同伴互助心得體會

1、同伴互助心得體會各抒己見忙忙碌碌的一學期就快要結束了，回顧一學期來的工作和學習生活，感慨萬千！說實話我感覺這個學期真忙！真累!但和自己在工作和學習方面的收獲相比較，我又覺得，這學期累的值！特別是通過學校組織的三輪公開課教學，使我受益非淺。下面我想就我感觸最深的幾個方面談談自己的一些體會：1、博才眾長，教學相長老師們課前都在積極地備課，精心設計教學環(huán)節(jié)，對于教學細節(jié)處理時遇到的問題，都會通過多次的說課，和組內同事進行交流和溝通，最后得到一個較為滿意的解答，為上好課打好了基礎。課后，通過積極地、暢所欲言地評課議課活動，及時發(fā)現了自己的不足，學到了別人好的方法，在聆聽、觀摩、反思以及交流中，不斷建構

2、起對該課程的準確理解，既充實了自己的教學經驗，又提高了教學水平。在教學確定位置一課時，我就得到了組內多位老師點撥，收獲頗豐。特別是在課的導入以及練習體的設計和處理上，得到了武建青、倪改娟等幾位老師的指點，及時發(fā)現了問題，改進了教學環(huán)節(jié)，經過課堂實踐檢驗，效果顯著。2、互教互學、共同提高 在本學期多次的教學研討活動中，我都會發(fā)現，許多青年教師都積極進取，虛心好學，除了認真的備課、上課，精心設計教學環(huán)節(jié)，不斷豐富和充實自己的教學經驗外，還會積極地、謙虛認真地向別的教師進行請教。而這些經驗豐富的老教師也常常無私地把自己的經驗傳授給青年老師。他們在傳授經驗的同時，也把無私奉獻的精神傳授給了青年教師。

3、到我們數學組去的老師會經常聽到我們討論問題、探討疑難的聲音，他們往往會被毛萍老師、文愛玲老師好學、好問的精神所打動，也常常會被周勇老師、武建青老師、倪改娟老師精辟的解釋和耐心地態(tài)度所感染。是的，就是這種相互探討、互教互學的過程，我們都在取長補短，共同提高。我們已習慣了這種交流和學習的方式，并且都在受益于這種學習方式。 3、優(yōu)勢互補，智慧共享 “三人行，必有我?guī)煛薄?毛萍老師在我們辦公室是問問題最多的人，每次她問問題，我們都會認真地給予解答。但說實話，我也從她身上學到了好多東西。積極認真地備課、上課、探究講課技巧的精神，刨根問底，棄而不舍的精神，課后認真反思，積極改進的精神等都值得我學習。還有，在我講負數的認識一課時，我自制了個教具溫度計，幫助學生更好的比較兩個零下溫度的高低。在教具的設計時，毛萍、武建青、周勇老師、文愛玲老師、倪改娟等老師都曾結合自己的經驗給我合理建議，在此，我一并感謝他們！總之，通過這學期的教學研討，同伴互助，以及學校組織的三輪研討課教學活動，以及說課，