


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、組織部信息化建設(shè)情況匯報(bào)范本近年來(lái),_縣委組織部把信息化建設(shè)作為新形勢(shì)下加強(qiáng)組織工作的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,加大資金投入,健全規(guī)章制度,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行,積極探索組織系統(tǒng)信息化發(fā)揮作用的有效途徑,有力地促進(jìn)了組織部門各項(xiàng)工作的扎實(shí)開展。一、主要做法1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。我部成立了以縣委常委、組織部長(zhǎng)為組長(zhǎng)的信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌規(guī)劃部機(jī)關(guān)信息化建設(shè),及時(shí)解決相關(guān)問(wèn)題。同時(shí),建立了組織部門信息化協(xié)調(diào)機(jī)制,各科(室)的科長(zhǎng)(主任)作為組織部信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的成員及本科室信息化工作的第一責(zé)任人,擔(dān)負(fù)著對(duì)組織系統(tǒng)信息化建設(shè)提出合理化建議和維護(hù)宣傳本科室相關(guān)欄目的雙重職責(zé),有力促進(jìn)了部機(jī)關(guān)信息化建
2、設(shè)的順利進(jìn)行。2、加大投入,完善設(shè)備。自_年以來(lái),累計(jì)投入資金30多萬(wàn)元,購(gòu)置更新了服務(wù)器、編輯機(jī)、攝像機(jī)、網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)、掃描儀和各種通信設(shè)備,使部?jī)?nèi)100%的干部職工應(yīng)用微機(jī)辦公,有效提高了辦公自動(dòng)化水平和工作效率,為構(gòu)建全縣組織系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供了硬件基礎(chǔ)。同時(shí),根據(jù)今年_月_日召開的全省組織系統(tǒng)信息化建設(shè)工作會(huì)議精神和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求,擬建立_黨建網(wǎng),目前,各項(xiàng)籌建工作正在緊張有序地進(jìn)行中。3、建立制度,規(guī)范管理。先后制訂下發(fā)了_峽縣委組織部計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)管理暫行規(guī)定、_縣委組織部計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)保密管理暫行規(guī)定等6個(gè)文件和涉密人員職責(zé)等8項(xiàng)具體規(guī)定,對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行和安全進(jìn)行了全面規(guī)范,從制度上保證信
3、息化建設(shè)朝健康有序的方向發(fā)展。同時(shí),注重人才培養(yǎng),加大培訓(xùn)力度,著力加強(qiáng)信息化工作隊(duì)伍建設(shè)。在機(jī)關(guān)內(nèi)部選調(diào)1名政治素質(zhì)好、技術(shù)水平高的同志專職專責(zé)從事信息化工作;今年以來(lái)組織部?jī)?nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)3次,使部機(jī)關(guān)干部熟練掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能,目前,部機(jī)關(guān)100%的干部職工都能夠規(guī)范操作、安全上網(wǎng)。4、學(xué)用結(jié)合,提升水平。一是農(nóng)村黨員農(nóng)村教育系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)良好。按照省委的安排部署,我縣自_年至_年開始分兩批建成19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心站點(diǎn)和除16個(gè)偏遠(yuǎn)村之外的283個(gè)村級(jí)站點(diǎn),同時(shí)在全縣各地還建有12個(gè)科技大戶站點(diǎn),共計(jì)314個(gè)站點(diǎn)。自站點(diǎn)運(yùn)行以來(lái),我縣始終把“學(xué)用”工作放在遠(yuǎn)程教育工作的首位,立足從學(xué)
4、習(xí)內(nèi)容、參學(xué)對(duì)象、學(xué)習(xí)形式和學(xué)用成果轉(zhuǎn)化四個(gè)方面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新突破,近年來(lái),累計(jì)舉辦不同層次各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班5000多期,培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民20萬(wàn)余人次,涌現(xiàn)出了像_村、_村和_、_等一批集體或個(gè)人學(xué)用典型。二是建立了全縣干部檔案黨員管理信息庫(kù)。堅(jiān)持層層把關(guān)、逐級(jí)上報(bào)、整理歸檔、統(tǒng)一錄入的原則,對(duì)全縣黨員干部和各類人才等情況進(jìn)行了調(diào)查摸底,建成了干部檔案管理信息庫(kù)、黨員信息庫(kù)和人才庫(kù),并堅(jiān)持定期對(duì)照臺(tái)帳對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行維護(hù),保證全縣各類信息庫(kù)及時(shí)更新維護(hù)和數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠。二、存在問(wèn)題我部信息化建設(shè)工作雖然取得了一定成效,但還存在一些問(wèn)題:一是部機(jī)關(guān)的硬件設(shè)施投入還需要進(jìn)一步加強(qiáng);二是專職人員少,機(jī)關(guān)干部適應(yīng)信息化建設(shè)能力亟待提高;三是受今年“7.24”洪災(zāi)的影響,部分遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)損毀或故
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山西車庫(kù)防腐施工方案
- 寒地裝配式公廁施工方案
- 下穿隧道裝飾掛板施工方案
- 柔性支架光伏電站施工方案
- 專業(yè)底面合一漆施工方案
- 2025北京東城七年級(jí)(上)期末生物(教師版)
- 水肥一體化育苗技術(shù)在松樹育苗中的應(yīng)用效果探討
- 鄉(xiāng)村人才振興的戰(zhàn)略與措施
- 外商投資對(duì)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的推動(dòng)作用
- 推動(dòng)醫(yī)療服務(wù)的創(chuàng)新發(fā)展的策略及實(shí)施路徑
- 2025年閥門產(chǎn)品申請(qǐng)購(gòu)銷合作協(xié)議
- 2025年浙江杭州建德市林業(yè)總場(chǎng)下屬林場(chǎng)招聘8人高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 2025年無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)及參考答案
- 房屋市政工程生產(chǎn)安全重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)(2024版)危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程專項(xiàng)施工方案嚴(yán)重缺陷清單(試行)解讀
- 2025年包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)新版
- 2025年懷化師范高等??茖W(xué)校單招職業(yè)技能測(cè)試題庫(kù)帶答案
- 2025年湖北幼兒師范高等??茖W(xué)校單招職業(yè)技能測(cè)試題庫(kù)含答案
- DeepSeek-V3技術(shù)報(bào)告(中文版)
- 政治-貴州省貴陽(yáng)市2025年高三年級(jí)適應(yīng)性考試(一)(貴陽(yáng)一模)試題和答案
- 2024年同等學(xué)力申碩英語(yǔ)考試真題
- 2024年新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《教材練習(xí)5練習(xí)五附答案》教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論