中學學籍管理制度

1、城 關 鎮(zhèn) 中 學學籍管理制度城關鎮(zhèn)中學學籍管理制度學籍管理是學校規(guī)范化管理的重要內容，是穩(wěn)定學校教學秩序，實現學生有序流動，有效控制輟學的必要措施。為了維護我校良好的教育教學秩序，根據中華人民共和國義務教育法和河南省義務教育階段學生學籍管理暫行辦法的有關規(guī)定，結合我校實施義務教育的實際情況，特制定下列學籍管理辦法：一、 入學管理我校每屆新初一招生必須按照教育局當年招生政策、計劃招生，錄取的新生一律憑入學通知書、小學生手冊、準考證及戶口簿在規(guī)定時間內到學校報到，辦理入學手續(xù)。凡不符合條件的，一經查出，取消學籍。 1、新生入學，采取入學通知書制，并將入學通知書發(fā)給其父母或其監(jiān)護人的手里，接到入學

2、通知書后，應在規(guī)定時間內送子女或其被監(jiān)護人到指定學校辦理入學手續(xù)。 2、新生入學后，學校教導處應給予錄入電腦檔案，辦理學籍，編列正式學號。學生學號長期不變，休學一年后一律使用原學號。 3、新生入學后，學校要填寫好一式二份的新生花名冊，一份學校教導處存檔，一份上繳縣教育局。 4、學校必須給每個學生建立一份義務教育學籍卡，由學校教導處負責管理，在管理中不允許出現學生學籍不清或分離的現象。5、學生的學籍檔案的內容由班主任負責用黑色鋼筆填寫，所有欄目要填齊。學籍檔案中的學生成績和綜合性評價要事實求是，要如實反映學生真實情況。學籍檔案應由教導處專用學籍檔案柜存檔。學生畢業(yè)后，學校應把學籍檔案歸檔以備查考

3、。二、學生檔案管理 1 、用黑色碳素墨水鋼筆填寫，必須字跡工整，出現錯誤不能剔涂，姓名、出生年月日必須與戶口相符，不得弄虛作假。凡無檔案的，一律不承認學籍，不發(fā)畢業(yè)證書，不準報考上級學校。 2 、學生檔案材料包括： （ 1 ）新生入學名冊表； （ 2 ）初中學生學籍簿（加蓋區(qū)教育局學籍章）； （ 3 ）初中學生學籍卡； （ 4 ）電腦檔案材料。 3 、學生受校級以上獎勵或處分其有關證明材料存入檔案。 4 、學校每學期檢查一次學籍。三、轉學與借讀管理1 、轉入 凡符合“就近入學”的義務教育要求和教育局相關文件精神，允許轉入我校就讀的學生必須按以下程序經審查合格方可入學。 （1）經學校考核合格后由

4、學生本人向接受方學校申請轉學，經學校批準后方可辦理轉學手續(xù)。 （2）轉入前須由教導處審查轉入學生在原學校的品德表現，如品質惡劣，學校不予接收。面試轉入學生的著妝打扮，不符合學生身份的，應勒令改正后再入學。（3）考試與錄取。學期初開學兩天內安排申請轉入的學生參加入學考試。根據考試成績認定能夠跟上教學進度適應我校學習的學生，可錄取為試讀生。（4）試讀考察期。新生入學后，設置1個月的試讀考察期。在這段時間內，如學生感覺不適應我校的學習，可申請轉出，如學生有嚴重違紀行為可勸退。（5）辦理學籍。新生順利通過試讀考察期后，將轉學手續(xù)交到教導處，由學校統(tǒng)一辦理學籍。（6）在原學校休學或留級的學生不予接收。手

