部編版語文小升初考試試卷及答案解析

1、精品期末測試2021年部編版小升初模擬測試語 文 試 題一、基礎(chǔ)部分（30分）1. 整卷寫字分（3分）2. 看拼音寫詞語。（4分）因?yàn)閤 xng( )冠狀病毒的 qn x( ),12歲男孩黃今哲的父母連續(xù)奮戰(zhàn)在抗疫一線。沒有父母的陪伴,他并沒有感到j(luò)ng hung( ),一個人做飯、洗衣服、上網(wǎng)課,負(fù)擔(dān)起照顧家的 z rn ( )。雖然有時(shí)感到 j m( )和 w lio ( ),但他跟父母但電話時(shí)總會kun wi ( )父母,讓他們安心工作,早日 ch d( )打敗病毒,平安回家。3下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一組是（）（1分） a模樣（m）剎那（ch）戛然而止（ji） b初旬（xn ）處境(ch

2、) 萬象更新（gng ） c氛圍（ fn ）暫時(shí)（ zn ）精兵簡政（ zhng ） d瘦削（xu）徘徊（hui ）頭暈?zāi)垦＃?xun ）4下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（2分） a及日中則如盤盂（到了） b善哉,巍巍乎若泰山（好） c今乃掉尾而斗（卻） d為是其智弗若與（認(rèn)為）5下列各項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號使用最合理是一項(xiàng)是（2分） a這篇作文通過刻畫人物的神態(tài)、動作、語言、和心理來反應(yīng)人物的品質(zhì)。 b語言,我們用來抒情達(dá)意；文字,人們用來記言記事。c. 畢業(yè)典禮,我們班合唱“送別”這首歌。d.“不行,太少了?！崩习嚅L輕輕地?fù)u搖頭：“小梁,說真的,弄點(diǎn)兒吃的不容易??！”6下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是（2

3、分） a樹葉被秋風(fēng)染成金黃,慢慢地飄落下來。 b在老師的鼓舞下,使我重新樹立了信心。 c每個孩子將來都希望自己成為有用之才。 d一曲唱完,老師首先第一個鼓起了掌。7下列詩句中,描寫游子歸鄉(xiāng)的一項(xiàng)是（）（2分） a勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。b我心傷悲,莫知我哀。 c少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。 d海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。8下列說法不正確的一項(xiàng)是（2分）a北京的春節(jié)是著名語言大師老舍先生寫的,作者用樸素自然、充滿濃郁“京味兒”的語言,將老北京的春節(jié)習(xí)俗娓娓道來,為我們展開一幅老北京的民俗畫卷,展示了節(jié)日習(xí)俗的溫馨和美好。 b匆匆是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇散文,作者以細(xì)膩的文筆表達(dá)了對時(shí)光

4、流逝的感慨,雖感傷卻不頹廢,雖苦悶并不消沉。c魯濱遜漂流記騎鵝旅行記湯姆.索亞歷險(xiǎn)記都是外國文學(xué)作品,作者分別是英國的丹尼爾.笛福、瑞典的塞爾瑪.拉格洛芙、美國的馬克.吐溫。d金色的魚鉤是一篇小說,講述的是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期發(fā)生的一件事。9. 下列詩人、詩題與分類搭配有誤的一項(xiàng)是（）（2分）a.李賀馬詩詠物詩b.王建十五夜望月抒情詩c.杜牧江南春寫景詩d.王勃送元二使安西送別詩10.按課文內(nèi)容填空（10分）早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地了,我也茫茫然跟著。（2）老師常用“,事非經(jīng)過不知難”這句話勸告我們要多讀書,多實(shí)踐。（3）一人雖聽之,一心以為,而射之。（4）閱讀

5、古詩,我認(rèn)識了始終都以積極的態(tài)度昂揚(yáng)奮進(jìn)的唐朝詩人李賀,他用“,。”這兩句抒發(fā)了自己渴望為國建功立業(yè)的心情。我敬佩不與世俗同流合污的于謙,他寫的石灰吟“,?！边@兩句是他高尚情操的最好印證。二、閱讀部分（30分）（一）愚人食鹽（9分）昔有愚人,適友人家,與主人共食,嫌淡而無味。主人既聞,乃益鹽。食之,甚美,遂自念曰:“所以美者,緣有鹽故。”薄暮至家,母已具食。愚人曰:“有鹽乎？有鹽乎？”母出鹽而怪之,但見兒唯食鹽不食菜。母曰:“安可如此？”愚人曰:“吾知天下之美味咸在鹽中。”愚人食鹽不已,味敗,反為其患。此天下之事皆然,過則非唯無益,反害之?！咀⑨尅扛焊淖?。既：已經(jīng)?？谒嚎谖稊?。復(fù)：再。反

