金融院校信息管理與人才培養(yǎng)模式研究

1、金融院校信息管理與人才培養(yǎng)模式研究摘要：本文立足于對金融院校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)本科人才培養(yǎng)模式的現(xiàn)狀進(jìn)行研究，分析了人才培養(yǎng)模式中存在的問題，并在此基礎(chǔ)之上，從創(chuàng)新型應(yīng)用人才實(shí)踐培養(yǎng)體系；構(gòu)建多元化、開放式專業(yè)人才培養(yǎng)模式兩個(gè)方面，闡述了優(yōu)化金融院校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)本科人才培養(yǎng)模式的策略。 關(guān)鍵詞：金融院校；信息管理與信息系統(tǒng)；人才培養(yǎng)；模式 一、引言 隨著信息化的廣泛普及和應(yīng)用,信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生，成為高校紛紛開設(shè)的重要課程。金融院校為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求，在信息管理與系統(tǒng)專業(yè)的建設(shè)領(lǐng)域，一直處于改革與發(fā)展的狀態(tài)。特別是專業(yè)人才培養(yǎng)模式的建立與發(fā)展，成為深化專業(yè)教育教學(xué)發(fā)展

2、的重要著力點(diǎn)。本文基于對金融院校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)本科人才培養(yǎng)模式的認(rèn)識，分析現(xiàn)有培養(yǎng)模式中存在的問題，并以此為切入口，闡述了人才培養(yǎng)模式優(yōu)化的幾點(diǎn)建議。 二、金融院校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)本科人才培養(yǎng)模式中存在的問題 （一）專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)不明確，缺乏專業(yè)的清楚認(rèn)識 從實(shí)際來看，金融院校在專業(yè)人才培養(yǎng)工作方面，缺乏培養(yǎng)目標(biāo)的明確體現(xiàn)，導(dǎo)致培養(yǎng)方案操作性不強(qiáng)，與學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)相脫節(jié)。一方面，疲于應(yīng)付專業(yè)教學(xué)大綱的要求，專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建，缺乏充分的考量，在實(shí)際中缺乏系統(tǒng)性、實(shí)效性；另一方面，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)課程體系多，培養(yǎng)內(nèi)容呈現(xiàn)出“拼盤式”結(jié)構(gòu)，無法形成培養(yǎng)內(nèi)容的系統(tǒng)性、關(guān)聯(lián)性，學(xué)

3、生對專業(yè)的認(rèn)識程度不夠，參與培養(yǎng)的積極性欠缺。 （二）專業(yè)實(shí)踐培養(yǎng)構(gòu)建力不足，專業(yè)本科人才培養(yǎng)模式單一 構(gòu)建開放式、多元化人才培養(yǎng)模式，是當(dāng)前信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)本科人才培養(yǎng)的新要求，也是深化教學(xué)改革發(fā)展的重要著力點(diǎn)。當(dāng)前，金融院校在信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)本科人才培養(yǎng)中，表現(xiàn)出“模式單一、構(gòu)建力不足”的尷尬情形。首先，金融院校尚未建立明確的實(shí)踐訓(xùn)練培養(yǎng)目標(biāo)，以至于培訓(xùn)習(xí)題不完善，出現(xiàn)實(shí)踐培養(yǎng)系統(tǒng)性不足，難以實(shí)現(xiàn)對學(xué)生綜合創(chuàng)新能力的有效培養(yǎng)；其次，培養(yǎng)模式單一，是當(dāng)前金融院校專業(yè)人才培養(yǎng)推進(jìn)的瓶頸。依托單一的實(shí)踐培養(yǎng)模式，不僅無法構(gòu)建開放式、多元化的人才培養(yǎng)體系，也難以構(gòu)建科學(xué)化、體系化的人才

4、培養(yǎng)機(jī)制，制約了人才培養(yǎng)工作的推進(jìn)。 （三）師資力量相對薄弱，人才培養(yǎng)工作建設(shè)緩慢 完善的師資隊(duì)伍體系，是當(dāng)前金融院校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)本科人才培訓(xùn)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。但從實(shí)際來看，很多金融院校在師資建設(shè)方面，缺乏完善的師資隊(duì)伍體系，師資力量相對薄弱，影響了人才培養(yǎng)模式的拓展及創(chuàng)新等工作，并且教師實(shí)踐培訓(xùn)能力不足，在專業(yè)人才培養(yǎng)工作的建設(shè)中，表現(xiàn)出工作能力欠缺，難以滿足人才培養(yǎng)工作發(fā)展的需求。 三、優(yōu)化金融院校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)本科人才培養(yǎng)模式的策略 （一）以培養(yǎng)創(chuàng)新型應(yīng)用人才為導(dǎo)向，逐步完善人才培養(yǎng)模式 培養(yǎng)創(chuàng)新型應(yīng)用人才，是當(dāng)前金融院校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)，也是人才培養(yǎng)

