學(xué)習(xí)教書育人楷模先進(jìn)事跡

1、2021學(xué)習(xí)教書育人楷模先進(jìn)事跡工作計(jì)劃 匯報(bào)人：XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.XX年5月8日那一天，那個(gè)原本平淡的夜晚，因?yàn)橛辛藦堺惱蚶蠋煀^不顧身，舍已救人的英雄壯舉，把時(shí)空定格在了那里，讓我們記住了那一刻一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱

2、桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，張麗莉老師將學(xué)生推向安全的路旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了國(guó)人，連日來(lái)，張麗莉老師的病情牽動(dòng)著所有人的心，在我校教師中，也掀起了向這位“最美女教師”學(xué)習(xí)的熱潮。 我們稱張麗莉?yàn)椤白蠲琅處煛?，這個(gè)最美，不在于她的外表有多么靚麗，而在于她用青春年華的道德善舉樹(shù)起了社會(huì)文明的標(biāo)桿，托起了社會(huì)向善的力量。正像一篇評(píng)論中描述的那樣，“重重的一推，在那個(gè)最驚心的晚上，張麗莉老師沒(méi)能回家，再也無(wú)法站上講臺(tái)，再也無(wú)法跑向她可愛(ài)的學(xué)生。那一推，并不比我們高大的她，已經(jīng)讓我們仰望；那一推，大美大愛(ài)，大情大義照亮整個(gè)龍江大地；那一推，她留下生命的遺憾

3、，卻推開(kāi)了全社會(huì)積極向善的大門。”張麗莉老師用實(shí)際行動(dòng)昭示我們，這個(gè)世界上從來(lái)不缺乏美，它用無(wú)私奉獻(xiàn)演繹了人間大美；這世界也從不缺少愛(ài)，它用勇于擔(dān)當(dāng)詮釋了世間大愛(ài)。她用無(wú)私的大美大愛(ài)感動(dòng)了一座城市，用崇高的道德品質(zhì)影響了一個(gè)國(guó)家。在學(xué)習(xí)張麗莉老師事跡的過(guò)程中，有幾個(gè)情節(jié)讓我非常感動(dòng)。人對(duì)生命的渴望是一種本能，當(dāng)車輪無(wú)情碾壓過(guò)來(lái)的時(shí)候，躲開(kāi)應(yīng)該是一種正常的本能反應(yīng)，然而張麗莉老師出于教師保護(hù)學(xué)生生命的職業(yè)本能，她迎了上去，奮力 (本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)一推一個(gè)平凡的柔弱女性，用她陽(yáng)剛的實(shí)際行動(dòng)詮釋了為人師表的深層含義。在這壯舉的背后我們分明看到的是教師職業(yè)核心價(jià)值的體現(xiàn)師愛(ài)。是師愛(ài)使張麗莉老

4、師在危急瞬間舍己救人、舍生取義，她把教師忠誠(chéng)崗位、恪盡職責(zé)的職業(yè)操守做到了極致。她讓世人懂得，師愛(ài)之所以偉大，在于它的高尚無(wú)私，甚至于不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命。為了讓班里學(xué)生在冬天能喝到熱水，她自己出錢為班級(jí)買電水壺；她拿出每個(gè)月為數(shù)不多的工資買來(lái)面包、餅干給路遠(yuǎn)來(lái)不及吃早飯的學(xué)生；她資助班里一個(gè)低保家庭的孩子，每個(gè)月一百塊錢，連寒暑假都不例外當(dāng)急救車趕到將她送到醫(yī)院救治時(shí)，她還說(shuō)“先救學(xué)生”；她昏迷數(shù)日首度開(kāi)口的時(shí)候?qū)φ厥抡叩陌葑鳛橐幻逃ぷ髡?，我們?cè)跉J佩張麗莉老師壯舉的同時(shí)，更要深刻領(lǐng)悟挖掘其中師德的內(nèi)涵。國(guó)家把教育這項(xiàng)事業(yè)交給了我們，我們就要用心去教學(xué)，用愛(ài)來(lái)育人。師德的本質(zhì)就是把愛(ài)與美的種子播撒在學(xué)生的心田，讓愛(ài)的火種延續(xù)，使美的精神傳承。作為一名教育工作者，我們和張麗莉老師有著共同的追求，共同的夢(mèng)想，我們要繼續(xù)高舉師愛(ài)的大旗，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、追求崇