6、：反而患：禍。11.給下面的句子斷句,停頓處用“ ”劃開。（限斷兩處）（1分）天下之事皆然過則非唯無益反害之12.聯(lián)系上下文,解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（2分）（1）昔有愚人:（2）食之,甚美13.翻譯下面句子。（4分）（1）主人既聞,乃益鹽。（2）愚人食鹽不已,味敗,反為其患。14. 讀了這則寓言故事,你明白了什么道理？（2分）（二）鹽（ 9 分）鹽是一種生活必需品,它的主要成分是氛化鈉。氯離子和鈉離子在人體新陳代謝中發(fā)揮著重要作用。氛離子具有維持滲透壓、調(diào)節(jié)酸堿平衡和組成胃酸等生理作用。鈉離子在人體水量恒定上起主要調(diào)節(jié)作用,鈉多則水也多,鈉少水也應(yīng)當(dāng)減少。因此鹽攝入過多時(shí),可能發(fā)生水腫,過少時(shí)

7、,可能引起脫水。( ）我們的身體離不開鹽,( ）過多的攝入鹽卻對身體產(chǎn)生危害。日本秋田縣的居民喜歡吃咸食,每人每天鹽的攝入量為20 30 克,比其他縣的居民多兩倍。結(jié)果秋田縣居民中高血壓等疾病的發(fā)病率明顯偏高,是日本有名的短命縣。為什么鹽攝入過多會導(dǎo)致高血壓呢？研究表明,鹽能使人體“水化”。也就是說,人體鹽分多了,對水分的需求也要相應(yīng)的增加,從而使過多的水分滯留在體內(nèi),導(dǎo)致血管內(nèi)血漿容量增加,最終引發(fā)高血壓。最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn),一種蛋白質(zhì)“ raci”在攝取鹽分過多導(dǎo)致高血壓的過程中起關(guān)鍵作用。如果開發(fā)出抑制rac的藥物,就能夠治療因攝取鹽分過多而導(dǎo)致的高血壓。按照世界衛(wèi)生組織的推薦標(biāo)準(zhǔn),每人每天

8、鹽攝入量以5 克為宜,不宜超過6 克。事實(shí)上人們的鹽攝入量往往高于此推薦值。我國城市居民平均每人每天攝入鹽9. 7 克,農(nóng)村居民為11.1 克,并且中老年群體鹽攝入量明顯高于青少年。減少鹽的攝入（）有助于降低高血壓的患病風(fēng)險(xiǎn),( ）有利于降低腦卒中和其他心血管疾病的患病風(fēng)險(xiǎn)。由此可見,對于高血壓、腦血檢等疾病患者,采取限制鹽攝入量要比多吃蛋白質(zhì)和不吃肥肉等措施更有效。英國的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),將鹽攝入量從每天9 12 克減少到5 -6 克,血壓會有明顯的降低。通過這種方式所達(dá)到的降壓效果等同于口服降壓藥的效果。如何減少鹽的攝入量呢？首先對每天鹽攝入采取總量控制。一般而言,20 毫升醬油中含有約3 克

9、鹽,10 克黃豆醬中約1.5 克。如果炒菜時(shí)需要用醬油或醬類調(diào)味時(shí),應(yīng)按比例減少相應(yīng)的鹽用量。其次食物加工、烹調(diào)時(shí)盡量少放鹽。不吃或少吃咸菜以及含鹽量多的醬菜、腌肉制品等食物。最后應(yīng)多選擇含鉀多、含鈉少的綠色食品。谷類中的蕎麥和小米鉀含量較高,蔬菜中土豆、藕、油菜、大白菜、番茄等和水果中大棗、山檢、香蕉、蘋果等都含有比較豐富的鉀。如何降低高血壓等疾病的發(fā)病率呢？請記住,少吃鹽永遠(yuǎn)是你的健康之道。15填人恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2 分）(1)（）我們的身體離不開鹽,（）過多的攝人鹽卻對身體產(chǎn)生危害。(2）減少鹽的攝人（）有助于降低高血壓的患病風(fēng)險(xiǎn),（）有利于降低腦卒中和其他心血管疾病的患病風(fēng)險(xiǎn)。16寫出