5、模式優(yōu)化的重要指導(dǎo)。首先，推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實(shí)踐體系建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如下圖1所示，是以培養(yǎng)創(chuàng)新型應(yīng)用人才為導(dǎo)向，實(shí)踐培訓(xùn)體系的建設(shè)。從中可以看出，金融院校在優(yōu)化人才培養(yǎng)體系的過程中，要扎實(shí)推進(jìn)應(yīng)用型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，在完善的實(shí)踐培訓(xùn)中，提高學(xué)生的應(yīng)用能力，提高實(shí)踐培訓(xùn)的實(shí)效性。其次，師資力量是扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)人才培養(yǎng)工作的重要基礎(chǔ)，雙師型師資力量的建設(shè)、信息管理領(lǐng)域的專家加入，對于金融院校優(yōu)化信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)本科人才培養(yǎng)，起到重要的作用。 （二）構(gòu)建多元化、開放式專業(yè)人才培養(yǎng)模式，轉(zhuǎn)變培養(yǎng)模式單一的局面 當(dāng)前，金融院校專業(yè)培養(yǎng)模式相對比較單一，被動(dòng)的培養(yǎng)機(jī)制難以適應(yīng)學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)

6、實(shí)要求。為此，加快推進(jìn)多元化、開放式專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建，是當(dāng)前金融院校深化信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)本科人才培養(yǎng)的重要工作。首先，金融院校應(yīng)積極改變當(dāng)前被動(dòng)的工作局面，強(qiáng)化校企合作的推進(jìn)，為人才培養(yǎng)模式的多元化構(gòu)建創(chuàng)造良好的內(nèi)外環(huán)境；其次，在人才培養(yǎng)方案方面，要在培養(yǎng)內(nèi)容、方法等工作中進(jìn)行優(yōu)化與調(diào)整，注重實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí)，著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力；再次，強(qiáng)化創(chuàng)新意識培養(yǎng)，加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)與創(chuàng)新應(yīng)用型人才的互動(dòng)關(guān)系，讓培訓(xùn)成為學(xué)生鞏固理論知識，增加實(shí)踐應(yīng)用能力的主戰(zhàn)場。綜上所述，金融院校開設(shè)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求，完善學(xué)科建設(shè)的集中體現(xiàn)。信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)強(qiáng)調(diào)應(yīng)用型創(chuàng)新人才的

7、培養(yǎng)，著力構(gòu)建完善的人才培養(yǎng)模式，是深化專業(yè)教育教學(xué)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。當(dāng)前，金融院校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)本科人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化，關(guān)鍵在于：（1）以培養(yǎng)創(chuàng)新型應(yīng)用人才為導(dǎo)向，逐步完善人才培養(yǎng)模式；（2）構(gòu)建多元化、開放式專業(yè)人才培養(yǎng)，轉(zhuǎn)變培養(yǎng)模式單一的局面。 參考文獻(xiàn)： 1侯占軍.金融院校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究J赤子，2015（06） 2胡卅.地方商科院校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)模式績效評價(jià)研究D中南大學(xué)，20094 1、最靈夢想是一個(gè)天真的詞，實(shí)現(xiàn)夢想是個(gè)殘酷的詞。21.2.82.8.202111:3311:33:272月-2111:332、只有收獲，才能檢驗(yàn)耕耘的好處；

8、只有貢獻(xiàn)，方可衡量人生的價(jià)值。二二一二二一年二月八日2021年2月8日星期一3、不要放棄，你要配的上自己的野心，也不要辜負(fù)了所受的苦難。11:332.8.202111:332.8.202111:3311:33:272.8.202111:332.8.20214、找一個(gè)理由，否認(rèn)憂傷，笑容就會(huì)燦爛到無所不在。2.8.20212.8.202111:3311:3311:33:2711:33:275、成功與不成功之間有時(shí)距離很短只要后者再向前幾步。二月 21星期一, 二月 8, 20212/8/20216、只要努力抬起你的雙腳，勝利將屬于你。11時(shí)33分11時(shí)33分8-2月-212.8.20217、青春

9、如此華美，卻在煙火在散場。21.2.821.2.821.2.8。2021年2月8日星期一二二一二二一年二月八日8、真正沒有資格談明天的人，是那個(gè)不懂得珍惜今日的人。11:3311:33:272.8.2021星期一, 二月 8, 20211、你始終不屬于我，屬于我的只是我自己。21.2.82.8.202111:3311:33:272月-2111:332、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。二二一二二一年二月八日2021年2月8日星期一3、你是唯一的，你是十分獨(dú)特的，你就是你生命中的第一名。11:332.8.202111:332.8.202111:3311:33:272.8

10、.202111:332.8.20214、要跟成功者有同樣的結(jié)果，就必須采取同樣的行動(dòng)。2.8.20212.8.202111:3311:3311:33:2711:33:275、我們的生命，就是以不斷出發(fā)的姿勢得到重生。二月 21星期一, 二月 8, 20212/8/20216、只要站起來的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多，那就是成功。11時(shí)33分11時(shí)33分8-2月-212.8.20217、自知之明是最難得的知識。21.2.821.2.821.2.8。2021年2月8日星期一二二一二二一年二月八日8、勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。11:3311:33:272.8.2021星期一, 二月 8, 20211、最靈繁的人也看不見自己的背脊。21.2.82.8.202111:3311:33:272月-2111:332、最困難的事情就是認(rèn)識自己。二二一二二一年二月八日2021年2月8日星期一3、有勇氣承擔(dān)命運(yùn)這才是英雄好漢。11:332.8.202111:332.8.202111:3311:33:272.8.202111:332.8.20214、與肝膽人共事，無字句處讀書。2.8.20212.8.202111:3311:3311:33:2711:33:275、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作使人精確。二月 21星期一, 二月 8, 2