人教版九年級化學(xué)第3單元課題1分子和原子共33張

1、第三單元,物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,課題,1,分子和原子,請你猜想棉花變紅的原因,_,_,_,通過實驗與對比你得到什么,結(jié)論,_,_,實驗探究,分子的性質(zhì)探究實驗,一滴水,1.67,10,23,個水分子,一個水分子,3,10,26,kg,探究,1,探究微粒的大小,好香啊,生活中有哪些現(xiàn)象說明分子是運動的,思考,為什么濕衣服在陽光,下比在陰涼處容易晾,干,8/19/2019,研修班,7,實驗探究,2,探究微粒運動實驗,品紅分子在,冷水,和,熱水,中的運動情況,溫度越高，分子能量增加，運動速率越快,結(jié)論,實驗操作,體積變化情況,預(yù)測結(jié)果,測量結(jié)果,25ml,水與,25ml,酒精混合,想一想：實驗現(xiàn)象說明了什

2、么,實驗探究,3,分子間隔,分子間有間隔,分子間有間隔,分子間有間隔,分子間有間隔,分子間有間隔,分子間有間隔,分子間有間隔,3,分子之間有間隔,結(jié)論,結(jié)論：液體分子間的間隙比氣體分子間的間,隙（填“大”或者“小”,小,實驗探究,4,水和空氣的壓縮,比較,哪一支針筒內(nèi)的物質(zhì)容易被壓縮？你知道其中的,原因嗎,物質(zhì)三種狀態(tài)的分子間隔模擬動畫,固態(tài),液態(tài),氣態(tài),一般情況：分子間隔變大,物理變化的實質(zhì)是分子,_,發(fā)生變化,間隔,活動探究,5,水分子分解,4,電解水的化學(xué)方程式,O,H,H,H,H,O,O,H,H,O,H,H,O,H,H,H,H,O,O,H,H,O,H,H,O,H,H,H,H,O,O,H

3、,H,O,H,H,O,H,H,H,H,O,O,H,H,O,H,H,O,H,H,H,H,O,我們可以從這幅圖中獲得哪些信息,討論,同種分子化學(xué)性質(zhì),_,不同種分子化學(xué)性,質(zhì),_,分子定義,分子是保持物質(zhì),_,的最小粒子,相同,不相同,化學(xué)性質(zhì),1,物質(zhì)由,_,或,_,等微觀粒子構(gòu),成,2,分子的體積,_,質(zhì)量,_,但真實存在,3,分子總是不斷地,_,溫度越高，分子,運動速率越,_,4,分子之間有,_,同種物質(zhì)氣態(tài)時間隔,_,液態(tài)間隔,_,固態(tài)間隔,5,同種分子化學(xué)性質(zhì),_,不同種分子,化學(xué)性質(zhì),_,6,分子定義,分子是保持物質(zhì),_,的最,小粒子,總結(jié),分子,原子,小,小,運動著,快,間隙,相同,

4、不同,化學(xué)性質(zhì),看演示，做練習(xí),1,以下生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不能說明微粒之間有,空,隙的是,A,打氣筒能將氣體壓縮,B,酒精和水混合，總體積變小,C,物體有熱脹冷縮的現(xiàn)象,D,海綿能吸水,2,為什么“墻內(nèi)開花墻外香”,答：因為分子總是在不停地運動,D,隨堂訓(xùn)練,3,打開食醋瓶蓋時，聞到了刺激氣味，表明微粒,在,_,食鹽能溶解在水里，說明組成物質(zhì)的,微粒間,在上述的一些變化中，物質(zhì)的微粒,本身,_,仍然是原來的物質(zhì)，所發(fā)生的變化屬,于,_,變化,不停地運動,沒有變化,物理,有間隔,濾紙條,酚酞試液,棉花,4,用膠頭滴管吸取濃氨水滴在管口的棉花上,觀察到的現(xiàn)象是,_,實驗中觀察到這一現(xiàn)象的原因是,_,假如你是燒杯中的一滴水中