10、下面句子所使用的說明方法。(3分）(1）日本秋田縣的居民喜歡吃咸食,每人每天鹽的攝人量為20 -30 克,比其他縣的居民多兩倍。(2）最后應(yīng)多選擇含鉀多、含鈉少的綠色食品。谷類中的蕎麥和小米鉀含量較高,蔬菜中土豆、藕、油菜、大白菜、番茄等和水果中大棗、山碴、香蕉、蘋果等都含有比較豐富的鉀。17閱讀短文,我知道了鹽與人類健康的關(guān)系是。（2 分）18.“其次食物加工、烹調(diào)時(shí)盡量少放鹽”中的“盡量”一詞能否去掉？為什么？ (2分）。（三）閱讀（ 12 分）那是五十多年前的事了,那時(shí)我才四歲。一天,媽媽帶我進(jìn)城,在回家的路上,我們走進(jìn)威格頓先生的糖果鋪。威格頓先生是一位白發(fā)蒼蒼的老人。我一進(jìn)店門,便被

11、柜臺里琳瑯滿目的糖果迷住了。那天媽媽給我買了一些糖果。后來我做了一個決定,要獨(dú)自去威格頓先生的店鋪里買糖果,盡管我對錢一竅不通。一次我趁媽媽又帶我進(jìn)城的時(shí)機(jī),獨(dú)自去了威格頓先生的糖果鋪。挑了一些各色各樣的糖果后,我走近柜臺,威格頓先生從柜臺上彎下身子問我：“你有錢買這么多糖果嗎？”“哦,有的,我有好多好多錢。”我伸出小拳頭放在威格頓張開的手中,里面有五六個閃閃發(fā)亮的、用錫紙細(xì)心包好的櫻桃核。威格頓先生站在那兒靜靜地注視著他手中的櫻桃核,又看著我,好長時(shí)間好像是發(fā)現(xiàn)的了什么似的。“不夠嗎？”我擔(dān)心地問。他輕輕地嘆口氣?！班?我看是有點(diǎn)兒多了,”他回答說,“我還得是給你找錢。”說著,他拉開了抽屜,

12、彎下身子,把兩生美分放進(jìn)了我伸出的手中。媽媽知道后,訓(xùn)我不該獨(dú)自離開去買糖果,但她從來也沒想起要問我買糖的）錢是哪兒來的。不久我們搬家了。我長大后也結(jié)了婚,我和妻子豐開了一家魚店,出售多種外國魚,這些魚大都五美元以上一對。一天,一個五六歲的小姑娘領(lǐng)著她的弟弟來到店里。他們站在魚缸前,著迷地看著五光十色的魚兒?！跋壬?”小男孩問道,“這魚我們能買幾條嗎？”“可以,只要你有足夠的錢?！蔽一卮?。“哦,我們有好多好多的錢。”這信心十足的神情給我一種奇怪而又熟悉的感覺。他們沿著魚缸邊走邊向我指出他們挑的幾種魚。我用抄網(wǎng)把魚放進(jìn)容器中?！跋壬?給你錢?！毙」媚镎f著,把幾個分幣放在我的手上。這一剎那,我領(lǐng)悟

13、到威格頓先生多年前做的那件事給我的全部影響。我只是在這時(shí)才懂得了當(dāng)年我對老人的挑戰(zhàn),并明白他是多么出色地接受了這一挑戰(zhàn)。小女孩充滿期望地站在我面前?！板X不夠嗎？”她小聲地問我。我喉嚨發(fā)堵,好不容易才說出話來,“太多了點(diǎn),”我說,“我還要給你找錢呢！”我把兩美分放在她手中,然后便站在門口望著孩子們小心翼翼地捧著他們的寶貝遠(yuǎn)去。孩子們走后,站在旁邊干活的妻子問:“這是怎么回事？你知道你給了他們多少條魚嗎？值三十美元！”“可是我不能不給啊！”我回答。當(dāng)我對妻子講完老威格頓的故事后,她的眼睛濕潤了。19.文章主要寫了哪兩件事？請你概括出來。（4分）第一件事:第二件事:20.文中第三自然段寫道,“他是多

