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1、.五年級(jí)語(yǔ)文入學(xué)考試(滿(mǎn)分100分,答卷時(shí)間100分鐘)姓名: 得分: 第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(40分)一、在劃?rùn)M線(xiàn)字的正確讀音下面畫(huà)上橫線(xiàn)。(6)1.他們倆躲在屏(bng png)風(fēng)后面,斂聲屏(bng png)氣,生怕被人發(fā)現(xiàn)。2.將(jing jing)領(lǐng) 將(jing jing)來(lái)3、墜(zu zhu)落山澗 排山倒(do do)海二、同音字填空。(4)xin : (限)制 (現(xiàn))像 誣(陷) (線(xiàn))索三、從一位五組關(guān)聯(lián)詞中選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。(3)雖然但是 即使也 不是而是 不論都 之所以是因?yàn)?1、(雖然)鯨的體形像魚(yú),(但是)它不屬于魚(yú)類(lèi)。2、(即使)困難再多,他(也)會(huì)
2、完成這項(xiàng)任務(wù)。3.非洲的花(之所以)多,(是因?yàn)椋┠抢锏幕ㄩ_(kāi)花,草開(kāi)花,灌木開(kāi)花,許多樹(shù)也開(kāi)花。四、請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線(xiàn)段連接起來(lái)。(4)三國(guó)演義 吳承恩 將相和西游記 羅貫中 猴王出世水滸傳 施耐庵 景陽(yáng)岡史記廉頗藺相如傳 司馬遷 草船借箭五、詩(shī)詞運(yùn)用(8)1、等閑識(shí)得東風(fēng)面,(萬(wàn)紫千紅總是春)。2、洛陽(yáng)親友如相問(wèn),(一片冰心在玉壺)。3、在長(zhǎng)歌行中,有一句詩(shī)告訴我們從小要努力,否則長(zhǎng)大后一事無(wú)成,會(huì)讓你后悔莫及的。這句詩(shī)是(少壯不努力,老大徒傷悲)4、三九嚴(yán)寒,雪舞清揚(yáng)??耧L(fēng)一夜,一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)樹(shù)上、房上都積滿(mǎn)了皚皚白雪,這真是“(忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi))?!比欢鴧s有一船獨(dú)
3、釣江心,我不禁想起了詩(shī)句:“(孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪)?!绷⑽膶W(xué)常識(shí)(15)1、( 杜甫 )是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,人稱(chēng)“詩(shī)圣”, 李白,( 唐 )代著名詩(shī)人,字太白,號(hào)( 青蓮居士 ),后人譽(yù)之為“詩(shī)( 仙 )”。2、登鸛雀樓的作者是( 唐 )朝的詩(shī)人( 王之渙),詩(shī)中說(shuō)明只有站得高才能看得遠(yuǎn)的深刻哲理的詩(shī)句( 欲窮千里目,更上一層樓 )3、九月九日憶山東兄弟是( 唐 )代著名詩(shī)人( 王維 )的作品,其中,最能體現(xiàn)思鄉(xiāng)之情思念親人的是( 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親)4、“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”是南宋著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人( 陸游 )在示兒中的句子。同時(shí),他在游子吟一詩(shī)中,用“寸草心”
4、和“三春暉”來(lái)比喻,把母子深情表現(xiàn)得真切感人的詩(shī)句是(誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉)5、 我國(guó)第一部浪漫主義詩(shī)歌總集是:( 楚辭),其主要作者為(屈原),代表作:(離騷)第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(60分)七、閱讀“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉片段,回答下列問(wèn)題。(14)一語(yǔ)未了(lio l),只聽(tīng)后院中有人笑聲,說(shuō):“我來(lái)遲了,不曾(zn cn)迎接遠(yuǎn)客?!?黛玉納罕道:“這些人個(gè)個(gè)皆(都)斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來(lái)者系(x j)誰(shuí),這樣放誕無(wú)禮。心下想時(shí),只見(jiàn)一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人,從后房門(mén)近來(lái)。這個(gè)人打扮與眾不同(別具一格、獨(dú)出心裁等等):彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝( zh