5、續(xù)不全或沒有檔案材料的學生不予接收。2 、轉出 （1）凡有轉出學生必須先由家長寫轉學申請，然后由學生本人、家長、班主任、教導處主任或主管校長簽字批準方可辦理轉學手續(xù)。（2）轉學手續(xù)的辦理。經學校研究同意轉學的學生，學校發(fā)給轉學證明書，學生到擬轉入的學校聯(lián)系加蓋回執(zhí)，學生或學生家長持轉學回執(zhí)提取學籍檔案，連同本人學籍卡一并轉出。轉學回執(zhí)由學校備案存檔。（3）轉出的學生原則上不得在轉回本校，極特殊情況必須經校長批準?；剞D學生只能回原班級，堅決不允許留級或跳班。（4）畢業(yè)年級原則上不辦理轉學。 四、休學、復學、輟學管理 1、 有下列情況之一者，準予休學：（1） 因傷病需長期治療，不能堅持學習者；（2

6、） 患傳染性疾病未愈，不適宜集體生活者；（3） 一學期內，請病、事假累計超過六周，跟班學習有困難者。 2、符合休學條件的學生（病休學生須持縣或縣以上醫(yī)療單位證明），由學生家長提出申請，經學校審查屬實后，報教育局批準，準其休學，由學校發(fā)給休學證明書。 3、學生休學以一年為限，期滿不能復學的，可申請延長。學生休學期間，學籍仍然保留。學生休學期滿，應按時復學。復學時，應憑休學證明書和有關材料提出申請，經學校審核批準后，即可到校復學，學校原則上安排到原年級的下一年級學習。4、學生休學期未滿，休學原因消失并具有相關證明的，可向學校提出申請?zhí)崆皬蛯W。經學校審核同意后，可提前復學。復學時，學?？梢暺鋵W力程度

7、和個人志愿安排到合適的年級學習。 5、在學校無故不到校達15天以上或休學期已滿又不具備繼續(xù)休學理由且未到校復學達15天者，視為輟學。如有學生輟學，班主任應及時向校長報告，并進行家訪，查明原因，敦促其到校。 五、留級與跳級管理 1、 義務教育原則上不實行留級制度。 2、個別學生智力超常，各科成績優(yōu)秀，確有條件跳級學習的，由學生本人和家長提出申請班主任、任課教師研究提出，經學校同意，報區(qū)教體局審批，允許跳級。跳級生一般在學年度開始時到新的班級學習。 六、畢業(yè)管理 對受完國家規(guī)定年限的義務教育的少年，經考察達到初中畢業(yè)程度的，由學校發(fā)給經區(qū)教體局驗印的統(tǒng)一印制的義務教育畢業(yè)證書。七、請假管理1、學生

8、因事因病不能到校上課時，憑家長證明或醫(yī)院診斷書辦理請假事宜。請假三天以內的，由班主任教師批準。請假三天至一周的，由教導處批準。請假兩周以內由主管校長批準，不請假的按曠課處理。2、學生在校期間因病因事臨時請假的必須寫請假條，班主任要與學生家長電話聯(lián)系，告知詳情，班主任在假條上簽署意見，門衛(wèi)檢驗假條并登記后方可讓學生離校。 八、考核與獎勵 1、對在校生，由學校領導、科任教師、班主任根據教育主管部門頒布的課程標準、教學內容對學生進行德、智、體等和社會實踐方面進行全面考核。每學期舉行期中、期末考試，全部學生參加所有科目考試。2、期中、期末考核時，科任教師、班主任要根據學生素質發(fā)展情況，如實填寫義務教育學生素質發(fā)展報告手冊，并及時與家長聯(lián)系，做好學生的教育工作。3、學生對學校、社會、國家做出了突出的貢獻，或在某一方面取得了優(yōu)異成績，學?？砂床煌闆r給予表揚獎勵，并載入學籍卡和學生檔案。4、對德、智、體等方面都得到較好發(fā)展的學生，學校應授予“三好學生”或“優(yōu)秀學生干部”稱號；初中連續(xù)三年被評為“三好學生”的，在畢業(yè)時，學校應發(fā)給“優(yōu)秀學生”獎狀和證書。 5、 對學生的獎勵，由班主任或有關教師提出，屬于學科類獎勵的由教導處主任審核，教學校長批準；屬于