人教版基因突變及其他變異(B卷)單元測試

1、基因突變及其他變異 (B 卷 )一、選擇題 (每小題 3分，共 42 分) 1某人體檢結(jié)果顯示，其紅細胞有的是正常的圓餅狀，有的是彎曲的鐮刀型。出現(xiàn)鐮 刀型紅細胞的直接原因是 ( )A .環(huán)境影響B(tài).細胞分化C .基因突變D .蛋白質(zhì)差異解析： 選 D 鐮刀型細胞貧血癥的直接原因是血紅蛋白分子的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，根本原 因是發(fā)生了基因突變。2. 基因突變是生物變異的根本來源。下列關(guān)于基因突變特點的說法正確的是()A 無論是低等生物還是高等生物都可能發(fā)生突變B.生物在個體發(fā)育的特定時期才可發(fā)生突變C .突變只能定向形成新的等位基因D .突變對生物的生存往往是有利的解析： 選 A 基因突變具有普遍性、

2、隨機性，基因突變是不定向的，一般是有害的。3. 生物世界廣泛存在著變異， 人們研究并利用變異可以培育高產(chǎn)、 優(yōu)質(zhì)的作物新品種。下列能產(chǎn)生新基因的育種方式是 ()A “雜交水稻之父”袁隆平通過雜交技術(shù)培育出高產(chǎn)的超級稻B.用X射線進行大豆人工誘變育種，從誘變后代中選出抗病性強的優(yōu)良品種C .通過雜交和人工染色體加倍技術(shù)，成功培育出抗逆能力強的八倍體小黑麥D 把合成B胡蘿卜素的有關(guān)基因轉(zhuǎn)進水稻，育成可防止人類維生素A缺乏癥的轉(zhuǎn)基因水稻解析： 選 B 基因突變可產(chǎn)生新的基因，轉(zhuǎn)基因技術(shù)和雜交技術(shù)可產(chǎn)生新的基因型， 但不會產(chǎn)生新的基因。4. 生物體內(nèi)的基因重組 ()A .能夠產(chǎn)生新的基因B.在生殖過程

3、中都能發(fā)生C .是生物變異的根本來源D 在同源染色體之間也可發(fā)生解析： 選 D 基因重組只能產(chǎn)生新的基因型，不能產(chǎn)生新的基因；它發(fā)生在有性生殖 的配子形成過程中；它是生物變異的來源之一，但不是根本來源。()5. 依據(jù)基因重組概念的發(fā)展，判斷下列圖示過程中一般不會發(fā)生基因重組的是普通椒培節(jié)龍空戡純合子A人凝血因子基因轉(zhuǎn)人羊的愛栢卵拭蟲基因插人大腸桿菌質(zhì)粒次級卵母細胞形成f卵細胞D解析：選D次級卵母細胞形成卵細胞的過程是姐妹染色單體分開平均分配到兩個子 細胞的過程，一般不會發(fā)生基因重組。6. 下圖中甲、乙、丙、丁表示生物的幾種變異類型，下列判斷正確的是()甲CA甲圖是染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位B.乙圖

4、是染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)C 丙圖表示生殖過程中的基因重組D丁圖表示的是染色體的數(shù)目變異解析：選D 甲圖中染色體發(fā)生了倒位；乙圖中染色體屬于易位；丙圖發(fā)生了染色體 片段的缺失；丁圖中著絲點分裂，染色體數(shù)目增加一倍，只是有兩條移向了同一極，屬于 染色體數(shù)目變異。7. 染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異，下列屬于染色體變異的一組是( ) 花藥離體培養(yǎng)后長成的植株 鐮刀型細胞貧血癥 非同源染色體的自由組合 四分體中非姐妹染色單體之間相應(yīng)部位的交叉互換 21三體綜合征A .B.C .D .解析：選C 是基因突變，為基因重組。8 用秋水仙素處理幼苗可誘導(dǎo)形成多倍體植物，秋水仙素的主要作用是( )

