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文檔簡介
1、大學班長班級工作計劃 2000 字 我們應該如何寫大學班長的班級工作計劃呢 ?下面為大家整理 推薦了 2000 字大學班長班級工作計劃,歡迎大家前來閱讀。我們從剛進入大學的不熟悉到相知,現(xiàn)在學期已經(jīng)過去一半, 同學們之間已經(jīng)有了更深的了解, 班級工作也不入了正軌。 所以在大 一下學期, 要更獨立的加強同學之間的團結(jié), 這也是班級各項活動的 基礎。本學期工作計劃如下:學習方面:1. 保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完 成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。2. 保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小 組紀律,讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課
2、沖突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,并在期末 評分時酌情扣分。3. 重點強調(diào)英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認 真面對英語過級問題,爭取一次過級。4. 對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班 級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。班級活動:1. 依然延續(xù)上學期每周一次班會、 一次團活的規(guī)定 ( 每次班會唱 一次班歌,團會唱團歌 ) ,對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓 同學們各抒己見, 使大家感覺到班級是大家的班級, 每一個人對班級 工作都有發(fā)言權,這也是加強班級團結(jié)的有效方法。2. 適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加 深了解,
3、增進感情。3. 積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在 于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。4. 每學期組織班級同學春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同 學出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作 作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。5. 鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動, 讓每一個人都有機會展示能力與才能, 盡量避免班級在期末評分時有 同學附加分一分不加的情況。認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極 配合輔導員老師和班主任老師的工作, 把班級建設成為合格的優(yōu)秀班 級。5. 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每
4、一位需要幫助的班級成員伸出最 無私的援助之手。 計劃與青年志愿隊聯(lián)系, 參與一次大型的公益活動, 如慰問老人院等。班級建設:1. 增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。2. 學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓 ; 同時豐富課余 文化生活3. 在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進 優(yōu)秀班級。4. 實行班務公開。設立班務公開日 ( 一月一次 ) ,是班級事務更 加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。 同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工 作更上一層樓。5. 在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡 上展現(xiàn)班級的風采
5、。 班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流 的無限空間, 讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。 還可以建設 成為宣傳班級形象的陣地, 提高班級影響力, 方便今后組織交流及活 動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介, 向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。 可能的話, 還將成為日后 用人單位認識本班同學的窗口。6. 在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明 確又要相互配合, 堅持每周開班委會, 針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新 的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效 率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。以上是我作為新一任班長在本
6、學期的工作計劃。在這個學期, 我會好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結(jié)、友愛,使我 們的班級更加優(yōu)秀。這一年多來,作為班長,我學到了很多工具,尤其是在與人打 交道這個方面上獲益非淺。 班級的同學來自五湖四海, 各自的家庭也 十分不同, 所以在交流上有時會存在理解上的偏差。 這就要求我面對 不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了 底下所有同學們的設法, 才能恰當?shù)拈_展班級工作 - 組織和辦理班級。 從這個角度來看, 我認為本身的表現(xiàn)是合格的。 我基本上做到了和每 一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。我的另一大收獲就是學到了不少組織大型勾當?shù)慕?jīng)驗。
7、一年中 各類評選、 文藝勾當都需要動員和選拔同學去參與, 除此以外日常平 凡的一些展覽、 表演勾當?shù)慕M織安排也對我是一份熬煉。 經(jīng)過了一年 多工作,我現(xiàn)在與從前的本身最大的不同就是 : 現(xiàn)在的我樂于做一個 組織者,積極的參與到辦理和組織勾當中。在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我 們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的揭曉意見上可 以患上到左證。 但是另一方面, 我認為在某些方面我的辦理工作不夠 嚴格,尤其是在日常生活中沒有要患上大家的日常平凡表現(xiàn)患上到一 種量化的評價, 我沒有做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作, 這要患上到學年 末的德育分評選中我們班沒法公平公正的為每位同學
8、打分, 這是我一 個應該改進的地方。從我的本職工作來說,這一學年中,我們即看到了新的希望, 但也有不好的端緒。 首先我從日常的生活中看到, 越來越多的同學對 學習投入的精力要勝于大一時。 他們不僅僅認真學習課堂知識, 還充 分利用圖書館、 方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補充完美本身的知識體系。 如 果不是由于發(fā)生了那件意外的工作, 我想在這學期期末的學風班評選 中,我們會計 0406 班還是一只有競爭力的隊伍 !但再看到好的一面的同時也不克不及忽視暴露出的疑難題目。 我認為現(xiàn)在有一批同學的學習態(tài)度錯位緊張 : 日常平凡不上課,期末 天天通宵, 60 分萬歲。在如許一個競爭激烈的年月, 60分的成績能 貴
9、干?作為一個非長春人,要是想日后留在長春工作,生活成本是很 高的,一般 1200 的薪水日子可不好過的。對于這種征象我的熟悉 : 這些同學還比較幼稚, 沒有開化。 但是說服教誨的工作不克不及由我 們班委會來做, 我認為應該有輔導員您來進行一些勸說工作, 講講道 理。幫助他們認清實際。另一個不容樂觀的疑難題目就是 : 大家對學校安排的勾當?shù)钟| 情緒比較緊張, 很很長時間候, 同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿 意去參加勾當。這個疑難題目我認為首要是兩個方面釀成的 : 一方面, 是我們班委會教誨工作做的不夠好, 沒有充分的提倡教誨奉賢的精神。 另一方面 : 學校在安排某些勾當時欠考慮,導致勾當?shù)倪M程
10、和事前宣 傳的不相符,進而破壞了學生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這 個疑難題目我想采取的方法是 :自愿優(yōu)先,分組輪流: 即如果有人愿意 主動的參與到勾當中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那 采取分組輪流制 : 即按學號或者其它方式,輪流代表班級參加勾當。競賽中有數(shù)人患上獎,積極參與學院組織的各類勾當,并在學習、衛(wèi)生等各個方面表現(xiàn)優(yōu)良。大家都知道,說永恒比做容易。大學班級的辦理權當作是生活 中的一種體驗吧。新的學期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大一下 了。在過去的一年時間里, 我們班的同學一起努力,取得了不錯的成 績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長,特制定了班級工
11、 作計劃,我決心盡我的力量為同學們服務。在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那 么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易 調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題 解決了,其他問題也將迎刃而解。所以,我這學期的工作目標是以下三點:1 、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。2 、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓 ; 同時豐富課 余文化生活。3 、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校 級先進班級具體工作計劃:1 、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如 說羽毛
12、球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體 出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。2 、發(fā)揮班級集體的溫暖, 向每一位需要幫助的班級成員伸出最 無私的援助之手。 計劃與青年志愿隊聯(lián)系, 參與一次大型的公益活動, 如慰問老人院等。3 、實行班務公開。設立班務公開日 (一月一次) ,是班級事務更 加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。 同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工 作更上一層樓。4 、建立學習互助對子。 讓學習成績較為落后的同學得到及時的 幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互 助對子以自愿為原則,
13、形成互助對子后通知班級便可, 并根據(jù)兩人的 學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。5 、在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡 上展現(xiàn)班級的風采。 班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流 的無限空間, 讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。 還可以建設 成為宣傳班級形象的陣地, 提高班級影響力, 方便今后組織交流及活 動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介, 向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。 可能的話, 還將成為日后 用人單位認識本班同學的窗口。6 、在工作方面,班長、團支書及副班長,既要分工明確又要相 互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。 班委會由班長或團支書主持
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