七年級美術(shù)點(diǎn)線面_第1頁
七年級美術(shù)點(diǎn)線面_第2頁
七年級美術(shù)點(diǎn)線面_第3頁
七年級美術(shù)點(diǎn)線面_第4頁
七年級美術(shù)點(diǎn)線面_第5頁
已閱讀5頁，還剩28頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

指導(dǎo)老師：何瑤瑤,點(diǎn),線,面,尋找生活中的 點(diǎn) 線 面,可愛的居家用品和生活裝飾品,斑馬身上的線條,點(diǎn)、線、面的區(qū)分,實(shí)的點(diǎn),虛的點(diǎn),面化的點(diǎn),線化的點(diǎn),線 線的類型十分復(fù)雜。 線條總體分為：直線和曲線最基本的兩種。直線又分為：水平線、垂直線和斜線； 曲線分為：幾何曲線和自由曲線。 線的自身形態(tài)有：均勻線、不均勻線、粗線、細(xì)線、漸變線等,各種面的形態(tài) a實(shí)面：二維和三維中充實(shí)的面； b虛面：平面構(gòu)成的“底”經(jīng)過圖底反轉(zhuǎn)可視為虛面，立體構(gòu)成中的虛面則可通過對體塊的處理得到； c線化的面：當(dāng)面的長寬比較大時，面就轉(zhuǎn)化成線,欣賞與探索,不同形狀的點(diǎn)與線，通過不同的形式的排列與構(gòu)成，給人以不同的視覺和心理感受，同時也令人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,點(diǎn)：有大小、輕重、膨脹、爆炸、柔軟感等,線：有粗細(xì)、斜正、流暢、放射、節(jié)奏感等,面：有幾何形、有機(jī)形、偶然形等，給予人的心理感覺是不一樣的,點(diǎn)：有大小、輕重、膨脹、爆炸、柔軟感等,線：有粗細(xì)、斜正、流暢、放射、節(jié)奏感等,面：有幾何形、有機(jī)形、偶然形等 ，給予人的心理感覺是不一樣的,欣賞組合圖,創(chuàng)作,通過自己的生活觀察，利用點(diǎn)線面三個組合設(shè)計(jì)一張簡易的組合圖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論