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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。校園跳繩比賽總結(jié) 跳繩比賽可以凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。讓同學(xué)們深刻體會(huì)到為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感,更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì),品嘗到了運(yùn)動(dòng)帶給同學(xué)們的快樂(lè)。下面是小編帶來(lái)的五篇校園跳繩比賽總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助! 校園跳繩比賽總結(jié)1 一、通過(guò)跳繩興趣小組活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活。參加跳繩比賽的同學(xué)來(lái)自各個(gè)班,相比于以前,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)多,不是寫(xiě)作業(yè)就是背書(shū),現(xiàn)在學(xué)生參加了跳繩活動(dòng),活躍鍛煉了身心,使校園生活變得真正豐富起來(lái)。 二、通過(guò)跳繩興趣小組,增加了學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),較好的彌補(bǔ)了體育
2、課的不足.我校是一個(gè)農(nóng)村薄弱學(xué)校,體育教學(xué)方面比較薄弱,學(xué)生鍛煉的時(shí)間,方式難得到有效的保證,因此在體質(zhì)方面情況不容樂(lè)觀.跳繩興趣小組與晨練結(jié)合起來(lái),能夠在這方面做一點(diǎn)努力. 三、當(dāng)然跳繩興趣小組活動(dòng)也存在很多困難與不足.首先是隊(duì)員太多.我校規(guī)定是每天每個(gè)當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)(六年級(jí)除外)除了參加其他興趣小組的同學(xué)外,剩下的都要參加跳繩小組.平均每天都有幾十個(gè),而負(fù)責(zé)的老師只有我一個(gè),因此精力上的確顧不過(guò)來(lái),光組織就費(fèi)了很多時(shí)間,幾乎沒(méi)有時(shí)間去具體指導(dǎo).其次是虎頭蛇尾.開(kāi)始學(xué)生熱情還很高,但到了后來(lái)熱情就少了,人也越來(lái)越少了.有些班干脆就不下來(lái)了,甚至要我在廣播里喊才出來(lái).我覺(jué)得根本原因是各方
3、面對(duì)體育工作重視不夠,不能從一種“育”的角度來(lái)看問(wèn)題。農(nóng)村學(xué)校,體育課程本來(lái)就艱難有限,因此體育工作的開(kāi)展還要靠全體老師的堅(jiān)韌開(kāi)拓。 校園跳繩比賽總結(jié)2 在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,體育組的精心計(jì)劃和安排,在科任組全體同事的熱情幫助下,在全體教師的共同努力下,我校每學(xué)期的跳繩比賽圓滿的結(jié)束了。 這次活動(dòng)的開(kāi)展,使孩子們的跳躍的能力得到了極大的鍛煉和提高,同時(shí),培養(yǎng)了孩子們團(tuán)結(jié)精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。同時(shí)各班老師對(duì)這次活動(dòng)也都十分的重視。賽前積極的組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),抓緊體活課和大課間的時(shí)間,做的比較好的有: 1、每天的大課間學(xué)校都安排一定的時(shí)間訓(xùn)練跳繩,各班都抓緊一切時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行練習(xí),間操跟的緊
4、的老師有5年組、6年組、4年組,特別是我校的老教師,她們老當(dāng)益壯,不甘示弱,天天跟這學(xué)生在一起練習(xí),指導(dǎo)孩子們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)自己的努力達(dá)到整個(gè)參賽隊(duì)的統(tǒng)一,并在跳繩的方法上做了一定的指導(dǎo)和幫助。 2、同時(shí)也有一部分老師不辭辛苦的利用好每一節(jié)體活課帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。其中練習(xí)的非常好的班級(jí)有:(主要是班主任老師親自組織練習(xí))1.11.21.32.33.13.24.25.15.2特別突出的是1年組的教師,能夠跟孩子們一起練習(xí)。細(xì)心的教孩子跳繩,使1年跳繩水平有了質(zhì)的飛躍。特在次表?yè)P(yáng)! 3、同時(shí)體育組的工作抓的切實(shí)有效,特別是體育老師們抓緊大課間的時(shí)間,積極的組織全校的師生以游戲的方式進(jìn)行了全方位的練習(xí),不