5、o cho)陽(yáng)五鳳掛珠釵;項(xiàng)下戴著赤金盤(pán)螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚(yú)比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。 這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)的打量了一回,便仍送至賈母身邊,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見(jiàn)了。況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女,竟是個(gè)嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了。”1、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里用“”給本文的多音字選擇正確的讀音。(2)2、請(qǐng)為畫(huà)橫線(xiàn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)近義詞,將其填在旁邊的
6、括號(hào)里。(2)3、本片段的主要內(nèi)容是:(描寫(xiě)了王熙鳳的出場(chǎng)和王熙鳳與林黛玉的相見(jiàn)。并通過(guò)外貌和語(yǔ)言描寫(xiě)生動(dòng)地描寫(xiě)出王熙鳳的八面玲瓏,艷俗的性格特征。)(3)4、請(qǐng)用“”畫(huà)出描寫(xiě)王熙鳳衣著的句子。(1)5、“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉這個(gè)片段是節(jié)選自我國(guó)古典文學(xué)名著( 紅樓夢(mèng) ),文段通過(guò)(外貌)和(語(yǔ)言)兩個(gè)方面的描寫(xiě),向我們展示了一個(gè)(潑辣) 、(艷俗)、(八面玲瓏)的人物形象。(6)一、 閱讀選段,回答下列問(wèn)題。(16) 鎖匠的徒弟老鎖匠一生修鎖無(wú)數(shù),技藝高超,收費(fèi)合理,深受人們的敬重。老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個(gè)年輕人,準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。一段時(shí)間以后,兩個(gè)年輕人都學(xué)會(huì)了不
7、少本領(lǐng)。但兩個(gè)人中只有一個(gè)能得到真?zhèn)?,老鎖匠決定對(duì)他們進(jìn)行一次考試。老鎖匠準(zhǔn)備了兩個(gè)保險(xiǎn)柜,讓兩個(gè)徒弟去打開(kāi),誰(shuí)花的時(shí)間短,誰(shuí)就是勝利者。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開(kāi)了保險(xiǎn)柜,而二徒弟卻用了半個(gè)小時(shí)。老鎖匠問(wèn)大徒弟:“保險(xiǎn)柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“師傅,里面有很多錢(qián),全是百元大鈔。”問(wèn)二徒弟同樣的問(wèn)題,二徒弟支吾了半天說(shuō):“師傅,我沒(méi)看見(jiàn)里面有什么,您只讓我打開(kāi)鎖,我就打開(kāi)了鎖?!崩湘i匠微微一笑說(shuō):“其實(shí),不管干什么行業(yè)都要講一個(gè)信字,尤其是我們這一行,要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個(gè)技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無(wú)其他,對(duì)錢(qián)財(cái)視而不見(jiàn)。否則,心有私念,稍有貪
8、心,登門(mén)入室或打開(kāi)保險(xiǎn)柜取錢(qián)易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,每個(gè)人心上都要有一把不能打開(kāi)的鎖?!闭f(shuō)完,鄭重宣布(大徒弟、二徒弟)為他的正式接班人。1、給短文加上合適的題目,寫(xiě)在文前的橫線(xiàn)上。(2)2、在文中括號(hào)里合適的詞語(yǔ)上打“”,師傅這樣做的理由是(請(qǐng)用文中的語(yǔ)句回答):(3) ( 不管干什么行業(yè)都要講一個(gè)信字,尤其是我們這一行,要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個(gè)技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無(wú)其他,對(duì)錢(qián)財(cái)視而不見(jiàn)。)3、 開(kāi)好鎖后,老鎖匠問(wèn)兩個(gè)徒弟時(shí),他們各是怎樣的表情:大徒弟(眼中放光)可見(jiàn)他(心有私念);二徒弟(支吾了半天)可見(jiàn)他(心中有鎖而無(wú)其他)。 (8)4、老鎖匠說(shuō):“我們修鎖的人,每個(gè)人心上都要有一把不能打開(kāi)的鎖”,這“不能打開(kāi)的指的是(心中的私念)(3) 第三部分:習(xí)作(30)提示:孔子說(shuō):民無(wú)信無(wú)以立;墨子說(shuō):言不信者,行不果;魯迅先生說(shuō):誠(chéng)信為人之本;外國(guó)有句名言:欺人只能一時(shí),而誠(chéng)信都是長(zhǎng)久之策。剛剛我們做的閱讀理解中,老鎖匠也說(shuō):“其實(shí),不
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