第15課 形象的圖表與SmartArt

1、Company Logo,1,重難點(diǎn) 教法學(xué)法,Company Logo,2,Company Logo,3,Company Logo,4,浙江教育出版社中學(xué)信息技術(shù)七年級(jí)下,形象的圖表與SmartArt,打開(kāi)“數(shù)據(jù)”Excel文件，根據(jù)數(shù)據(jù)選擇合適的圖表進(jìn)行制作，并將圖表復(fù)制到“精彩的多媒體世界.pptx”文件中的第4張幻燈片中,復(fù)習(xí)鞏固,生活中的多媒體,在生活中我們有許多領(lǐng)域應(yīng)用到了多媒體技術(shù)，如：影視娛樂(lè)、商業(yè)廣告、教育培訓(xùn)、醫(yī)療旅游、人工智能等。隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展，這些領(lǐng)域也越來(lái)越受到人們的關(guān)注,活動(dòng)一：根據(jù)“數(shù)據(jù)”Excel數(shù)據(jù)表，參考P68“插入并設(shè)置圖表”，在“精彩的多媒體世界.

2、pptx”文件的第4張幻燈片中嘗試制作相應(yīng)的圖表。同時(shí)完成整張幻燈片的美化、修飾,生活中的多媒體,在生活中我們有許多領(lǐng)域應(yīng)用到了多媒體技術(shù)，如：影視娛樂(lè)、商業(yè)廣告、教育培訓(xùn)、醫(yī)療旅游、人工智能等。隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展，這些領(lǐng)域也越來(lái)越受到人們的關(guān)注,數(shù)據(jù)來(lái)源：中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心,數(shù)據(jù)來(lái)源：國(guó)家廣播電影電視總局,活動(dòng)二：根據(jù)多段同一主題，不同內(nèi)容描述的文字，參考P68-69“插入并設(shè)置SmartArt”，在“精彩的多媒體世界.pptx”文件的第3張幻燈片中，嘗試根據(jù)文字內(nèi)容制作合適的SmartArt圖形，同時(shí)完成整張幻燈片的美化和修飾。 要求： 1、再添加三個(gè)形狀 2、圖形顏色樣式為：彩色填充-強(qiáng)調(diào)文字顏色2 3、圖形外觀樣式為：強(qiáng)烈效果,多媒體技術(shù),多媒體技術(shù)是指利用計(jì)算機(jī)對(duì)文本、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻等多種信息綜合處理，建立邏輯關(guān)系和人機(jī)交互作用的技術(shù),打開(kāi)桌面上的“臨安高中簡(jiǎn)介.pptx” 在第一張幻燈片中把臨安市5所高中的文字內(nèi)容轉(zhuǎn)換為SmartArt垂直塊列表，更改顏色為深色2，填充,臨 安 中 學(xué) 於 潛 中 學(xué) 昌 化 中 學(xué)