5、僅增強(qiáng)了全體師生的活動(dòng)興趣,為活動(dòng)做了良好的鋪墊工作,同時(shí)也增強(qiáng)了全體師生的體質(zhì),達(dá)到了良好的鍛煉目的。 比賽結(jié)束后,我們所有的評(píng)委在一起認(rèn)真的對(duì)比賽的過(guò)程進(jìn)行了檢驗(yàn),做到比賽成績(jī)公平合理,逐項(xiàng)合分,給予每個(gè)參賽隊(duì)一個(gè)公平合理的成績(jī)。 4、公布成績(jī) 校園跳繩比賽總結(jié)3 為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神,展示各班良好的精神風(fēng)貌,我校舉行了“我健康、我快樂(lè)”跳繩比賽。 同學(xué)們參與的積極性都非常高,各班能利用課間、體育課加緊訓(xùn)練,特別是中低年級(jí)同學(xué)們課間跳繩訓(xùn)練開(kāi)展得如火如荼,同時(shí),班級(jí)內(nèi)還開(kāi)展了小型跳繩比賽,還有很多班級(jí)做為家庭作業(yè)讓孩子在家鍛煉身體,得到了家長(zhǎng)
6、們的支持與贊同。 比賽時(shí)操場(chǎng)上一片歡騰的景象,只見(jiàn)一根根彩繩飛舞,一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍,一張張純真的笑臉在繩子的舞動(dòng)下閃爍著光芒。每班派出的參賽選手同心協(xié)力,默契配合,都表現(xiàn)出了不凡的實(shí)力,一張張青春的笑臉上洋溢著喜悅,每名參賽選手都表現(xiàn)出了志在必得的信心,此時(shí)的校園內(nèi)呈現(xiàn)一片健康陽(yáng)光、運(yùn)動(dòng)向上的景象。經(jīng)過(guò)激烈角逐,學(xué)校評(píng)出了團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等及個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。學(xué)校將在班會(huì)時(shí)間公布團(tuán)體獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單。 從男女生總成績(jī)來(lái)看,女生的整體水平高于男生,看來(lái)平時(shí)男同學(xué)要加油,多跳跳繩、多跑跑步,增強(qiáng)我們的身體素質(zhì),提高我們的耐力、協(xié)調(diào)性。 此次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。讓同學(xué)們深刻體會(huì)到為班級(jí)
7、爭(zhēng)光的責(zé)任感,更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì),品嘗到了運(yùn)動(dòng)帶給同學(xué)們的快樂(lè)?!皳u繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運(yùn)動(dòng)的主要健身功效,希望同學(xué)們比賽過(guò)后仍能在課間拿起跳繩,練好個(gè)人跳,集體跳,花樣跳。 借跳繩比賽的契機(jī),學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議:倡議同學(xué)們以體育運(yùn)動(dòng)貫穿我們今后的學(xué)習(xí)和生活,以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)提高我們的身體素質(zhì),讓體育運(yùn)動(dòng)成為同學(xué)們課間活動(dòng)的主要形式,因此希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn): 1、每天跳繩200個(gè)。 2、每天跑步400米,就向小同學(xué)一樣有健身意識(shí),天天早上在甬路上跑2圈,老師相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,同學(xué)們身體更棒、心情更好、大腦更靈。 3、讓課間活動(dòng)變得豐富多彩, 三
8、年級(jí)的課間活動(dòng)很豐富多彩,有跳繩、有打口袋的、打籃球的很有意義;除此之外,希望全校同學(xué)們利用課間可以練習(xí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目,愿同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中增長(zhǎng)自信、體驗(yàn)成功和快樂(lè)。 4、每周與伙伴們進(jìn)行一次體育運(yùn)動(dòng)比賽:比如一分鐘跳繩比賽、集體跳大繩比賽、50米看誰(shuí)跑的快、定點(diǎn)投籃看誰(shuí)投的多等。 總之,讓體育運(yùn)動(dòng)成為同學(xué)們課間活動(dòng)的主要形式,運(yùn)動(dòng)吧,同學(xué)們! 校園跳繩比賽總結(jié)4 為貫徹實(shí)行好學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,開(kāi)展好豐富多彩的校園文化活動(dòng),以響應(yīng)全民健身運(yùn)動(dòng)的號(hào)召。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以及班主任的帶領(lǐng)下,各年級(jí)全體同學(xué)熱情參與,我校跳繩比賽于2020年10月24日?qǐng)A滿結(jié)束 。 此次活動(dòng),得到了體育教師和班主任
9、老師的高度重視,從活動(dòng)的組織到實(shí)施,體育教師帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練,班主任教師要更是積極協(xié)助訓(xùn)練,特別是低年級(jí)班主任,課間、午間都和學(xué)生一起練習(xí)。學(xué)生從不會(huì)到會(huì),從能跳一個(gè)到能跳多個(gè),每一點(diǎn)一滴都傾注著班主任老師辛勤的汗水。 此次活動(dòng),效果顯著,剛開(kāi)始練習(xí),我們一年級(jí)有很多孩子不會(huì)跳繩,甚至一個(gè)都跳不起來(lái),經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生跳繩自如,而且還有一定的速度,他們能積極參與,非常值得表?yè)P(yáng)。 活動(dòng)中,拉近了師生之間的距離,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,班主任教師細(xì)致入微的關(guān)懷和莫大的包容,都為我們這次活動(dòng)增添了光彩,相信經(jīng)歷了,你就會(huì)有收獲;努力了,你就盡到了責(zé)任。歡樂(lè)痛苦都是體驗(yàn)、成功失敗都是營(yíng)養(yǎng)。 通過(guò)這
