2020年計(jì)生委的文職人員年終總結(jié)

1、計(jì)生委的文職人員年終總結(jié)20* 年，我有幸來(lái)到計(jì)生委工作。在這樣一個(gè)優(yōu)越舒適而又能 充分發(fā)揮個(gè)人智慧能力的環(huán)境中， 不覺(jué)已工作了將近一年的時(shí)間。 從 中我能深切感受到的是領(lǐng)導(dǎo)們無(wú)微不至的關(guān)懷、 班子中認(rèn)真務(wù)實(shí)的作 風(fēng)、同事們團(tuán)結(jié)奮發(fā)的干勁，這對(duì)剛剛走上工作崗位的我們來(lái)說(shuō)，是 受益匪淺的， 為我們邁向正確的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)。 現(xiàn)將一 年來(lái)的工作情況做一簡(jiǎn)單陳述：進(jìn)入新世紀(jì)，特別是黨的十六大以后，全面建設(shè)小康社會(huì)面臨 重大的戰(zhàn)略機(jī)遇期， 也是我們?nèi)丝诤陀?jì)劃生育事業(yè)加快發(fā)展的重要機(jī) 遇期。能否抓住戰(zhàn)略機(jī)遇， 加快發(fā)展，是新時(shí)期計(jì)生工作面臨的新問(wèn) 題和新挑戰(zhàn)。 我們恰好在這一重要時(shí)期加入計(jì)生行

2、列， 所以從一開(kāi)始 進(jìn)入計(jì)生委起， 我就不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能， 嚴(yán)格按照 “思想上合格、業(yè)務(wù)上精通”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己， 端正態(tài)度，踏實(shí)工作， 認(rèn)真踐行在一來(lái)計(jì)生委主任給我們上的第一堂思想教育課中指出的 “成才先成人，成人再成才”的思想。本著知行結(jié)合的原則，邊工作 邊學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在提高中前進(jìn)，使自己盡快進(jìn)入工作角色， 逐漸滿足工作需要，適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需求。首先，身處當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，必須時(shí)刻學(xué)習(xí)方能不落伍。計(jì) 生干部職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)決定著人口與計(jì)劃生育工作的管 理水平和服務(wù)質(zhì)量， 關(guān)系到計(jì)劃生育工作的形象。 所以我把加強(qiáng)學(xué)習(xí)， 提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平， 樹(shù)立良好的職業(yè)

3、道德，作為一項(xiàng) 日常重要工作來(lái)抓，以嚴(yán)肅的態(tài)度，飽滿的熱情，嚴(yán)格的紀(jì)律，全身 心地投入學(xué)習(xí)，為我的工作積累了知識(shí)。第二，作為一名文職人員，我從隔行不熟悉業(yè)務(wù)到慢慢進(jìn)入角 色，起草了一些文件，也寫了一些工作材料；協(xié)助辦公室參加了幾次 全市性的大型會(huì)議的籌備工作，并撰寫了一部分領(lǐng)導(dǎo)的講話稿；就我 市計(jì)生信息化建設(shè)情況、計(jì)劃生育上訪工作情況、法制建設(shè)、科技工 作等向省計(jì)生委寫了匯報(bào)材料。第三，加快人口與計(jì)劃生育信息化建設(shè)，是提高人口與計(jì)劃生 育工作水平的科學(xué)保障，是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育工作可持續(xù)、跨越式發(fā)展的 重要途徑。我利用自己掌握的辦公自動(dòng)化基礎(chǔ)知識(shí)， 積極協(xié)助單位搞 好信息化建設(shè)，先后參與了對(duì)六縣區(qū)統(tǒng)

4、計(jì)及計(jì)算機(jī)操作人員的培訓(xùn)工 作，全市電子政務(wù)建設(shè)培訓(xùn)，流動(dòng)人口信息交換平臺(tái)培訓(xùn)等，并且負(fù) 責(zé)每月兩次延續(xù)非典以來(lái)的跨省流動(dòng)人口網(wǎng)上適時(shí)上報(bào)工作，不斷推進(jìn)機(jī)關(guān)無(wú)紙化辦公和統(tǒng)計(jì)、信息、公文電子化進(jìn)程，為整個(gè)機(jī)關(guān)信息 化建設(shè)做了一定工作。一年多的時(shí)間雖然做了一些工作，但仍然存在不少問(wèn)題，主要表現(xiàn)在:在工作中，雖然我不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想道德的培養(yǎng)， 努力使自己各方面走向成熟，但由于自身學(xué)識(shí)、能力、思想、心理素 質(zhì)等的局限性，導(dǎo)致在平時(shí)的工作中教條僵化、心態(tài)放不開(kāi)，工作起 來(lái)束手束腳，對(duì)工作中的一些問(wèn)題沒(méi)有客觀、全面的理解與把握，容 易就事論事、顧此失彼。同時(shí)由于種種原因，與同事們尤其是領(lǐng)導(dǎo)的 溝通和交流很少，工作目標(biāo)不明確，與領(lǐng)導(dǎo)的思想不能完全統(tǒng)一起來(lái)。 并且遇到問(wèn)題請(qǐng)教不多，沒(méi)有做到虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)。不能積極主動(dòng)發(fā)揮自身聰明才智，而是被動(dòng)消極適應(yīng)工作需要。 領(lǐng)導(dǎo)交辦的事基本都能完成，但自己不會(huì)主動(dòng)牽著工作走，很被動(dòng)。 缺乏認(rèn)真鉆研，開(kāi)拓進(jìn)取精神，忙碌于日常小事，工作沒(méi)有上升到一 定高度。身為新時(shí)代的大學(xué)生，卻沒(méi)有青年人應(yīng)有的朝氣，學(xué)習(xí)新知識(shí)、 掌握新東西不夠。缺乏敏銳的洞察力，進(jìn)取心和憂患意識(shí)不強(qiáng)，容易 被時(shí)代淘汰。存在眼高手低、懶于動(dòng)手的毛病，不能專注于工作學(xué)習(xí)，很多知識(shí)雖然了解但卻不精，材料寫的還比較少等等。這是我對(duì)一年來(lái)工作的小