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文檔簡(jiǎn)介
1、煤礦地質(zhì)學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告專 業(yè):13級(jí)采礦工程專升本2班姓 名:?jiǎn)?興 博學(xué) 號(hào):1316251064指導(dǎo)老師:李 寧 時(shí) 間:2013.12.18and heroic sacrifice, at the age of 22. Chen Youmin, also known as Chen Ziyun, Yan Zhen people. County administrative team members actively engaged in anti-Japanese propaganda. The party in April 1940. 52 Group 2 became the new s
2、ix-Division, 18 brigade7實(shí)習(xí)目的和任務(wù)煤礦地質(zhì)學(xué)課程的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是有關(guān)地質(zhì)科學(xué)的野外實(shí)習(xí),是提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際能力,也是加深課堂教學(xué)的重要內(nèi)容。這次實(shí)習(xí)時(shí)該課程課堂教學(xué)的繼續(xù),也是該課程的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)。地球科學(xué)館參觀學(xué)習(xí)讓我們更好地鞏固課堂上所學(xué)到的知識(shí),將理論知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),對(duì)實(shí)際情況和實(shí)物進(jìn)行一定的認(rèn)識(shí)。理工大地球科學(xué)館實(shí)習(xí)使我們對(duì)自然界中基本的地質(zhì)情況有所了解,認(rèn)識(shí)古化石及地質(zhì)的基礎(chǔ)知識(shí)。1) 了解宇宙的概況;2) 認(rèn)識(shí)地球的發(fā)展;3) 觀察和認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的一些巖石和礦物;4) 了解一些古生物及古生物化石;5) 認(rèn)識(shí)火成巖、沉積巖和變質(zhì)巖;實(shí)習(xí)地點(diǎn)河南理工大學(xué)
3、南校區(qū)地球科學(xué)館實(shí)習(xí)時(shí)間參觀河南理工大學(xué)地球科學(xué)館2013.12.2實(shí)習(xí)過(guò)程 當(dāng)天下午我們?cè)诶罾蠋煹慕M織下到地球科學(xué)館進(jìn)行了參觀,工作人員先對(duì)我們講了此館的的大概情況,此館是在1983年所建“地質(zhì)陳列館”和“痕跡化石陳列室”的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)充實(shí)、完善而建立起來(lái)的,是一個(gè)集教學(xué)、科研與科學(xué)普及為一體的地球科學(xué)園區(qū)。本館主要以服務(wù)校內(nèi)地礦類及其相關(guān)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)地質(zhì)學(xué)類課程,并對(duì)其他專業(yè)學(xué)生普及地球科學(xué)知識(shí),進(jìn)行素質(zhì)教育為宗旨,包括地球演化、痕跡化石、礦物與礦產(chǎn)資源3個(gè)展區(qū)。各展區(qū)展品包括采自全國(guó)各地的大量天然實(shí)物標(biāo)本、模型、圖片、簡(jiǎn)明圖表及簡(jiǎn)要的文字說(shuō)明。 首先了解了宇宙的概況,一般認(rèn)為,宇宙產(chǎn)
4、生于140億年前一次大爆炸中。大爆炸后30億年,最初的物質(zhì)漣漪出現(xiàn)。大爆炸后20億30億年,類星體逐漸形成。大爆炸后90億年,太陽(yáng)誕生。38億年前地球上的生命開(kāi)始逐漸演化。大爆炸散發(fā)的物質(zhì)在太空中漂游,由許多恒星組成的巨大的星系就是由這些物質(zhì)構(gòu)成的,我們的太陽(yáng)就是這無(wú)數(shù)恒星中的一顆。 地球的發(fā)展及認(rèn)識(shí),冥古宙(4638億年前),大約在40億年前后,越來(lái)越多的較輕的硅酸鹽成分遷移到上部冷凝,地球終于有了一個(gè)雖然還比較薄、但已是連續(xù)完整的地殼。直到距今38億年前,地球上的大氣仍是缺氧和呈酸性的,隨著時(shí)間的流逝,地球上的溫度逐漸降低(低于100C),大氣中的水蒸汽陸續(xù)凝結(jié)出來(lái),形成了廣闊的海洋,海水
