2019年中小學(xué)教師年度考核總結(jié)范文

1、中小學(xué)教師年度考核總結(jié)范文寫好教師年度考核個(gè)人總結(jié)是教師對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，對(duì)自己的負(fù) 責(zé)，更是對(duì)我們國(guó)家教育事業(yè)的負(fù)責(zé)。 下面是搜集整理的中小學(xué)教師 年度考核總結(jié)范文，歡迎閱讀。一年來，本人熱愛黨，熱愛人民 , 堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的 教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù) 責(zé)。在工作中，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情 緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式 創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四 十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì)，選出班級(jí)骨干，努 力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué)，能積極

2、配合 老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。 所以一年來，學(xué)生違法犯罪率為 0，差生率為 0，在學(xué)校中被評(píng)為先 進(jìn)班級(jí)。在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n， 認(rèn)真批改作業(yè)， 作業(yè)格式工整、 規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面 批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用 課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生， 有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃 地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏 導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)， 使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成

3、你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛 圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓” : 一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通 過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。 例如，學(xué)期初，我制定了幫教計(jì)劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的 朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，及時(shí)表 揚(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)。這樣，就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教 育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生，他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績(jī)差，經(jīng)常逃 學(xué)，在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交 朋友，做學(xué)生的知心人，與家長(zhǎng)緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及 時(shí)表?yè)P(yáng)他，鼓勵(lì)他，樹立起

4、他在班級(jí)中的威信。通過教育，他進(jìn)步很 快，后來還成為三好學(xué)生。在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里， 哪里存在不足， 不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)， 不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí) 管理水平。通過一年來的教學(xué)，在班級(jí)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了， 組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)積極肯干，誠(chéng)實(shí)有禮，互 助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。本學(xué)年度以來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改 作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較 完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生 學(xué)有所得， 從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟， 并順利完成教 育教學(xué)任務(wù)。下

5、面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì) :1 、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面 的工作:(1) 課前準(zhǔn)備，備好課。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基 本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)， 掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料， 怎樣才能教好。 了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣， 學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解 決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生， 包括如何組織教材、 如何安排每 節(jié)課的活動(dòng)。(2) 課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息 反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)

6、，激發(fā)學(xué)生 的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn) 潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā) 學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精， 減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。2 、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好 玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作 業(yè)。針對(duì)這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué) 生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去， 還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作， 尤其在 后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上， 對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始， 比如，握握他的手， 摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別 人的

7、理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻 的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪? 、積極參與聽課、 評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法， 博采眾長(zhǎng)， 提高教學(xué)水平。4 、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面， 為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。走進(jìn) 21 世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高， 在今后的教育教學(xué) 工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開 拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更 好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作 小結(jié)如下 :一、思想工作方面俗話說 :“活

8、到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己， 努力地提高自己， 以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。 通過閱讀 大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自 身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期，能夠主動(dòng)配合學(xué)校， 做好防治宣傳工作。二、教育工作方面 這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多，又面 臨著新課程改革。 面對(duì)首次接觸的教材， 我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的 同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn) 用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的 等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積 累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流， 本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案 例翱游花海以及論文多次參加市級(jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。三、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主 動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事 之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)