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文檔簡(jiǎn)介
1、1. Where do you come from?I come from Zhouzhou, Hunan provin ce.2. What kind of Iandscape surrounds your hometown?Myhometownwas surrounded with hills and trees, so the air is quite fress there.3. What do you do during the Spring Festival?I spe nd most time stay ing with my pare nts, and I also read
2、ing some books at ni ght.4. Tell me something about the customs of your hometown.Like most other places in China, in my hometow n, we should go back home and stay with our families in spri ng festival.5. Could you tell me something about your family?There are three members in my family,my pare nts a
3、nd me.6. What social responsibilities should a post-graduate take?As a post-graduate, one should have a good master of professional knowledge, so he or she can makecontribution to the society in the future.7. Which kind of professor do you like best?I like those professors who are knowledgeable and
4、ready to help students.8. What does friendship mean to you and what kind of people do you make friend with?Good friends should bear several qualities. First of all, a friend in deed is a friend in n eed. A good frie nd should be willi ng to help you whe n you are in trouble, comfort you whe n you ar
5、e frustrated. Furthermore, good friends should also be hon est people, who can ope n heart to others and n ever refuse to ack no wledge their shortco min gs. I feel comfortable and safe to get along with these types of frien ds, and they can always offer their opinions for your goods. So I thi nk fr
6、iends like this deserve to be credited as the good on es.9. What is your major? How do you like your major?(你覺(jué)得你的專(zhuān)業(yè)怎么樣?)My major is survey ing and mapp ing engin eeri ng. I like my major very much ,because I thi nk it is very useful.10. When and where did you graduate? What qualificationshave youobt
7、a in ed?I will graduate and receive my bachelor degree from Jan gxi Uni versity of Scie nee and Tech no logy in this July.11. What impressed you most when you were at university?The most impressed thi ng is that we classmates study together and play together.12. What is the best university in your o
8、pinion?In my opinion, the best universityshould have many excellent professorsand adva need laboratories, and most importa ntly, stude nts who graduate from this uni versity can make great con tributi on to the society.13. Do you thi nk the subjects you are study ing today are releva nt to prese nt-
9、day society? Why ?I think most we lear ned in school are releva nt to prese nt-day society directly or in directly.Because whe n we study those subjects we not onlyacquire the knowledge, but also learn howto study, which is very important to our life in the future.14. What do you do for a living?I w
10、ill work hard in the future to support my family.15. What are your job prospects?I like those jobs that I am good at, and the salary should be dece nt.16. If you had the opport unity to cha nge your subject, what would you do withI will not cha nge my subject, because I like it very it much.17. What
