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葉公好龍練習題一、給加橫線的字注音。好龍（）鑿開（）雕刻（）窺探（)戶牖（）魂魄（）還走（）施尾（)二、句子解釋。鉤以寫龍，鑿以寫龍，屋室雕文以寫龍。失其魂魄，五色無主三、填空。1、 葉公平時的“好龍”表現(xiàn)在 填寫）。這樣的描寫在文中的作用是。2、 葉公見了真龍的表現(xiàn)是 填寫）。這樣的描寫在文中的作用是 。四、閱讀短文，回答問題。葉公子高好龍，（）以寫龍，（）以寫龍，（）以寫龍。于是天龍（），窺頭于（），施尾于（）。葉公見之，（），失其魂魄，（）。是葉公非好龍也，好夫（）者也。1、請按原文填空。2、 下列各句中的“之”和文中“之”用法相同的一項是（）A至之市B反歸取之 C知子之所以中乎3、古代“走”即“跑”的意思。請你舉岀三個帶“走”字其含義也是“跑”的意思的成語( )( )( )4、用波浪線畫岀短文中表示道理的語句，并用自己的話寫岀你的理解。五、聯(lián)系生活，習作拓展。同學們，你喜歡葉公嗎？為什么？你想對葉公說點什么？展開想象：真龍回到天上以后，會怎樣想 ？葉公回家之后又會怎樣做？

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