個(gè)人簡歷設(shè)計(jì)基本知識

1、個(gè)人簡歷設(shè)計(jì)基本知識1、個(gè)人簡歷應(yīng)包括的差不多內(nèi)容求職者應(yīng)注意簡歷設(shè)計(jì)的內(nèi)容，以方便聘請單位對應(yīng)聘者有一個(gè) 大致的了解。差不多來講，求職簡歷應(yīng)包括以下信息內(nèi)容：姓名、性不、 出生年月、專業(yè)、學(xué)歷層次、主修課程、輔修課程、職業(yè)技能、社會實(shí)踐 經(jīng)歷、校內(nèi)職務(wù)、專業(yè)特長、性格特點(diǎn)、愛好愛好、供職意向、薪酬期望、 聯(lián)系方式等。2、從對方的角度考慮咨詢題3、文字簡明主題突出求職者在撰寫簡歷時(shí)，切記要重點(diǎn)突出地編寫與所申請職位有關(guān)的體會與技能。關(guān)于應(yīng)屆畢業(yè)生而言，由于沒有工作體會，簡歷的重點(diǎn)應(yīng) 放在學(xué)習(xí)成績，以及參加過的課外活動、實(shí)習(xí)經(jīng)歷上。如打算應(yīng)征文秘類 工作，則要突出與該類工作有關(guān)的所學(xué)課程、專業(yè)技

2、能以及強(qiáng)調(diào)能勝任該 類工作的有關(guān)體會。4、措辭得體適度表意簡歷屬于應(yīng)用文體，措辭表意有適應(yīng)要求，行文時(shí)不應(yīng)違抗這些 要求，而應(yīng)力求得體適度。簡歷用詞應(yīng)盡可能精練，應(yīng)盡可能使用短語表意。以使簡歷短小 精悍，通俗易明白。行文要讓事實(shí)講話，幸免使用抽象、空泛的措辭，應(yīng)以客觀的態(tài) 度、具體的事實(shí)以及準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)講話，使閱讀者不僅了解每句話的字面含 義，而且能悟出言外之意，進(jìn)而了解求職者所取得的成就及獲得成就的能 力與專長。行文應(yīng)排除那些帶有強(qiáng)烈色彩的修飾語，帶有個(gè)人看法的字眼及 強(qiáng)調(diào)語，而選用具體、明確的動詞性短語、名詞性短語和形容詞短語。用 具體明確的細(xì)節(jié)表述實(shí)情，可使求職者顯得平實(shí)、謙虛和自信。行文

3、時(shí)既 不要用第三人稱，也不要用第一人稱，最好是省略主語，或使主語隱含于句子之中，使用主語隱化的句子能夠幸免自夸之嫌，使句子顯得爽朗，輕 快。5、格式恰當(dāng)篇幅適宜求職者要按照自身情形，選擇最能體現(xiàn)自身優(yōu)勢，最適合自己各 方面任職資格的簡歷格式。編寫簡歷時(shí)，要按照寄送簡歷的目的，結(jié)合對方的要求，精心選 擇和編排有關(guān)素材。凡與寄送該簡歷目的無關(guān)者，與對方的要求無聯(lián)系者， 一律刪除；凡有關(guān)和有聯(lián)系者，要分清主次，去粗取精；行文時(shí)要字斟句 酌，惜墨如金，使整個(gè)簡歷的篇幅精簡，濃縮，達(dá)到適宜的程度。附：個(gè)人簡歷樣式（僅供參考）個(gè)人簡歷第一部分：封面第二部分：以表格形式 ,體現(xiàn)個(gè)人差不多信息第三部分：以文字

4、形式，描述個(gè)人能力情形 第四部分：個(gè)人學(xué)生成績單及獲獎證書復(fù)印件姓 名:X X X學(xué)習(xí)專業(yè)：水利工程學(xué) 歷：?？坡?lián)系電話：06338170098個(gè)人差不多情形姓名性不身高貼昭八、片出生日期年 月曰民族政治面貌身份證號健康狀況籍貫畢業(yè)院校山東水利職業(yè)學(xué)院所學(xué)專業(yè)水利工程最高學(xué)歷?？飘厴I(yè)時(shí)刻2010年7月人才類型國家統(tǒng)招生學(xué)制任何職務(wù)外語水平業(yè)余愛好有何特長教育背景取得榮譽(yù)獲得證書情況大學(xué)英語四級證書、全國運(yùn)算機(jī)二級證書、測量中級技能證書、 高級制圖員證書聯(lián)系電話電子信箱QQ號聯(lián)系地址山東省曰照市學(xué)院路677號郵政編碼276826自我鑒定： 本人性格爽朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)

5、， 主動主動，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精 神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。在校期間任職情形：20069 20076 在班級擔(dān)任班長職務(wù)20079 200811擔(dān)任系學(xué)生會副主席 社會實(shí)踐和實(shí)習(xí)情形：20069 20076 輔導(dǎo)某初三學(xué)生各門功課，在一段時(shí)刻的輔 導(dǎo)、合作中，該學(xué)生的各門功課成績均有提升，深受該生家長的好評。2007. 9 2008. 6在xx市電影公司實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)辦公室的日常事 務(wù)，從事人事和企業(yè)行政治理，在實(shí)習(xí)終止后，各領(lǐng)導(dǎo)給予我極高的評判 并給予獎勵。求職簡歷網(wǎng)2008. 92009. 6在暑假期間，在當(dāng)?shù)氐氖姓块T里擔(dān)任辦 公室助理職務(wù)、

6、處理各項(xiàng)治理事務(wù)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好治理工作，受到領(lǐng)導(dǎo)們 的一致好評和確信。在校期間獲獎、成果情形：2006 2007學(xué)年榮獲學(xué)院“三好學(xué)生”稱號。2007 2008學(xué)年榮獲學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。2008 2009學(xué)年榮獲學(xué)院“三好學(xué)生”稱號。在實(shí)習(xí)工作中，主辦了 “ xx省重合同，守信用企業(yè)協(xié)會”，并被國 家工商總局評為優(yōu)秀信用組織協(xié)會。在校足球聯(lián)賽中獲得第二名主修專業(yè)課程：工程制圖及 AutoCAD 、工程測量、工程地質(zhì)與土力學(xué)、工程力學(xué) 與結(jié)構(gòu)、建筑材料、水工建筑物、施工技術(shù)、施工組織與治理、工程造價(jià) 與招投標(biāo)、水利工程治理、現(xiàn)代灌排工程技術(shù)等。個(gè)人專長：交際、組織、治理、寫作、電腦、文學(xué)、分析研究、足球、音樂 等。實(shí)踐技能和理論知識結(jié)構(gòu)牢固，能充分并成功的運(yùn)用于實(shí)際中；英語