11、 are your spare time interests?I like play ing basketball with my frie nds in my spare time.18. Where have you been traveling to? Which place interested you most?I have been to Jinggang Mountains last year, and the old home of chairman Mao in terested me most.19. What kind of differences in the syst
12、em of higher education betweenChina and other coun tries?In western countries,universityconcentrate more on encouraging studentsto do creative thi nking22. Why did you choose our university?It is a prestigiousuniversityin our country.and there are manyexpertises of my major in this school.23. If the
13、re were an opport unity of study ing abroad, what would you do?I will seize the opport un ity.24. Should you study more theory or do more practice? Giveyour reasons,please.I th ink we should do more practice, because on ly through practice can we stre ngthe n the kno wledge of theory.25. What do you
14、 intend to do after you finish studying?I will find a job, and lear n more kno wledge of my major in practice.26. How serious is unemployment among young people and what will you do if you cannot find a job after graduati on?If I cant find a job,I will atte nd a job trai ning program.27. In your opi
15、nion, what are the most serious problems associated with moder n life?In my opinion,en vir onmen tal pollutio n is the most serious problem.28. What do you thi nk have bee n the most importa nt cha nges in your study field over the past 5 years?29. How do you afford your tuiti on?I will earn my tuit
16、ionby myself,I will study hard to get the scholarshipand I will take a part-time job.30. Does your family support your decision on studying? What help do they offer?Yes,my parents quite support my decision on study,the not only support me not only econo mically but also spiritually.理工科準(zhǔn)研究生面試實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)答例
17、子多年來(lái)多次參加研究生的面試,自然有一些感想和經(jīng)驗(yàn)。特別是 今年考生成績(jī)很高而淘汰比例又很大的情況下,這兩天參加完本單位 準(zhǔn)研究生面試后,感覺(jué)到很有必要寫(xiě)篇博文與正準(zhǔn)備參加復(fù)試的準(zhǔn)研 究生或未來(lái)準(zhǔn)備考研的同學(xué)做些交流。就個(gè)人的經(jīng)歷,自己很少遇到過(guò)面試的準(zhǔn)研究生能充分利用很短的面試時(shí)間來(lái)展示其最好的能力 和水平的。由于這些年參加本單位面試的準(zhǔn)研究生很多,一位學(xué)生的面試時(shí) 間都很短,幾分鐘到十幾分鐘,這么短時(shí)間要測(cè)試考生的綜合能力和 英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力,對(duì)考生和老師都是一種挑戰(zhàn)。我們的考生有的是有能力水平但不知道怎樣利用回答問(wèn)題來(lái)展 示自己,有的是沒(méi)有能力水平也不知道怎樣利用回答問(wèn)題來(lái)展示自 己。前者是
18、考生自然是自己吃了虧,后者是沒(méi)有辦法。為了使考生面試時(shí)不太緊張和由于中國(guó)人習(xí)慣不直說(shuō),教師提問(wèn)題一般都是采用看“由表及里”、觀(guān)“由此及彼”、聽(tīng)“弦外之音” 和輔“旁敲側(cè)擊”等“狡猾”方式,以判斷學(xué)生的能力水平并打分 的。教師最想考核的是學(xué)生的研究潛能和能力,承然優(yōu)秀的研究潛能和能力需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)作為基礎(chǔ)!本文不談面試的服裝、禮儀、坐姿、表情、目光等一般問(wèn)題,而 是羅列一些面試時(shí)的問(wèn)答例子。Q.請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹你的情況。A.有的同學(xué)以為很容易答,馬上介紹他的姓名、年齡、父母、出生地等等。其實(shí)這是浪費(fèi)時(shí) 間,請(qǐng)想一下由上述情況能給你什么高分!考生應(yīng)該是重點(diǎn)介紹能展現(xiàn)自己水平能力的一面,如學(xué)習(xí)