5、A 使染色體再次復(fù)制B.使染色體著絲點不分裂C .抑制紡錘體的形成D .使細胞穩(wěn)定在間期階段解析： 選 C 秋水仙素能夠抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成，這樣細胞中的染 色體雖然完成了復(fù)制，但細胞不分裂，因而使細胞染色體數(shù)目加倍，由這樣的體細胞經(jīng)過 正常的有絲分裂 (秋水仙素的作用有其時效性 )，產(chǎn)生的子細胞染色體數(shù)目均比原來的體細胞 增加一倍，形成多倍體植株。9. 下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實驗的敘述，正確的是()A .低溫誘導(dǎo)能抑制分裂時紡錘體的形成B.改良苯酚品紅染液的作用是固定和染色C .固定和解離后的漂洗液都是95%的酒精D .該實驗的目的是了解紡錘體的結(jié)構(gòu)解析： 選

6、 A 改良苯酚品紅染液的作用是使染色體染色，固定細胞形態(tài)的液體是卡諾 氏液，固定后用 95%的酒精溶液沖洗，解離后用清水漂洗，該實驗的目的是理解低溫誘導(dǎo) 植物細胞染色體數(shù)目變化的機制。10. 唇裂是一種常見的遺傳病， 該病的遺傳類型及與該病類型相同的疾病分別是 ()單基因遺傳病 多基因遺傳病 染色體異常遺傳病 線粒體病 進行性肌營養(yǎng)不良 原發(fā)性高血壓 并指 青少年型糖尿病 先天性聾啞 無腦兒A .，B.，C .，D .，解析： 選 D 唇裂屬多基因遺傳病，是由多對基因控制的遺傳病，患者常表現(xiàn)家族聚 集現(xiàn)象，題中所述各項中同屬本類遺傳病的還有原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病及無腦兒。11. 某生物小

7、組種植的純種高莖豌豆，自然狀態(tài)下卻出現(xiàn)了矮莖后代，小組成員有的認為是基因突變的結(jié)果，有的認為是環(huán)境引起的。為檢驗是何種原因?qū)е掳o豌豆出現(xiàn)， 該小組成員設(shè)計了如下幾種實驗方案，其中最佳方案是 ()A .分析種子中基因序列B.將矮莖種子在良好的環(huán)境條件下種植(讓它們自交)，再觀察后代的性狀表現(xiàn)C .將得到的矮莖豌豆與純合高莖豌豆雜交，觀察后代的性狀表現(xiàn)D.以上方案都不合理解析： 選 B 分析種子中基因序列可以作出判斷，但操作比較復(fù)雜，不是最佳方案，A錯誤；基因突變是可遺傳的變異，而環(huán)境引起的性狀的改變屬于不可遺傳的變異，由于豌 豆是自花閉花受粉植物，所以最佳方案是讓該變異植株進行自交，觀察后代的

8、性狀再作出 判斷，B正確；將得到的矮莖豌豆與純合高莖豌豆雜交，觀察后代的性狀表現(xiàn)也可以作出 判斷，但由于豌豆是自花閉花授粉植物，該方案還需進行人工異花授粉，操作較為復(fù)雜， 不是最佳方案，C錯誤。12. 某種植物的兩個親本的基因型分別為AAbb和aaBB，這兩對基因按自由組合定律遺傳，要培育出基因型為 aabb的新品種，最簡單的方法是 （）A 單倍體育種B.雜交育種C .人工誘變育種D .細胞工程育種解析：選B 本題要求用基因型為 AAbb和aaBB（育種材料）的親本培育出基因型為 aabb的新品種（育種目標(biāo)），并要求選擇最簡單的方法。顯然，雜交育種既能達到目的，也最簡單。13. 在農(nóng)作物育種上

9、，采用的方法有：雜交育種、誘變育種、多倍體育種、單倍體育種。它們的理論依據(jù)依次是（）基因突變基因互換基因重組染色體變異A .B.C .D .解析：選A雜交育種的理論依據(jù)是基因重組，誘變育種的理論依據(jù)是基因突變，多倍體育種、單倍體育種的理論依據(jù)是染色體變異。14. 將、兩個植株雜交，得到，將再作進一步處理，如下圖所示。下列分析 錯誤的是（）込幼苗空遊般A 由到過程一定發(fā)生了等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合B.由X到的育種過程中，遵循的主要原理是染色體變異C .若的基因型為 AaBbdd，則植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4D 由到過程可能發(fā)生突變和基因重組，突變和基因重組為生物進

