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1、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。#學校校園文課外體活動總結鄭州路小學位于平度城區(qū),是一所具有豐厚文化底蘊的歷史老?!,F(xiàn)有教職工94名,教學班31個,學生近2000名。多年來,按照“科研興校,全面發(fā)展,突出特色”的辦學方針,全面實施素質教育,并重視課外文體活動,從中走出了一條新路,結出了豐碩的成果,得到了各級領導的高度贊揚和社會各界的充分肯定。目前,音體美教師積極參與教科研,承擔多項課題,其中“器樂教學進課堂”、“美術寫生教學法”、“游戲體育”已初見成效。幾年來,鄭州路小學以“一切為了學生的發(fā)展”為宗旨,以”和諧完美、健康向上”為主題,面向全體學
2、生,全面推進素質教育。學校根據(jù)學生年齡特點及興趣愛好組織了大量文體活動及比賽,使每位學生均能參與到文體活動中來。學生個性在活動中完善,技能在活動中形成,特長在活動中發(fā)展,綜合素質全面提高?,F(xiàn)將我校近幾年在課外文體活動方面的工作如下:一、加強音體美教師隊伍建設,營造濃厚的文體教育氛圍。首先,我校成立了一個強有力的文體活動領導核心,成立文體工作領導小組。石校長任領導小組組長,由副校長具體分管,教導主任具體實施,另外還有12名熱心文體教育、有較扎實功底的音體美教師(音樂教師4名,體育教師4名,美術教師4名)共14人組成。學校始終把文體教育作為學校教育的一個重要組成部分,制定學生課外文體活動的長遠和近
3、期發(fā)展規(guī)劃;每學年度和學期的工作計劃中,都有對文體教育的具體要求;學期終了,學校對文體教育的落實情況進行認真檢查,并做出實事求是的評價。分管音體美教學的領導每學期都對三科任課教師進行教案檢查和聽課指導。學校還定期派出音體美教師到外地參觀學習,自99年以來,共有20多人次赴青島、煙臺、濟南、北京、威海等地學習,開拓了眼界,提高了業(yè)務素質。學校對文體教學中有突出貢獻的教師,給予大力的表彰和獎勵。二、加大投入,配備各種器材,保證音體美教育的順利實施。文體教育能否順利實施并向高層次發(fā)展,器材配備是否齊全是關鍵。幾年來,我們在資金緊缺的情況下,先后投資10萬余元,購置了大型音響、銅管樂器、電子琴、古箏、
4、架子鼓、大提琴、中提琴、小提琴、單雙簧管等41種音樂器材,累計件數(shù)600種,必備類和選備類共計1025件。添置體育器材3萬余元,積累計件數(shù)41種,必備類和選備類共計1075件。學校投資7萬余元購置了立體幾何模型、人像模型、黑白兩用板、畫架、畫板、錄像機、照相機、電視機、部分掛圖等。這些器材和場地在嚴格管理的前提下,全面對學生開放,有效地培養(yǎng)了學生對文體活動的興趣和愛好,發(fā)展了他們的特長。三、加強音體美教學研究,促進文體活動全面發(fā)展。99年以來,我們從一年級開始進行了“器樂教學進課堂的教改嘗試”,使技能訓練滲透于藝術感受之中,促進學生音樂素質的全面發(fā)展。我校音樂教育的總目標是:要求每個學生畢業(yè)時
5、,能識簡譜和五線譜;學會和掌握兩種以上的器樂的演奏技巧;獨立演奏簡單的歌曲;能進行簡單的合唱指揮。為了提高音樂教學質量,我們嘗試了“聲樂教學與器樂教學同步進行”的教學實驗,自編了八冊器樂教學輔助教材,選用了能固定音高的樂器(口琴、豎笛、電子琴)幫助學生唱對音名、定準音高。教學時,學生耳聽、眼看、口吹、腳踏節(jié)奏,五官四肢并用,調動學生多種感官深入活動,提高了學生學習的主動性。借助樂器,提高了學生的識譜能力,通過親自吹奏,真正感受到音符在不同聲部、不同拍子的旋律中所表現(xiàn)的不同風格。證明,輔助教材系統(tǒng)、全面,使教師得心應手,學生學得輕松愉快?,F(xiàn)在我校五年級以上的學生掌握了二種以上樂器的演奏技巧,各年
6、級識譜能力、音樂欣賞能力達到跨年級水平。學校還成立了頗具實力的三支小隊:60人的器樂團,117人的舞蹈隊,20人的每班合唱隊和100人的校合唱隊。學校定點、定時、定人員的進行活動。除了每周固定時間活動外,學校每天下午利用大課間活動,全校同學一起跳健美操。在定時活動中舞蹈隊除基本功訓練外,教師教授學生一些基本舞蹈動作,每學期至少排出兩塊成品舞蹈。器樂隊由老師統(tǒng)一輔導,各自練習,每半個月進行性演奏,鞏固學生的演奏技巧。合唱隊進行發(fā)聲、識譜訓練,學習演唱的技巧等,每月處理一首完整的歌曲。美術教學也在不斷探索教育新思路、新理念。美術老師在完成現(xiàn)有教學任務的基礎上,對中高年級學生進行了速描、國畫、油畫、
7、水粉畫和寫生等各種美術知識的傳授,學生繪畫水平有了不同層次的提高。為培養(yǎng)學生對美術的興趣,提高學生“審美、造美”的能力,學校自2000年,每年舉行一屆書畫展,一屆比一屆成功,一屆比一屆轟動,許多學生的作品被社會上的機關、人士征集、收藏,學校有長年活動的美術興趣小組,包括繪畫、粘貼、剪紙、小制作、書法共近300人。繪畫、書法由頗有藝術造詣的賈老師輔導;雕刻、泥塑由心細如發(fā)的金老師輔導;剪紙、小制作則由經(jīng)驗老到的孫老師負責。每周二下午活動一個小時,提高了學生繪畫、書法、剪紙、雕塑的能力和技巧。2002年6月舉行的鄭州路小學第三屆慶六一書畫展,教體局劉風華局長、李園黨委張作柱書記為書畫展剪彩,市文聯(lián)于克洲主席、李園黨委副書記趙洋、書畫名家馬福鴻先生一同出席了剪彩儀式。在剪彩儀式上,石校長回顧了我校近年藝術教育的做法及取得的成績,趙洋副書記對我校的藝術教育作了高度評價。這次書畫展展出學生優(yōu)秀作品400余幅,開我市走向社會為學生舉辦書畫展的先河。社會各界人士給予這次書畫展很高的評價,同時促進了我市藝術教育向更高層次發(fā)展。體育活動更是精彩紛呈。我校一貫積極落實和樹立“健康”第一的思想,
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