19、成績(jī)、獲獎(jiǎng)、特長(zhǎng)等等。其實(shí)老師想知道的也是后者。Q.請(qǐng)談?wù)勀闼趯W(xué)院或系里的情況。A.其實(shí)老師是想了解考生對(duì)所在院系的了解、是否關(guān)心其院系老師的科研或參加什么課題等。有的同學(xué)就說(shuō)說(shuō)所在院系大概有多少學(xué)生和老師,就沒(méi)有別的話(huà)了。如果學(xué)生能夠講出所在院系的研究特色、條件和老師們的典型課題等,效果就不一樣了。Q.請(qǐng)講講你正在做的畢業(yè)論文(或設(shè)計(jì))的情況。A.有的同學(xué)直率就回答“還沒(méi)有開(kāi)始”。開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了畢業(yè)論文還沒(méi)開(kāi)始,再過(guò)兩個(gè)月就要畢業(yè)了,畢業(yè)論文還沒(méi)有開(kāi)始。這種情況看出該生在所在學(xué)校肯定沒(méi)有接受過(guò)多少研究 或設(shè)計(jì)訓(xùn)練。有的同學(xué)簡(jiǎn)單說(shuō)了一個(gè)題目就完了,這種情況也看出該生沒(méi)做多少工作。有的同學(xué)講
20、的是一個(gè)十分科普題目,這種情況可以看出該生所在院系的研究水平的檔次,也看出培養(yǎng)的學(xué)生的研究能力不怎么樣。Q.請(qǐng)談?wù)勀阕霎厴I(yè)論文(或設(shè)計(jì))的技術(shù)路線(xiàn)。A.有的同學(xué)回答是“網(wǎng)上查查資料、整理整理什么的?!薄?duì)檢索什么數(shù)據(jù)庫(kù)、采用什么方法、運(yùn)用什么工具、設(shè)計(jì)什么實(shí)驗(yàn)、等等一概說(shuō)不出或沒(méi)有可說(shuō)的,一聽(tīng)這種學(xué)生即使畢業(yè)了其論文也是等于沒(méi)做和沒(méi)有什么創(chuàng)新可說(shuō)的。Q.請(qǐng)談?wù)勀悴殚嗊^(guò)什么數(shù)據(jù)庫(kù)和學(xué)術(shù)期刊。A有的同學(xué)只講個(gè) CNKI或一兩個(gè)常見(jiàn)刊物名,這種情況看出學(xué)生的學(xué)術(shù)視野和接受的訓(xùn)練非常一般。如果能夠講出一些國(guó)外著名數(shù)據(jù)庫(kù)和學(xué)術(shù)期刊,那效果就完全不一樣了。Q.請(qǐng)介紹你專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方案。A.此問(wèn)題老師是想了解
21、學(xué)生的整體知識(shí)體系等。但一些考生無(wú)層次、 無(wú)結(jié)構(gòu)的羅列幾門(mén)課程的名字,甚至幾門(mén)骨干專(zhuān)業(yè)課的名稱(chēng)都說(shuō)不出來(lái),這種學(xué)生考分再高也要打問(wèn)號(hào)。Q.請(qǐng)講一講你學(xué)得最好的一門(mén)課程的內(nèi)容。A.有的同學(xué)就把考試的課程說(shuō)出來(lái),但進(jìn)一步問(wèn)及該課程的知識(shí)體系或里面的一些重點(diǎn),又回答不出來(lái)或不正確,那該生就很難說(shuō)優(yōu)秀了,因?yàn)閷W(xué)的最好的課程也是如此而已。Q.你對(duì)那些研究方向感興趣。A有的同學(xué)把一個(gè)大專(zhuān)業(yè)大學(xué)科就當(dāng)作興趣來(lái)提,比如我喜歡安全管理、交通安全、等等, 這種回答就看出該生對(duì)所在專(zhuān)業(yè)的前沿方向一點(diǎn)不知,也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這種講座, 等于沒(méi)有回答問(wèn)題。Q你打算具體做個(gè)什么研究課題。A.有的同學(xué)把一個(gè)非??破盏某WR(shí)性題目就說(shuō)
22、出來(lái),有的把一個(gè)大專(zhuān)業(yè)的名字就說(shuō)出來(lái)。從這就可看出這種學(xué)生就是沒(méi)有做過(guò)什么科研訓(xùn)練的。Q.請(qǐng)說(shuō)一篇期刊上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文的格式或結(jié)構(gòu)。A.有的學(xué)生回答不出來(lái)。如果問(wèn)及一條參考文獻(xiàn)的規(guī)范格式包括哪些要素,更是回答不了。那就知道該生沒(méi)有閱讀過(guò)什么科技論文等。Q.請(qǐng)舉例談?wù)勎锢碇R(shí)與安全檢測(cè)的關(guān)系A(chǔ).這類(lèi)問(wèn)題比較能夠考出研究生的科學(xué)思維能力,其實(shí)物理學(xué)的溫度、力、氣體等參數(shù)的測(cè) 試在安全測(cè)試中一樣需要,物理學(xué)、電學(xué)很多知識(shí)都可以用到安全測(cè)試的。如果學(xué)生一個(gè)例子都說(shuō)不出來(lái),那其科學(xué)思維能力和理論聯(lián)系實(shí)際的能力就打折扣的。同樣,還可以用數(shù)學(xué)、化學(xué)、力學(xué)等在安全測(cè)試或事故預(yù)防的作用舉例來(lái)提問(wèn)題。Q.你讀過(guò)哪
23、些與你專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課外書(shū)。A.有些同學(xué)列舉的課外書(shū)是一些 99%以上的人都看的小書(shū),有的列舉的書(shū)本來(lái)就是本專(zhuān)業(yè)里 的書(shū)。如果這樣可以看出該生對(duì)相關(guān)學(xué)科不感興趣,知識(shí)面不寬,不具有交叉學(xué)科意思。Q舉例說(shuō)出閱讀小說(shuō)和科技書(shū)有什么區(qū)別。A這種題目一般可考察學(xué)生的分析總結(jié)能力,例如讀小說(shuō)要讀完后才知道整個(gè)故事和小說(shuō)的結(jié)構(gòu),讀科技書(shū)只要瞄一下目錄就知道該書(shū)談什么和整體結(jié)構(gòu)的安排。學(xué)生回答不出什么也看出一些問(wèn)題。Q.舉例說(shuō)你如何做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。A.有的學(xué)生不假思索地隨意說(shuō)出,其像炒個(gè)小菜一樣簡(jiǎn)單和做那幾步。這樣也看出該生沒(méi)有設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)和不會(huì)總結(jié)方法、步驟什么的。等等,教師還可以即時(shí)根據(jù)學(xué)生的回答提出更加深入