5、中也缺少氧,而且也含有許多酸性物質(zhì)。太古宙(3825億年前)38億年前,海洋中開(kāi)始有了生命的活動(dòng)。從出現(xiàn)最原始的原核細(xì)胞生物-藍(lán)綠藻,32-29億年前能起光合作用的藻類開(kāi)始繁殖,后者能消耗二氧化碳,產(chǎn)生出氧氣,大約到27億年前,游離氧在海洋中出現(xiàn)。綠色植物的大量繁殖,更加快了大氣和海洋環(huán)境的變化,使其有利于高等喜氧生物的發(fā)展。元古宙(距今18億年前到6億年前),大陸不斷擴(kuò)大,大氣變成以二氧化碳為最多,海洋里的生物最多的是菌藻植物,它們的活動(dòng)促成二氧化碳和海水中的鈣鎂等元素相結(jié)合,碳酸鈣鎂等物質(zhì)沉淀在海底,使大氣中的二氧化碳減少,氧和氮的含量逐步增加。元古宙(距今18億年前到6億年前)大陸不斷擴(kuò)
6、大,大氣變成以二氧化碳為最多,海洋里的生物最多的是菌藻植物,它們的活動(dòng)促成二氧化碳和海水中的鈣鎂等元素相結(jié)合,碳酸鈣鎂等物質(zhì)沉淀在海底,使大氣中的二氧化碳減少,氧和氮的含量逐步增加。顯生宙 古生代,中生代,新生代 最近6億年來(lái),大氣圈的成分漸漸接近目前的狀況,大氣和海洋中,原為酸性的水在與巖石相互作用時(shí),將硅酸鹽物質(zhì)中的鈉,鉀,鈣,鎂,鋁,鐵等金屬元素奪取出來(lái),形成多種鹽類(以氯化物為主),海水的成分也慢慢變成與今天相近的了,在這種環(huán)境中,生命加速發(fā)展,海洋中的生物迅速繁榮起來(lái)(化石證據(jù)較多),古生代有奧陶紀(jì)、志留紀(jì)、泥盆紀(jì)、石炭紀(jì)、二疊紀(jì);中生代有三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì);新生代有古近紀(jì)、新近
7、紀(jì)、第四紀(jì)。年代地層單位是地質(zhì)學(xué)上對(duì)地層劃分的一種單位。年代地層單位從大到小分宇、界、系、統(tǒng)、階和亞階。對(duì)應(yīng)的地質(zhì)時(shí)代為宙、代、紀(jì)、世、期和亞期。 在這里看到了各種各樣的礦物及一些巖石等,有黃鐵礦、銅礦礦、閃鋅礦、石英、赤鐵礦、褐鐵礦、螢石、孔雀石、普通輝石、高嶺石、黑云母、 斜長(zhǎng)石、方解石等等。方解石常發(fā)育成單晶,或晶簇、粒狀、塊狀、纖維狀及鐘乳狀等集合體。純凈的方解石無(wú)色透明。因雜質(zhì)滲入而常呈白、灰、黃、淺紅、綠、藍(lán)等色,玻璃光澤,硬度3,解理好,易沿解理面分裂成為菱面體。螢石常能形成塊狀、粒狀集合體,或立方體及八面體單晶。顏色多樣,有紫紅、藍(lán)、綠和無(wú)色等,透明,玻璃光澤,硬度4,解理好,
8、易沿解理面破裂成八面體小塊。石英常發(fā)育成單晶并形成晶簇,或成致密塊狀或粒狀集合體。純凈的石英無(wú)色透明,稱為水晶。石英因含雜質(zhì)可呈各種色調(diào)。例如含F(xiàn)e+3呈紫色者,稱為紫水晶;含有細(xì)小分散的氣態(tài)或液態(tài)物質(zhì)呈乳白色者,稱為乳石英,石英晶面為玻璃光澤,斷口為油脂光澤,無(wú)解理,硬度7,貝殼狀斷口。隱晶質(zhì)的石英稱為石髓(玉髓),常呈腎狀、鐘乳狀及葡萄狀等集合體,一般為淺灰色、淡黃色及乳白色,偶有紅褐色及蘋果綠色,微透明,具有多色環(huán)狀條帶的石髓稱為瑪瑙。褐鐵礦實(shí)際上不是一種礦物而是多種礦物的混合物,主要成分是含水的氫氧化鐵,并含有泥質(zhì)及二氧化硅等,褐至褐黃色,條痕黃褐色,常呈土塊狀、葡萄狀,硬度不一。孔雀
9、石常為鐘乳狀、塊狀集合體,或呈皮殼附于其它礦物表面,深綠或鮮綠色,條痕為淡綠色。晶面上為絲絹光澤或玻璃光澤,硬度3.5-4,遇冷稀鹽酸劇烈起泡,孔雀石以其特有顏色而易與其他礦物相區(qū)別。 展臺(tái)上還有很多古生物化石,三葉蟲化石、王冠蟲化石、恐龍及恐龍蛋化石以、鸚鵡嘴龍化石,中華龍鳥化石、三趾馬化石、中華鱘化石等各種動(dòng)植物化石。中華鱘屬硬骨魚類鱘形目。鱘類最早出現(xiàn)于距今2億3千萬(wàn)年前的早三疊世,一直延續(xù)至今,主要分布于我國(guó)長(zhǎng)江流域,此外在遼河,黃河,淮河,錢塘江,珠江等水域也有發(fā)現(xiàn),真可謂“活化石”。并且中華鱘是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物,是國(guó)家的財(cái)富。三葉蟲化石,燕子石,也叫蝙蝠石,學(xué)名叫三葉蟲化石。三葉蟲,屬古生節(jié)肢動(dòng)物,屬三葉蟲綱,生于海底,其種類繁多,大小不一,從一厘米至一米,生于寒武紀(jì)(5.7億年),至奧陶紀(jì)(4.5億年)最盛,滅絕于二疊紀(jì)末期(2.52億年前)。結(jié)束語(yǔ)通過(guò)本次地球科技館的實(shí)習(xí),我加深了對(duì)地球的形成和生物化石以及各種礦物的認(rèn)識(shí)和不同類巖石的一些區(qū)別,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)課本知識(shí)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)食物的觀察,我對(duì)古地球和當(dāng)時(shí)的生物有了一定的了解,進(jìn)一步加深了對(duì)千變?nèi)f化的大自然的認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),充實(shí)了知識(shí)以及老師對(duì)
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