10、化提供原材料解析：選A 由到是利用基因突變的原理進行的誘變育種，在這個過程中只進行有絲分裂，沒有進行減數(shù)分裂，也就沒有發(fā)生等位基因的分離和非同源染色體上非等位基因的自由組合。由 X到，進行的是多倍體育種，遵循的主要原理是染色體數(shù)目變異；若的基因型為 AaBbdd，則植株中能穩(wěn)定遺傳的個體的基因型為AABBdd、AAbbdd、aaBBdd、aabbdd，占總數(shù)的1/4 ;由到的過程是單倍體育種，發(fā)生了減數(shù)分裂，減數(shù)分裂過程中可能發(fā)生突變和基因重組。二、非選擇題（共58分）15.（10分）下圖1是基因型為 AaBB的二倍體生物細胞分裂示意圖，圖2表示由于DNA中堿基改變導(dǎo)致蛋白質(zhì)中的氨基酸發(fā)生改變

11、的過程，表為部分氨基酸的密碼子表。請回答 下列問題：第一個字母第二個字母第三個字母UCAG異亮氨酸蘇氨酸天冬酰胺絲氨酸U異亮氨酸蘇氨酸天冬酰胺絲氨酸CA異亮氨酸蘇氨酸賴氨酸精氨酸A甲硫氨酸蘇氨酸賴氨酸精氨酸G（1）據(jù)圖1推測，此細胞中的變異的來源可能是 ; A與a基因的根本區(qū)別在于基因中 不同。（2）在真核生物細胞中，圖 2中I過程發(fā)生的場所是 ;寫出圖中、表示的序列：,;根據(jù)表中內(nèi)容推測 X表示。人類的正常血紅蛋白（HbA） B鏈第63位氨基酸是組氨酸（密碼子為CAU或CAC），當(dāng) 它被精氨酸（密碼子為CGU或CGC）替代后.將產(chǎn)生異常血紅蛋白而引起一種貧血癥， 其根 本原因是控制血紅蛋白

12、3鏈合成的基因發(fā)生了怎樣的變化？（4）在某一基因中，若只發(fā)生一個堿基對的改變，但生物性狀沒有改變，最可能的原因解析：（1）圖1細胞中的姐妹染色單體上出現(xiàn)基因A和a，可能是基因突變所致，也可能是基因重組所致；不同基因的根本區(qū)別是其堿基對的排列順序不同。（2）圖2中的I過程為轉(zhuǎn)錄過程，真核細胞轉(zhuǎn)錄過程發(fā)生在細胞核、線粒體、葉綠體中，根據(jù)堿基互補配對 原則可知，表示 TCC，表示AGG，結(jié)合表中內(nèi)容得 X表示精氨酸。（3）比較組氨酸的密碼子與精氨酸的密碼子，不難發(fā)現(xiàn)控制3鏈第63位組氨酸的堿基對中， T/A堿基對被C/G堿基對替代。（4）一個氨基酸可對應(yīng)多個不同的密碼子，若基因中一個堿基對改變，因

13、密碼子的簡并性，可能產(chǎn)生的是相同的氨基酸，故生物性狀沒有改變。答案：(1)基因突變或基因重組堿基對的排列順序細胞核、線粒體、葉綠體 TCC AGG 精氨酸(3) 控制B鏈第63位組氨酸的堿基對中，T/A堿基對被C/G堿基對替代了(4) 密碼子有簡并性16. (10分)下圖為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上兩種不同的育種途徑，請回答：V B翊植株用(芬離)E (就朋種)新品種純合二倍怵沖子 艮出的植株(酬與監(jiān)定)K (分和(1) 箭頭“T”所示的途徑為 育種，其原理是 ；“ ?”所示的途徑為育種，其原理是 。(2) 圖中A和B處理的手段依次為 和。從F1到F4連續(xù)多代自交的目的是提高 的比例，從F2開始逐代進行人工選

