話題十五《創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備》2課時(shí)ppt課件

1、學(xué)習(xí)領(lǐng)域六：創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),話題十四 創(chuàng)業(yè)素質(zhì)（2課時(shí)） 話題十二 創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備（2課時(shí)） 話題十三 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐（2課時(shí),話題十五：創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備,目標(biāo)導(dǎo)航,1、能夠?qū)ふ业竭m合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目； 2、能夠知道創(chuàng)業(yè)需要哪些人的加入以及創(chuàng)業(yè)資金如何籌集 3、學(xué)會(huì)編制一份完整合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),互動(dòng)游戲：創(chuàng)業(yè)，我們準(zhǔn)備好了嗎,活動(dòng)要求：用5分鐘的時(shí)間完成教材p137的創(chuàng)業(yè)潛能測(cè)試表，檢測(cè)自己有沒(méi)有做好創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。 啟示：想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)當(dāng)老板，不做好各種創(chuàng)業(yè)前的充分準(zhǔn)備，也不過(guò)是“空有凌云志”、“空中搭樓閣,想法不是一天就有，成功偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人,一、尋找創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,典型案例,兩個(gè)美國(guó)人創(chuàng)業(yè)失敗的原因是創(chuàng)業(yè)缺乏持之以恒，并且選擇了一

2、個(gè)他們不懂得的項(xiàng)目，所以最后導(dǎo)致了失敗,一、尋找創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,找到一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等于創(chuàng)業(yè)成功了一半。 適合在校職校生利用課余、假期間開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的項(xiàng)目有以下幾類(lèi)： 1、技術(shù)服務(wù) 2、連鎖加盟、 3小型加工與自銷(xiāo)店,一、尋找創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,知識(shí)鏈接：“選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的基本原則” 市場(chǎng)原則 效益原則 政策原則 因地制宜原則 個(gè)人能力原則,二、選擇創(chuàng)業(yè)伙伴,三、準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)資金,兵馬未動(dòng)，糧草先行 籌集足夠的創(chuàng)業(yè)資金,三、準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)資金,一）創(chuàng)業(yè)基金的估算 1、估準(zhǔn)資產(chǎn)費(fèi)用 2、算足流動(dòng)資金 3、預(yù)留風(fēng)險(xiǎn)資金,三、準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)資金,二）創(chuàng)業(yè)資金的籌集 1、用上自有資金 2、依靠借貸資金 3、爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)基金,四、編制創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),四