10、次活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的身體,磨練了同學(xué)們的意志,增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),達(dá)到了我們預(yù)想的結(jié)果。雖取得了點(diǎn)滴成績(jī),但也存在不足,例如有的學(xué)生跳繩較輕,因風(fēng)大沒(méi)能發(fā)揮出應(yīng)有的成績(jī),還有的班級(jí)不夠重視,導(dǎo)致成績(jī)不佳。跳繩活動(dòng)是一項(xiàng)能促進(jìn)學(xué)生下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展,對(duì)于發(fā)展彈跳、協(xié)調(diào)等素質(zhì)也具有顯著效果。特別是健腦,希望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,繼續(xù)參與到活動(dòng)中來(lái)。 校園跳繩比賽總結(jié)5 為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神,展示各班良好的精神風(fēng)貌,第一小學(xué)舉行了“我健康、我快樂(lè)”跳繩比賽。 同學(xué)們參與的積極性都非常高,各班能利用課間、體育課加緊訓(xùn)練,特別是中
11、低年級(jí)同學(xué)們課間跳繩訓(xùn)練開(kāi)展得如火如荼,同時(shí),班級(jí)內(nèi)還開(kāi)展了小型跳繩比賽,還有很多班級(jí)做為家庭作業(yè)讓孩子在家鍛煉身體,得到了家長(zhǎng)們的支持與贊同。 比賽時(shí)操場(chǎng)上一片歡騰的景象,只見(jiàn)一根根彩繩飛舞,一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍,一張張純真的笑臉在繩子的舞動(dòng)下閃爍著光芒。每班派出的參賽選手同心協(xié)力,默契配合,都表現(xiàn)出了不凡的實(shí)力,一張張青春的笑臉上洋溢著喜悅,每名參賽選手都表現(xiàn)出了志在必得的信心,此時(shí)的校園內(nèi)呈現(xiàn)一片健康陽(yáng)光、運(yùn)動(dòng)向上的景象。經(jīng)過(guò)激烈角逐,學(xué)校評(píng)出了團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等及個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。學(xué)校將在班會(huì)時(shí)間公布團(tuán)體獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單。 從男女生總成績(jī)來(lái)看,女生的整體水平高于男生,看來(lái)平時(shí)男同學(xué)要加油,多
12、跳跳繩、多跑跑步,增強(qiáng)我們的身體素質(zhì),提高我們的耐力、協(xié)調(diào)性。 從各班的總成績(jī)來(lái)看,表現(xiàn)突出的班級(jí)有:4.1班,平均每名參賽選手一分鐘跳160個(gè),達(dá)到了成年人的水平;4.10班,平均每名參賽選手一分鐘跳154個(gè);6.9、3.10、2.6班,平均每名參賽選手一分鐘跳150個(gè);還有1.1班、1.8班,雖然學(xué)生小,但平均成績(jī)不亞于高年級(jí)學(xué)生的水平,成績(jī)可喜。 此次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。讓同學(xué)們深刻體會(huì)到為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感,更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì),品嘗到了運(yùn)動(dòng)帶給同學(xué)們的快樂(lè)。“搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運(yùn)動(dòng)的主要健身功效,希望同學(xué)們比賽過(guò)后仍能在課間拿起跳繩,練好個(gè)人跳,集體跳,花樣跳,在學(xué)校準(zhǔn)備舉辦的迎“六一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的跳繩比賽項(xiàng)目中再展風(fēng)采。 借跳繩比賽的契機(jī),學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議:倡議同學(xué)們以體育運(yùn)動(dòng)貫穿我們今后的學(xué)習(xí)和生活,以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)提高我們的身體素質(zhì),讓體育運(yùn)動(dòng)成為同學(xué)們課間活動(dòng)的主要形式,因此希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn): 1、每天跳繩500個(gè)。 2、每天跑步600米,就向2.7
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