大學(xué)生廣電專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

1、大學(xué)生廣電專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)我于 xx 年 8 月 29 日起進(jìn)入到 xx 縣廣播電臺實(shí)習(xí)， 這是我人生 中一個至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)， 也是我第一次真真正正地接觸新聞媒體的 內(nèi)部工作機(jī)構(gòu)。 10月 29日，我為期兩個月的實(shí)習(xí)生活畫上了句號， 帶著不舍，帶著感恩，我寫下這篇實(shí)習(xí)總結(jié)，記錄我實(shí)習(xí)工作的點(diǎn)點(diǎn) 滴滴，也是對自己這兩個月來的表現(xiàn)做一個客觀公正的評價。我還記得第一天站在電視臺的大門外，無比忐忑的心像是要跳 出來了一般， 我邁著有些哆嗦的腿走進(jìn)去， 一系列的詢問之后找到了 帶我的實(shí)習(xí)老師， 這顆懸著的心才算是放了下來。 我被分在了新聞部 實(shí)習(xí)，這讓我很高興也很興奮， 因?yàn)槲覍τ谟浾哌@一職業(yè)是特別向往

2、和崇敬的， 我希望自己可以把大學(xué)學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中去。 最初 的幾天里，由于對一切都還很陌生，實(shí)習(xí)老師帶著我熟悉各個部門， 給我介紹新聞部的工作流程和環(huán)節(jié)等等， 以便于日后我能更加迅速的 投入到工作崗位中。 大概三天之后， 新聞部的主任要求我跟隨部里的 記者們外出采訪， 這段采訪的經(jīng)歷給我留下了很深的印象， 也讓我對 記者一職有了更深入的認(rèn)識。 在學(xué)校里我也上過新聞采訪的有關(guān)課程， 我原以為采訪起來會很容易， 可是當(dāng)我身臨其境地去做時才發(fā)現(xiàn)其中 有大學(xué)問。 我注意到部里的資深記者在采訪的過程中， 從始至終一直 與被采訪者保持著眼神交流， 并且他們總能順利地引導(dǎo)被采訪者向他 們吐露出需要的新

3、聞信息， 還有在采訪對象不愿開口的時候， 如何讓 對方打開話匣子。 這一系列的做法讓我覺得有些吃驚， 原來采訪工作 的進(jìn)行是這么得不容易，我必須踏踏實(shí)實(shí)跟前輩們學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時 間的聯(lián)系之后，我基本上已經(jīng)掌握了采訪的基本流程與技巧， 也提升 了自己與人交談的藝術(shù)，順利完成了接下來的幾次采訪任務(wù)中， 這很 大程度上都得益于新聞部的老師們給予我的幫助和鼓勵，下一階段的實(shí)習(xí)工作，是重點(diǎn)圍繞著新聞稿的寫作來開展的。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師先是找出好多歷年的新聞稿，要求我從頭到尾仔仔細(xì)細(xì) 地閱讀，把閱讀之后的心得體會跟他分享。 我用了幾天的事件認(rèn)認(rèn)真 真地去讀每一份稿件，到后來我發(fā)現(xiàn)自己與一名專業(yè)記者的差距， 那

4、就是這些新聞稿件不僅有鮮明典型的事實(shí)， 還運(yùn)用了大量的新聞材料， 比如數(shù)據(jù)、背景材料等等，語言的表達(dá)上也可謂入木三分，這是需要 多年實(shí)戰(zhàn)的功力。接下來的日子，我便真正地開始獨(dú)立的寫作新聞稿， 可過程還是比較艱難的，比如在寫稿的時候經(jīng)常偏離主題， 這是新聞 稿寫作的大忌；再比如說，我的語言表達(dá)冗長啰嗦，做不到簡潔有力。 練了幾天我感覺很挫敗，實(shí)習(xí)老師找我去談話，指出我寫的稿件的問 題所在并鼓勵我繼續(xù)努力。老師的敦促讓我燃起了斗志，后來只要一 有時間我就會拿出比來寫，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，我在寫作方面有了 很大的提升。此外，我在實(shí)習(xí)得這段時間最大的收獲便是我懂得了團(tuán)隊(duì)合作 的意義。新聞是整合傳播的過

