家。先后多次打垮了歐洲各個(gè)封建君主國(guó)組織的“反法同盟”，保衛(wèi)了由法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行的法國(guó)大革命勝利果實(shí)，并在歐、非、北美各戰(zhàn)場(chǎng)上，進(jìn)行了對(duì)歐洲各封建國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)，削弱了歐洲大陸的封建勢(shì)力。重要功績(jī)還有他頒布了拿破侖法典，確立了資本主義社會(huì)的立法規(guī)范，至今還發(fā)揮著重要作用。 “用法律更新人們的思想，在各地建立新的政權(quán)機(jī)構(gòu)。消除封建殘余，保證人的尊嚴(yán)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮，以穩(wěn)定聯(lián)邦形式統(tǒng)一歐洲” 摘自拿破侖給兒子羅馬王的遺囑,拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)的種類與性質(zhì)，一般說(shuō)來(lái),主要是為捍衛(wèi)革命成

2、果、 防止波旁王朝復(fù)辟和反對(duì)外國(guó)武裝干涉而進(jìn)行的民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)，但也有擴(kuò)張侵略的一面,1.拿破侖同反法同盟之間的戰(zhàn)爭(zhēng),如：1812年遠(yuǎn)征俄國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，則是赤裸裸的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，暴露了拿破倫所代表的大資產(chǎn)階級(jí)的掠奪性,3.拿破侖對(duì)反法同盟以外一些國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng),雖然有革命的一面，但主要是為了爭(zhēng)奪世界霸權(quán)和殖民地,2.拿破侖同英國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),滑鐵盧之戰(zhàn) 斯蒂芬茨威格 奧地利,二、認(rèn)識(shí)作者,作者簡(jiǎn)介,斯蒂芬茨威格是奧地利著名作家、小說(shuō)家、傳記作家，擅長(zhǎng)寫小說(shuō)、人物傳記，也寫詩(shī)歌戲劇、散文特寫和翻譯作品。 他的作品以人物的性格塑造及心理刻畫見(jiàn)長(zhǎng)，他比較喜歡某種戲劇性的情節(jié)。但他不是企圖以情節(jié)的曲折、離奇去吸引讀者，而

3、是在生活的平淡中烘托出使人流連忘返的人和事,1768年8月15日，科西嘉島上降生了一位曾經(jīng)晃動(dòng)地球的人物拿破侖。這位巴黎軍校炮兵專業(yè)畢業(yè)的高才生曾經(jīng)問(wèn)鼎過(guò)法蘭西第一帝國(guó)的皇位。是威震世界的法國(guó)著名軍事家和政治家。超人的感召力和電腦一般的記憶力造就了一名難以抵擋的時(shí)代人物拿破侖.波拿巴,拿破侖,三、預(yù)習(xí)檢測(cè),字詞積累 1、給下列紅色字注音 牝馬( ) 倏然( ) 殲滅( ) 色子( ) 擎 著 ( ) 厄運(yùn)( ) 目眩( ) 喘咻咻( ) 箍桶( ) 焦灼( ) 忐忑( ) 巋然不動(dòng)( ) 瀕于殆盡(,pn,sh,jin,shi,qng,xun,xi,g,zhu,tn t,ku,bn di,詞語(yǔ)

4、 惟命是從： 孤注一擲： 巋然不動(dòng)： 鴻篇巨制： 滅頂之災(zāi)： 優(yōu)柔寡斷： 瀕于殆盡,絕對(duì)服從，讓做什么就做什么,把全部的錢一下投做賭注，企圖最后得勝，比喻在危險(xiǎn)時(shí)把全部力量拿出來(lái)冒一次險(xiǎn),高聳屹立不動(dòng)。巋 ：高大獨(dú)立的樣子,形容大部頭的作品,比喻毀滅性的災(zāi)難. 滅頂:水漫過(guò)頭頂,辦事遲疑,沒(méi)有決斷,接近徹底失敗,四、初讀課文，整體感知,讀課文 快速地從文中找出戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、參戰(zhàn)雙方以及戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)與結(jié)果等語(yǔ)句，用自己的話概括故事梗概,時(shí)間： 地點(diǎn)： 人物,1815.6.18 上午九點(diǎn) 十一點(diǎn) 下午一點(diǎn),滑 鐵 盧,滑鐵盧之戰(zhàn)”梗概,拿破侖 內(nèi)伊 格魯希 熱拉爾 旺達(dá)姆 威靈頓 布呂歇爾,