14、么出色地接受了這一挑戰(zhàn)”,談?wù)勀銓@句話的理解。（2分）21.下面各項(xiàng)說法有誤的一項(xiàng)是（）（2分）a.文章開頭寫“那時(shí)我才四歲”,既交代了故事發(fā)生的時(shí)間,也暗示了“我”幼稚的行為是真實(shí)可信的。b “這些魚大都五美元以上一對”,這句話對下文的情節(jié)發(fā)展沒有任何作用,只是隨便交代一下而已。c“這信心十足的神情給我一種奇怪而又熟悉的感覺”,“我”奇怪的是小孩的神情、話語和“我”當(dāng)年一模一樣。d “我喉嚨發(fā)堵,好不容易才說出話來”體現(xiàn)了“我”當(dāng)時(shí)激動的心情。22.“她的眼睛濕潤了”的原因是什么？結(jié)合全文內(nèi)容回答。（2分）23.請你為文章擬一個標(biāo)題,寫在橫線上。（2分）三、習(xí)作表達(dá)（40分）24. 每個人

15、在童年時(shí)期都期待長大,向往外面的世界,渴望自由自在。你有這樣的期待嗎？你體會過成長歷程中的酸甜苦辣嗎？請以“成長”為話題,寫一篇作文。要求：1. 題目自擬,除詩歌外,文體不限。2. 寫出真情實(shí)感,不抄襲,不套作他人文章。3. 詳略得當(dāng),有一定的中心,語句通順,不少于500字。答案與解析第一部分基礎(chǔ)（30分）題號參考答案評分標(biāo)準(zhǔn)試題解析1寫字質(zhì)量看整卷書寫情況,重點(diǎn)看作文書寫。分4擋給分：1分（5%以內(nèi)）,2分、3分和4分（5%以內(nèi)）本題主要考察學(xué)生的書寫態(tài)度和書寫能力。2新型侵襲驚惶責(zé)任寂寞無聊寬慰徹底共4分,每詞0.5分,詞語中錯一個字都算錯,不給分。本題既考查看拼音寫詞語的能力,又檢測生字

16、新詞在語句中的正確使用。3b1分考查學(xué)生的拼音掌握情況。選項(xiàng)b“萬象更新”中“更”是多音字,在該詞語中應(yīng)該讀一聲“gng”,所以加點(diǎn)字有誤的應(yīng)該選b,而其它選項(xiàng)都正確。4d2分本題考查文言文重點(diǎn)字詞的理解。選項(xiàng)d為是其智弗若與（認(rèn)為）,但“為”在此句中是“因?yàn)椤钡囊馑肌?b2分考查標(biāo)點(diǎn)符號的掌握情況。a句中“語言”后面應(yīng)該用“逗號”；b送別是歌曲的名字,應(yīng)該用“書名號”,而不能用引號；d句中,提示語在中間應(yīng)該用“逗號”,而不能用“冒號”；只有選項(xiàng)b,標(biāo)點(diǎn)符號使用是正確的。6a2分綜合考查常見的幾種語病。b在老師的鼓舞下,使我重新樹立了信心。這個句子是典型的病句,沒有主語,把“使”去掉,句子才正

17、確。 c每個孩子將來都希望自己成為有用之才。“將來”和“都希望”應(yīng)該調(diào)換位置。 d一曲唱完,老師首先第一個鼓起了掌?！笆紫取焙汀暗谝粋€”意思重復(fù),應(yīng)該去掉其中一個詞。只有a句是正確的。7c2分考查對詩句的理解。a勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。表達(dá)朋友依依惜別的心情。 b我心傷悲,莫知我哀。表達(dá)詩人滿心傷感滿腔悲,哀痛無人理解。 d海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。表達(dá)了朋友雖遠(yuǎn)隔千山萬水,但割不斷他們之間的深情厚誼。c少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。此句是描寫游子歸鄉(xiāng)的。8d2分綜合考查課文內(nèi)容掌握情況。d金色的魚鉤是一篇小說,講述的是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期發(fā)生的一件事。而金色的魚鉤開頭寫道“1935年秋天”講

18、述的是紅軍長征途中發(fā)生的事,所以選項(xiàng)d說法不正確。其它三個選項(xiàng)內(nèi)容都完全正確。9d2分考查對古詩詩人、題材的掌握情況。d.王勃送元二使安西送別詩。送元二使安西詩人是王維而非王勃。其它三個選項(xiàng)內(nèi)容完全爭取。10（1）斜斜的挪移旋轉(zhuǎn)（2）書到用時(shí)方恨少（3）有鴻鵠將至思援弓繳（4）何當(dāng)金絡(luò)腦快走踏清秋粉骨碎身渾不怕要留清白在人間共10分,每條橫線1分,每個空出現(xiàn)錯別字或加字少字都算錯誤,不給分。本題考查要求背誦的課文、古詩詞、文言文理解記憶上的外化積累、思維方式,并折射語文的應(yīng)用性價(jià)值。第二部分閱讀（30分）題號參考答案評分標(biāo)準(zhǔn)試題解析11天下之事皆然/過則非唯無益/反害之共1分考查文言文句子的理