5、程，一條新聞，從發(fā)現(xiàn)線索，到記者采 訪，再到稿件的寫作以及主持人的播報，這一系列的環(huán)節(jié)不允許出現(xiàn) 任何的差錯， 否則將會影響整個新聞節(jié)目的效果。 而要保證著一系列 環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行，就需要電視各部門之間的精誠合作，協(xié)調(diào)運(yùn)作。作 為新聞部而言， 新聞的采集是報道的源頭， 必須保證新聞采訪的時新 性、顯著性和趣味性，為后面的報道工作打下良好的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)的 這段日子里， 我很快的融入了新聞部這個溫暖的大家庭， 前輩們不僅 在工作上幫助我進(jìn)步， 在生活中也給予我無微不至的關(guān)心， 我很感恩 自己可以有幸在這里實(shí)習(xí)，在這里結(jié)識他么。除此之外，我對記者工作的認(rèn)識更加深入了。記者作為新聞采 訪的主體，需要具備

6、基本的知識素養(yǎng)，禮儀修養(yǎng)，同時還要有敏銳的 新聞敏感。 新聞敏感就是指記者可以迅速發(fā)現(xiàn)、 挖掘具有價值的新聞 事件，在時效性上取勝。 但新聞敏感的培養(yǎng)并不是一朝一夕就可以實(shí) 現(xiàn)的，作為一名優(yōu)秀的記者， 必須時時刻刻做有心人關(guān)注社會生活中 的方方面面； 要及時的學(xué)習(xí)了解 _最新的方針政策， 并與實(shí)際生活 想聯(lián)系；要熟悉自己負(fù)責(zé)領(lǐng)域的情況，建立自己的新聞線人隊(duì)伍這也是我目前特別欠缺的地方， 新聞不是在辦公室里等來的， 而是記 者用腳跑出來的， 我在實(shí)習(xí)的后期總是時不時地跟著部里的記者們跑 片，比如醫(yī)院、 社區(qū)等等，我希望能夠通過這樣的途經(jīng)不斷地培養(yǎng)自 己的新聞敏感。 在實(shí)習(xí)的這段日子里， 我也經(jīng)常

7、趁著閑暇的時候到電 視臺的其他部門參觀學(xué)習(xí)。比如新聞節(jié)目錄制間、后期剪輯室、攝像 部等等。我希望能夠在這短短的兩個月的時間里學(xué)到更多知識， 提高 自己的業(yè)務(wù)水平。事件過得真的很快，轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)生涯迎來了尾聲，還記得 東西離開的那一天，我看著周圍熟悉的陳列擺設(shè)，看著一個個忙忙碌 碌的身影，眼眶已經(jīng)有些濕了。兩個月了，雖然有時也會抱怨很辛苦， 雖然遇到困難的時候也想過放棄，但到了真正要離開的時候確是那么 的不舍。這次的實(shí)習(xí)，是連接我的大學(xué)生涯與職業(yè)生涯的一個紐帶， 我很重視，也全身心地付出了許多，真的希望將來有機(jī)會的話，還可 以回到這里繼續(xù)工作、學(xué)習(xí)。我將自己在實(shí)習(xí)過程中的所得概括成了一下幾點(diǎn)：

8、一。新聞采訪方面采訪是我初進(jìn)電視臺時所學(xué)會的第一課。采訪不是單純地我問 你答，也不是簡單的素材積累活動，它需要記者調(diào)動豐富的感官去配 合完成，首先記者在發(fā)問的時候，要注意技巧，第一個問題最好挑選 對方感興趣的話題來展開，這樣有利于采訪的順利進(jìn)行。其次在問的 時候可以采用正面提、側(cè)面探、反面激等等方法。除此之外，記者要 善于使用體態(tài)語言，比如點(diǎn)頭肯定，眼神交流等等，這些都可以是被 采訪者放松下來積極地配合采訪。當(dāng)然，創(chuàng)造良好的訪前條件也是必 要的，比如讓采訪對象自己約定時間，記者的言談舉止，服飾穿著等等，都是影響訪問氛圍的重要因素。以上是我在實(shí)習(xí)期間對于新聞采 訪這一方面所學(xué)到的知識。二。新聞稿