5、五、合作探究,1、拿破侖等到了格魯希的及時(shí)救援了嗎,2、作者行文時(shí)采用雙線結(jié)構(gòu)。想想是哪兩條線索,一是拿破侖指揮的戰(zhàn)役現(xiàn)場(chǎng)；二是格魯希的后方狀況,3、課文既有全景的勾勒又有細(xì)部特寫，請(qǐng)結(jié)合課文 雙線結(jié)構(gòu)的內(nèi)容找出有關(guān)部分,4、請(qǐng)默讀并品味文中議論部分，談?wù)?作者對(duì)格魯希 所持的態(tài)度,膽小、懦弱、惟命是從、優(yōu)柔寡斷,大場(chǎng)面：“上午”檢閱情景；“下午”沖鋒情景,細(xì)節(jié)：“錯(cuò)誤”用早餐時(shí)；“尾聲”爭(zhēng)辯思考時(shí),全景細(xì)部交替：“決戰(zhàn)”“尾聲,5、“格魯希考慮的這一秒鐘決定了他自己的命運(yùn)， 拿破侖的命運(yùn)和世界的命運(yùn)。”你同意嗎,這種認(rèn)為偶然性決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的看法不盡全面，滑鐵盧一仗固然對(duì)拿破侖的失敗起著關(guān)鍵性

6、的作用，但絕不是原因的全部。毛澤東同志曾經(jīng)指出：“拿破侖的政治生命終結(jié)于滑鐵盧，而其決定點(diǎn)，則是在莫斯科的失敗。”根據(jù)歷史唯物主義觀點(diǎn)分析，我們可以看出作者的看法帶有一定的局限性，即過(guò)分夸大偶然性的作用。 同時(shí)，我們也應(yīng)看到“偶然性”在人物和事件發(fā)展中起到的作用。格魯?？紤]的一秒鐘及其做出的錯(cuò)誤決策，顯然加速了拿破侖的敗局，一定程度上也起到了改變世界歷史走向的作用,6.事實(shí)上滑鐵盧戰(zhàn)役對(duì)法國(guó)、歐洲和世界歷史的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響,是滅頂之災(zāi)。 是真正悲劇的典型,決定了拿破侖的命運(yùn)和世界的命運(yùn),戰(zhàn)后，拿破侖“百日王朝”覆滅，本人被流放大西洋圣赫勒拿島，法蘭西第二帝國(guó)衰落,結(jié)合課文及歷史回答：導(dǎo)致

7、拿破侖“滑鐵盧之戰(zhàn)”失敗的原因是什么,1）下了三天的雨,又濕又軟,行路困難，震攝力極強(qiáng)的大炮無(wú)法發(fā)揮作用。 （2）格魯希的錯(cuò)誤: 惟命是從, 膽小怕事 ，猶豫不決。（ 平庸） 不聽(tīng)建議，只考慮一秒鐘。 （自負(fù)、魯莽） 未能隨機(jī)應(yīng)變地及時(shí)去增援皇帝,指揮失當(dāng),決定戰(zhàn)爭(zhēng)取勝的原因：天時(shí)、地利、人和,另外，莫斯科戰(zhàn)役的慘敗銳氣大大受挫；拿破侖的 偵察不力、指揮疏忽、兵力疏散、用將失誤,天時(shí)不利,六、精讀品析,報(bào)告文學(xué)兼有新聞和文學(xué)雙重特征。結(jié)合課文內(nèi)容,從整體結(jié)構(gòu)方面感知這篇報(bào)告文學(xué)的特點(diǎn),滑鐵盧的上午 格魯西的錯(cuò)誤 決定世界歷史的一瞬間 滑鐵盧的下午 決戰(zhàn) 尾聲,真實(shí)性,渲染氣氛 場(chǎng)面描寫 心理刻畫 生動(dòng)的文筆 高超的剪裁 恰當(dāng)而深刻的評(píng)論,文學(xué)性,七、拓展延伸,拿破侖是一個(gè)具有資產(chǎn)階級(jí)兩重性的人物。他的一生有維護(hù)法國(guó)革命成果、打擊波旁王朝的一面，也有實(shí)行反動(dòng)、為正統(tǒng)王朝鋪平道路的一面，又有對(duì)外擴(kuò)張、侵略弱小民族的一面。但拿破侖畢竟是一個(gè)在當(dāng)時(shí)有影響的、在歷史上起過(guò)一定進(jìn)步作用的杰出人物,我們應(yīng)該如何去認(rèn)識(shí)拿破侖呢,有人說(shuō)：拿破侖是個(gè)英雄，他改變了歐洲的歷史,有人說(shuō)：拿破侖是個(gè)瘋子，他想干什么，就干什么,有 人說(shuō)：拿破侖具有政治與軍事才能，但只有法國(guó)革命的形勢(shì)下，他才能發(fā)揮一定作用,有人說(shuō)：拿破侖沒(méi)