14、擇是為了淘汰。(4) 圖示的兩種方法都從親本雜交開始，這樣做的目的是 。解析：(1)箭頭 J”所示的育種方式為雜交育種，其原理是基因重組；“ ？”所示的育種方式為單倍體育種，其原理是染色體(數(shù)目)變異。(2) “ ?”所示的單倍體育種過程中，利用F1的花藥進行離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗，然后對單倍體幼苗進行秋水仙素處理，抑制紡錘體形成，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，形成純合二 倍體。(3) F1 一般為雜合子，因此F1自交后，在 F2中出現(xiàn)性狀分離，若選擇隱性純合子，直接在F2中選擇即可，而從 F1到F4連續(xù)多代自交的目的是提高純合子的比例，并不斷淘汰 表現(xiàn)型不符合要求的個體，從而獲得顯性純合子。(4) 單

15、倍體育種往往離不開雜交育種，其目的是使兩個親本控制的優(yōu)良性狀通過交配集 中在F1體內(nèi)。答案：(1)雜交 基因重組 單倍體 染色體變異(2) 花藥離體培養(yǎng)秋水仙素處理幼苗(3) 純合子 表現(xiàn)型不符合育種目的的個體(4) 使兩個親本控制的優(yōu)良性狀通過雜交集中在F1體內(nèi)17. (10分)下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖，請據(jù)圖作答：覓li進廿人聯(lián)島累人腸桿菌BC(1)圖中基因工程的基本過程可以概括為“四步曲”：能否利用人的皮膚細胞來完成過程？ ,為什么？(3) 過程必需的酶是 酶。(4) 若A中共有a個堿基對，其中鳥嘌呤有b個，若過程連續(xù)進行4次，至少需提供胸腺嘧啶個。(5) 在利

16、用 A、B獲得C的過程中，常用 切割 A和B，使它們產(chǎn)生，再加入 ，才可形成 C。解析：(2)圖中過程是從細胞中獲取相應(yīng)的mRNA，由于基因的選擇性表達，人的皮膚細胞中的胰島素基因不轉(zhuǎn)錄，不表達，因此不能形成胰島素mRNA。(3)從mRNA t DNA 是逆轉(zhuǎn)錄的過程，需要逆轉(zhuǎn)錄酶。一個DNA分子中的鳥嘌呤(b個)和胸腺嘧啶之和占堿基總數(shù) (2a個)的一半，所以一 個DNA分子片段中胸腺嘧啶數(shù)為(a b)個。連續(xù)復(fù)制4次，共產(chǎn)生DNA分子24= 16個， 由于復(fù)制方式為半保留復(fù)制，故需要提供的胸腺嘧啶數(shù)量為(a b)x (16 1) = 15(a b)。(5)構(gòu)建基因表達載體時需將目的基因與運

17、載體用同一種限制酶切割，產(chǎn)生相同的黏性 末端，才可以在 DNA連接酶的作用下連接形成基因表達載體。答案：(1)提取目的基因目的基因與運載體結(jié)合將目的基因?qū)胧荏w細胞目的基因的檢測與鑒定 (2)不能 皮膚細胞中的胰島素基因未表達(或未轉(zhuǎn)錄)，不能形成胰島素 mRNA 逆轉(zhuǎn)錄 (4)15(a b) (5)同一種限制 酶 相同的黏性末端 DNA連接酶18. (8分)請根據(jù)下面的示意圖，回答問題：(1)請寫出圖中A、B、C所代表的結(jié)構(gòu)或內(nèi)容的名稱：A, B, C。該圖解是示意圖，進行該操作的主要目的是（3）若胎兒患有多基因遺傳病， （填“能”或“不能”）在光鏡下觀察到致病基因；該類遺傳病的特點是：在群

18、體中發(fā)病率較 ，常表現(xiàn)出 ，易受的影響。（4）如果某人患有一種伴 X染色體顯性遺傳病， 對其妻子檢查時發(fā)現(xiàn) C細胞的染色體組成為 XX，是否需要終止妊娠？ ，理由是 解析：（1）（2）產(chǎn)前診斷的主要檢測手段有羊水檢查、B超檢查、孕婦血細胞檢查及基因A為子宮,診斷等，目的是確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病，圖示為羊水檢查，B為羊水，C為胎兒細胞。（3）多基因遺傳病屬于分子水平的疾病，在光學(xué)顯微鏡下不可見。多基因遺傳病在群體 中發(fā)病率較高，常表現(xiàn)出家族聚集現(xiàn)象，易受環(huán)境的影響。（4）伴X染色體顯性遺傳病，父方的顯性致病基因肯定傳給女兒，女兒（XX）患病，因此要終止妊娠。答案：（1）子宮 羊水