19、解、停頓。只有對句子正確理解,才能正確停頓,朗讀。12（1）從前（2）十分、非常2分考查文言文重點(diǎn)字詞解釋?！拔簟焙汀吧酢笔俏难晕某Ｓ玫脑~語,有一定文言文知識的人都應(yīng)該知道他們的意思。13（1）主人聽到后,立刻在菜里加上一些鹽。（2）愚人不停地吃鹽,味覺敗壞,反而被鹽所禍害。4分重點(diǎn)詞“益”“不已”“味敗”,語句通順、意思對即可?？疾槲难晕木渥臃g（直譯）,抓住重點(diǎn)詞語,聯(lián)系上下文,理解句子,語句通順,意思正確即可。 14干任何事情都要有一個限度,恰到好處時(shí)美妙無比,一旦過頭就會走向反面,適得其反。真理再向前跨越一步,就變成了謬誤。2分考查對文言文思想內(nèi)容的理解,總結(jié)能力,理解能力。15（1）

20、雖然但是（2）“不僅還”或者“不但而且”2分考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用,了解句子內(nèi)容,正確使用關(guān)聯(lián)詞。16（1）列數(shù)字、作比較（2）舉例子3分考查說明方法的概括。第一句中“20 -30 克,比其他縣的居民多兩倍?！?顯然是運(yùn)用了“列數(shù)字、作比較”的說明方法。第二句中列舉了谷類中的蕎麥和小米鉀含量較高,蔬菜中土豆、藕、油菜、大白菜、番茄等和水果中大棗、山碴、香蕉、蘋果等都含有比較豐富的鉀,運(yùn)用了“舉例子”的說明方法。17適量攝入鹽有益于身體健康,反之則有危害,容易引起高血壓等多種疾病。2分此題考查學(xué)生信息提取和概括能力。18“盡量”一詞說明了食物加工、烹調(diào)時(shí)少放鹽的程度。它體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性

21、。2分考查學(xué)生理解說明文用詞的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。19示例：（1）五十多年前,“我”用櫻桃核買糖果,威格頓先生不僅“賣”給了“我”,還找了“我”兩分美。（2）“我”長大后,開了一家魚店,小姐弟倆用幾個分幣買價(jià)值三十美元的魚,“我”“賣”給了他們,也給他們找了兩美分。4分此題考查歸納文章的內(nèi)容。文章按時(shí)間順序,先后各講述了一件事,簡單歸納即可。注意歸納時(shí)做到言簡意賅。20威格頓先生面對孩子幼稚的行為,寧可“賣”給“我”糖果使自己利益受損,也不愿去傷害孩子純樸天真的心靈,表現(xiàn)了老人的善良和愛心。2分此題考查對重點(diǎn)句的理解。重點(diǎn)句在文中往往起著揭示主題或表達(dá)感情的作用,此句體現(xiàn)了威格頓先生的善良和愛心。

22、21b 2分這是一道綜合題。找到句子在文中相應(yīng)的位置,聯(lián)系上下文,細(xì)細(xì)體會便能得出答案。b項(xiàng)中,從“這些魚大都五美元以上一對”可以看出小女孩的錢是不夠買魚的,為下文做了鋪墊,所以這句話并非隨意提及,它能推動情節(jié)的發(fā)展。22妻子被威格頓的善良、寬容深深地打動了。2分此題通過分析典型句子考查對文章整體內(nèi)容的把握。“她的眼睛濕潤了”處于文章的最后,需要從前文去尋找答案。聽了老威格頓的故事只是表面的原因,事實(shí)上妻子是被老威格頓的品質(zhì)打動了。23挑戰(zhàn)2分考查擬寫標(biāo)題。閱讀全文可知文章描寫的主要是孩子幼稚天真的行為給老威格頓和“我”帶來的挑戰(zhàn),從這可提煉出文題。第三部分作文（40分）作文解析“成長”是本次作文要表達(dá)的中心內(nèi)容,不是題目,這就需要我們自己確定作文的題目、體裁和內(nèi)容。這個話題的取材范圍很寬泛,凡在成長路上對我們產(chǎn)生過重要影響的人、事、物都可入選,關(guān)鍵是一定要寫自己的親身體會,要有