教學設計：幼兒園交通安全教案

1、 精品教學教案設計 | Excellent teaching plan 幼兒園交通安全教案 20 -20 學年度 第 學期 任教學科： 任教年級： 授課教師： XXXX實驗學校幼兒園交通安全教案溫馨提示：該教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據(jù)教學大綱的要求,以課時為單位,對教學內容,教學步驟,教學方法等進行具體的安排和設計的一種實用性教學文書.是經過周密考慮,精心設計而確定下來,體現(xiàn)著很強的計劃性.本文可根據(jù)實際情況進行修改和使用。交通安全是人人都需要遵守的, 如果不遵守交通規(guī)則, 就有可能發(fā)生交通事故。下面是筆者為大家整理的幼兒園交通安全教案, 供大家參考!幼兒園交通安全教案活動目標1

2、.教幼兒認識有關的安全標志, 交通規(guī)則。2.教育幼兒不玩火、電等危險物品, 遵守交通規(guī)則;初步培養(yǎng)其自我保護意識和潛力。3.發(fā)展幼兒細致觀察的潛力。活動準備1.準備注意安全標志、步行標志、人行橫道標志、禁止通行標志、當心觸電、禁止煙火等六個標志教學掛圖及卡片若干(套數(shù)與幼兒人數(shù)想等)。2.準備教學掛圖四幅第一幅：有幾個孩子在標有禁止通行的路上走。第二幅：紅燈亮了, 有個大人領著孩子在亂跑。第三幅：幼兒在標有高壓電標志的地方玩, 有的在爬電桿;一幼兒用手指或鐵片去摳插座孔。第四幅：有35個孩子在標有禁止玩火的地方玩火?；顒舆^程1.逐幅出示掛圖, 組織幼兒討論：土上有什么?他在干什么?這樣做危險不

3、危險, 為什么?教師針對每幅圖及時小結。2.組織幼兒繼續(xù)討論：遇到這種狀況我們應怎樣辦?3.教幼兒認識有關的安全標志, 并講解遇到這樣的標志我們就應怎樣做?4.游戲摸口袋。老師將幾種安全標志的卡片裝進口袋里, 請一幼兒上來摸, 摸到后說出這是什么標志, 遇到這種標志應怎樣做?5.教師任意說出一種安全標志名稱, 請幼兒迅速找出相應的標志卡片, 看誰找得快又準。推薦活動延伸教師可把各種安全標志布置在活動室里, 在日常生活中進行隨機教育。幼兒園交通安全教案活動目標1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識。2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進行自我保護?；顒訙蕚涫澄锿队皟x、圖片、乘車的音樂活動

4、過程一、了解乘車的基本規(guī)則, 出示車票：這是什么?它用來干什么?你明白乘車要注意什么?二、觀看圖片, 明白乘車中的安全常識。1、看看圖片上的小朋友做得對嗎?為什么?2、幼兒回答后教師小結安全常識。三、討論如何保護車廂環(huán)境。我們就應怎樣保護車廂內的整潔?四、組織幼兒“乘汽車”, 鞏固乘車的基本規(guī)則與常識。五、結束活動?；顒臃此迹骸案鞣N各樣的汽車”主題活動結束了, 孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家, 不同的是, 透過這幾周的認識, 孩子們明白了自己帶的是什么汽車, 同伴帶的是什么汽車孩子們對馬路上汽車的種類、用途、汽車的發(fā)明、構造、發(fā)展都有了必須的了解, 再談到汽車, 他們的話題開闊了。透

5、過汽車這一幼兒喜歡的載體, 進行的美術、游戲等活動, 讓幼兒充分體驗到了快樂, 從中也獲得了有益的經驗, 審美情趣也得到了培養(yǎng)?；顒拥难由欤旱玫搅思议L朋友的大力支持, 我們的調查表、資料十_大樹下躲雷雨閃電。(2)不能夠躲在電線桿下。(3)不能夠躲在高危的地方。(4)不能夠躲在潮濕的地方。六、情景演習：突然在小芳家里的一個角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。七、與幼兒一齊討論就應如何安全用電。1、尋找出冒煙的苗頭(原先是小芳貪玩, 用電燙斗燙衣服忘了關掉電源, 把衣服燒焦了)。2、與幼兒一齊討論在家該如何安全用電?請幼兒各抒已見, 這時候, 要運用靈巧的引導語言來開發(fā)幼兒的想像力和對事情的

6、決定力。3、老師小結該如何安全用電：(1)、不玩弄電器的插頭, 需要時請大家?guī)兔Σ搴桶巍?2)、不用濕手觸摸電源開關。(3)、在沒有學會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵, 有的家電只有大人才能操作, 不能隨便亂動。(4)、注意節(jié)約用電, 要隨手關燈, 沒人時不開燈, 電視看完要及時關掉。幼兒園交通安全教案一、活動目標：1、讓幼兒在交流活動中認識一些常見的交通標志。2、讓幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性, 從而自覺地遵守交通規(guī)則。3、讓幼兒在合作學習中學得一些基本的學習方法。二、活動準備：1、精心布置活動場景。2、收集各種交通標志(照片或圖片)。3、字卡：交通安全、紅燈停, 綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。三、活動過程：(一)展開聯(lián)想, 揭示活動主題1、出示交通事故圖片, 請幼兒仔細觀察。提問：孩子們, 剛才你們看到了什么?想到了什么?2、多么可怕的車禍, 為了不讓這樣的事情再發(fā)生, 我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)(二)在活動中體會交通規(guī)則的重要性1、孩子們, 看看我們坐的隊形像什么?十_大人牽引。不要讓兒童單獨上街。他們如在街道或公路上行走,必須有成年人帶領。3、不要在車輛臨近時突然橫過馬路。人的大腦從接受外界信號到是否決定停步到最后停下來有一個過程。汽車也是這樣,當緊急制動時也有一個過程;再加上行駛的汽車有慣性,不能一剎即