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文檔簡介

1、.舞美幼兒園外出招生宣傳活動方案時間:2016年11月19日上午9:0010:30地點:活動準備:美美貼50貼,氣球每個老師3個,獎品活動過程:8:30全體教師吃完糟菜到幼兒園門口集合上車8:459:00分組分區(qū)域發(fā)廣告邀請家長到指定地方集合。9:00 熱身活動 活動名稱: 、 活動目標:1、跟隨音樂節(jié)拍做律動。 2、體驗音樂游戲的快樂。 活動準備:音樂u盤活動組織者:王超楠,其他老師負責組織在場的幼兒和家長有秩序地在場地排隊,跟隨音樂一起動起來.活動過程:1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,并加入律動活動中來。 2、跟隨音樂的節(jié)奏,和老師一同完成律動。 9:109:30問好時間 活動名

2、稱:介紹自己 活動目標:勇敢地站在大家的面前說話。 能根據(jù)老師提問做出正確的回答。 活動過程:出示小手偶,介紹小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵幼兒做自我介紹,說自己的名字,自己是男孩子還是女孩子。 9:3010:30幼兒游戲游戲一:小班:摘星星組織人:準備:自制星星掛在繩子上玩法:兩位老師拉住繩子的兩頭,在規(guī)定的時間內看誰摘的星星最多,根據(jù)數(shù)量的多少來評出一二三名。親子游戲二:組織者:游戲名稱:毛毛蟲準備:小呼拉圈四個。山洞四個 玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完

3、規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。親子游戲三:大西瓜、小西瓜玩法:家長和孩子面對面站立,家長說:大西瓜,孩子就做小西瓜的手勢。家長說:小西瓜,孩子就做大西瓜手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進行。4、夾豆子比賽 目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調能力,提高精細動作水平。 材料:筷子、球 玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內,看誰夾的多。親子游戲“聽話的小球” (可選游戲)目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。準備:四條跑道、每個家庭一只皮球玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接

4、球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。 5、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)目標:體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發(fā)展。準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙)規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲感恩的心,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。6、小小領路人 游戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物 參加人員:幼兒和家長 游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶領家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。 游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始7、找媽媽 目的:讓幼兒和家長的關系更密切。 玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。8、投球 游戲準備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個 參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組) 游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終

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