19、 胎兒細胞（2）羊水檢查確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病 （3）不能高家族聚集現(xiàn)象環(huán)境 （4）是父親的X染色體一定傳遞給女兒，女兒一定患有該遺傳病19. （10分）冬小麥?zhǔn)巧綎|省重要的糧食作物，農(nóng)業(yè)科技人員不斷進行研究以期獲得高 產(chǎn)抗病的新品種。分析回答：（1）冬小麥經(jīng)過低溫環(huán)境才能開花，這是由于幼苗感受低溫刺激產(chǎn)生某種特殊蛋白質(zhì)所 致，該作用稱為春化作用，高溫、低氧、缺水等均可以解除春化而不能抽穗開花。 春化過程使植物內(nèi)某些細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生了穩(wěn)定性差異，該過程稱為，這些穩(wěn)定性差異產(chǎn)生的根本原因是 。 某研究小組發(fā)現(xiàn)經(jīng)過嚴寒之后，部分小麥幼葉細胞的染色體數(shù)目是老葉細胞的2

20、倍。合理的解釋是。導(dǎo)入細蘭基因廠OAAbb）假設(shè)A、b代表小麥的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的?，F(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，為培育出優(yōu)良新品種AAbb，可以采用的方法如圖所示。 由品種AABB、aabb經(jīng)過過程培育出新品種的育種方法稱為 。若經(jīng)過過程產(chǎn)生的子代總數(shù)為 1 552株，則其中基因型為 AAbb的植株理論上有 株?；蛐蜑锳abb的類型經(jīng)過過程，子代中 AAbb與aabb的數(shù)量比是 。 過程常采用 由AaBb得到Ab個體。與“過程”的育種方法相比，“過程”育種的優(yōu)勢是 。 過程在完成目的基因與運載體的結(jié)合時，必須用到的工具酶是。與“過程”的育種方法相比，“過程”育種的優(yōu)勢是 。

21、解析：（1）細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生了穩(wěn)定性差異的過程稱為細胞分化。細 胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果。低溫能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，故經(jīng)過嚴寒之后，部分小 麥幼葉細胞的染色體數(shù)目是老葉細胞的2倍。（2）AABB、aabb經(jīng)過、過程培育出新品種的育種方式是雜交育種，經(jīng)過過程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1 552株，其中基因型為 AAbb的植株理論上占總數(shù)的1/16，共97株。過程為單倍體育種，常采用花藥離體培養(yǎng)法由AaBb得到Ab個體。與雜交育種方法相比，單倍體育種可明顯縮短育種年限。過程為基 因工程育種，與過程的誘變育種相比，基因工程育種的優(yōu)勢是能定向地改造生物的遺傳 性狀。答案：（1）細胞分化 基因

22、的選擇性表達低溫抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍（或部分幼葉細胞處于有絲分裂后期 ）（2）雜交育種 971 : 1 花藥離體培養(yǎng)明顯縮短了育種年限 限制酶、DNA連接酶 定向地改造生物的遺傳性狀20. （10分）某學(xué)校高二年級研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了人的眼皮遺傳情況，他們以年級為 單位，對統(tǒng)計的數(shù)據(jù)進行匯總和整理，如下表。請分析表中情況，回答下列問題：X雙親全雙眼皮（）僅父親雙眼皮（）僅母親雙眼皮（）雙親全單眼皮（）性別男女男女男女男女雙眼皮人數(shù)59613129303000單眼皮人數(shù)3836282827295653.仍性雙眼皮 女性瀕眼皮 男性單眼皮 女件單眼皮（1）根據(jù)表中組調(diào)查情況，你能判斷出顯性性狀為 。（2）根據(jù)表中 組調(diào)查情況，你能判斷出人