24、的聯(lián)想問(wèn)題來(lái)。上述問(wèn)題同樣適合于用英文來(lái)問(wèn)答,例如:Q. Please in troduce yourself briefly.A.本來(lái)這類(lèi)題目也是非常好展現(xiàn)自己的。但一些同學(xué)就像背兒歌一樣:My name is XXX. I amtwenty-one year old. I was born in XXX Henan. I come from XXX university.。這樣只能讓老師看 出是小學(xué)生的英語(yǔ)水平和浪費(fèi)了很多時(shí)間。這種題目一般事前應(yīng)該有所準(zhǔn)備,應(yīng)該用比較學(xué)術(shù)性的英語(yǔ)講講自己的成績(jī)、獲獎(jiǎng)、特長(zhǎng)等等什么的,既展示英語(yǔ)水平又展示研究才能。1. 自我介紹篇(重點(diǎn))?;旧厦總€(gè)院校每個(gè)
25、專(zhuān)業(yè)的口試中都會(huì)涉及這一方面??脊倨鋵?shí)是要借此了解你的口頭表達(dá)能力以及你的報(bào)名表之外的一些信息。自我介紹時(shí)間以 2-3分鐘為宜。思路要清楚,要突岀重點(diǎn),口語(yǔ)盡量流利(不要太流利了,有背誦之嫌 )。2.2. 1)考官要求你作自我介紹時(shí),不要用 let me introduce myself briefly / please allow me to introduce myself to you等句子,重復(fù)、啰嗦。開(kāi)頭可以只用一句話(huà)引入:Dear professors, I feel so glad to meet all of you here。然后就可以進(jìn)入主題,介紹姓名、年齡等等。4.5.
26、2)自我介紹的主體內(nèi)容6.7. 姓名。介紹自己姓名時(shí),發(fā)音一定要準(zhǔn)(南方考生要多加注意)。8.8. 年齡。年齡可以跟在姓名后帶過(guò)(I am XXX, 25 years old)。10.9. 原來(lái)的院校、專(zhuān)業(yè)。注意:一定要把原來(lái)學(xué)校的英文名稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)的英文名稱(chēng)弄清楚(尤其是跨校、跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生)。12.10. 所屬的公司、職位。注意:在職考生則應(yīng)將自己公司、自己職位/職稱(chēng)的英文名稱(chēng)弄明白。14.11. 性格、能力??梢灾貜?qiáng)調(diào)你的個(gè)性對(duì)你報(bào)考的專(zhuān)業(yè)有何積極的作用。如果報(bào)考的是學(xué)術(shù)性的專(zhuān)業(yè),可以說(shuō)自己細(xì)心 (carefully , detail- oriented)、條理分明(logical)、踏實(shí)(
27、steady)等; 如果是研究性、應(yīng)用性更強(qiáng)一點(diǎn)的專(zhuān)業(yè),可以說(shuō)自己負(fù)責(zé)(responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。16.12. 其他的一些表示性格、能力的形容詞有:active, aggressive(有進(jìn)取心的),adaptable, amicable(友好的),analytical(善于分析的),cooperative, creative, disciplined, dutiful, energeti c, faithful, gentle, independent(有主見(jiàn)的),innovative, motivated, modest, ob
28、jective, prec ise, punctual, precise( 一絲不茍的), temperate 等等。18.13. 在職考生或有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的考生還可以強(qiáng)調(diào)一下你的工作成績(jī),如:As the assistant to the General Manger of XXX Company, I have helped to negotiate a $200,000 deal for th e corporation 。20.14. 愛(ài)好。All work and no play make Jack a dull boy.除了強(qiáng)調(diào)你的學(xué)習(xí)的重視, 同時(shí)也要避免給考官一種書(shū)呆子”的感覺(jué)。
29、一般可以從體育、音樂(lè)、電影等方面來(lái)說(shuō),同時(shí)要簡(jiǎn)單說(shuō)明這些愛(ài)好對(duì)你的積極意義(build my body, relax myself, ope n my mi nd);注意避免提到那些可能引起考官反感的愛(ài)好,如:playing computer games,watching TV等。22.23.你對(duì)報(bào)考的專(zhuān)業(yè)有興趣(be interested in/be fascinated with/be obsessed with ,)可 適當(dāng)舉岀一些例子,如經(jīng)常看相關(guān)的書(shū)籍、論文、文章、新聞等。在職考生可以強(qiáng)調(diào)知識(shí)教育對(duì) 工作的影響:In my work, I find it necessary to broaden my horizons in communication.That why I long for entering your prestigious university 。24.25. 3)結(jié)束時(shí)可以用說(shuō):That aS about me. / Well, that wSo I am. Thanks
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