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文檔簡介

1、新人教版數(shù)學三年級下冊,第7單元 小數(shù)的初步認識,1 認識小數(shù),第2課時 小數(shù)的大小比較,復 習 準 備,讀作：五點二八,返回目錄,1. 讀出下面各小數(shù),5.28,0.72,3.94,0.7,10.9,讀作：三點九四,讀作：零點七二,讀作：零點七,讀作：十點九,2. 說出下列小數(shù)的實際含義,3分米,7分米,23元5角,7元2角,學 習 新 知,學 習 新 知,在各題的里填上“”“”或“,1612,2838,286384,1029978,1.2米,1.1米,0.9米,0.8米,小剛,小林,小強,小明,把他們的成績都化成厘米來比較 0.8米=80厘米 1.2米=120厘米1.1米=110厘米 0.

2、9米=90厘米,1.2米是1米2分米 ，1.1米是1米1分米,0.8米和0.9米都不到1米,所以1.2米最高,1.1,11,9,0.9,小剛,小林,小強,小明,鞏固練習,教材第93頁做一做,看圖比較下面各組數(shù)的大小,0.4 0.6,2.51.8,返回目錄,隨 堂 練 習,0.3,0.5,1.6,2.1,2. 在里填上“”或“,0.50.7,1.40.4,3.33.2,0.80.6,6.55.6,0.11.1,3. 三只青蛙跳遠比賽成績?nèi)缦?0.9米,0.8米,1.1米,答：跳得最遠,第二,第三,1.1米0.9米0.8米,返回目錄,課 堂 小 結(jié),返回目錄,2)數(shù)軸比較法,先把這些數(shù)依次在數(shù)軸或

3、 米尺上標出,然后比較其大小,一位小數(shù)的大小比較方法,1) 采用換算單位法,把較大的單位換 算成小的單位,再比較大小,返回目錄,讓我仔細想一想,作 業(yè) 設(shè) 計,教材第95頁練習十四第5題,5. 比較下面每組中兩個數(shù)量的大小,0.6元 0.9元,2.1元 1.9元,10元 9.9元,3分米 2.7分米,4.5米 3.8米,0.2米 0.7米,教材第95頁練習十四第6題,請把前三名運動員的名字寫在領(lǐng)獎臺上,張輝,高林,王濤,教材第95頁練習十四第7題,7. 下面有三種茶葉，比較它們的價格,25.5元 23.6元 18.8元,基礎(chǔ)鞏固,1.（基礎(chǔ)題）把各圖中的陰影部分用 小數(shù)表示出來并比較大小,0.8,0.3,1.1,1.3,基礎(chǔ)鞏固,2.（重點題）在里填上“”或“,0.

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