9、寫作方面新聞稿的寫作往往決定著新聞報道的成敗，在寫稿的過程中應(yīng) 該充分注意這樣幾個問題：要充分利用采訪的素材，從大量的素材中 挑選最典型的、最重大的、最具有趣味的事實(shí)信息，這樣寫成的稿件 才能最大限度地引起人們的關(guān)注。 注意核實(shí)事件的真?zhèn)?，記者在寫?的時候一定要注意公正、客觀，切忌面壁虛造，以傳聞作新聞，切忌 捕風(fēng)捉影、無中生有，切忌添枝加葉、層層拔高?？傊浾邔懜鍟r一 定要多問幾個為什么，以扎實(shí)的作風(fēng)和態(tài)度去對待每一個素材， 這樣 才能切實(shí)地保證新聞的真實(shí)性。在寫稿時，要注意創(chuàng)新，稿件的題材 可以不新，但稿件寫作的角度和立意需要創(chuàng)新，如果所有的稿件都寫 得千篇一律，那么新聞的新鮮性和可讀性

10、就會大打折扣， 這也是對受 眾不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因而創(chuàng)新精神的培養(yǎng)在新聞寫作中是至關(guān)重要的。 此外記者平時要不斷地提高自身的知識儲備，只有知識豐富了，在寫作時才能如行云流水一般，一氣呵成。這是我所學(xué)到的高件寫作方面 的技巧。三。記者的職業(yè)修養(yǎng)在實(shí)際的新聞工作中，除了掌握上述的知識技能意外，記者還 應(yīng)不斷提高自身的職業(yè)修養(yǎng)。 首先要熱愛自己的工作， 只有真正的熱 愛，才能全身心的投入，才能挖掘出好新聞來。 () 其次新聞工作者要 有社會責(zé)任意識，作為社會的傳聲筒，記者必須對廣大人民群眾負(fù)責(zé)， 記者有義務(wù)為廣大受眾提供優(yōu)秀的新聞作品。 再次，記者要遵守全行 業(yè)的道德規(guī)范和相關(guān)的法律法規(guī)，是自己的新聞

11、權(quán)利在陽光下運(yùn)行。這次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，是我人生的一次重要的節(jié)點(diǎn)，通過兩個 月的鍛煉和磨礪， 我對自己今后的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的定位， 對新 聞工作也有了更深刻的理解和感悟。 更為重要的是我學(xué)會了許多在課 堂上無法掌握的知識技能， 這對于我以后的工作生涯也會起到很大幫 助。除此之外，這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，也教會了我為人處世的道理，對待 工作的態(tài)度等等。 我覺得它為我打開了一扇大門， 大門的那一頭是無 限開闊的未來。以上是我實(shí)習(xí)工作的個人總結(jié)。轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)是大四的學(xué)生了，終于邁向了我期望已久的 工作崗位，很榮幸，我來到的是 xx 縣廣播電視局實(shí)習(xí)，被分配到了 它下屬的 xx 縣廣播電視臺的新聞中心進(jìn)

12、行實(shí)習(xí)工作，主要實(shí)習(xí)工作 是輔助記者們查詢資料和新媒體平臺的資訊， 由電視臺的臺長張于老 師作為我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師！從 xx 年 8 月 29 日入職到 xx 年 10 月 28 日實(shí)習(xí)期滿， 在這短短 的兩個月的時間里，我學(xué)習(xí)到了很多的東西和經(jīng)驗(yàn)，可以說，很多人 找工作是為了有一份可觀的薪資報酬， 但是從另外一個角度來看， 實(shí) 習(xí)也是對自己的一個重新定位和審視， 并且能夠從實(shí)習(xí)中鍛煉自己的 能力，開闊自己的視野，鍛煉自己的膽識和才情。作為一名新聞專業(yè) 的學(xué)生，實(shí)習(xí)工作當(dāng)然也是和媒體啊報社啊這些是分不開的， 所以我 很榮幸能夠進(jìn)入新聞中心實(shí)習(xí)， 我的工作主要是幫助記者搜集寫稿子 和出采訪所需要的

13、資料信息，和同事們一起微信平臺（ xx 廣播電視 臺）和 xx 縣廣播電視局官方網(wǎng)絡(luò)的信息（以下簡稱：官網(wǎng)）。不過 一個小的遺憾就是沒有能夠在實(shí)習(xí)期間獨(dú)立的發(fā)一篇稿件， 這也是我 以下要進(jìn)行總結(jié)的。一。優(yōu)勢與不足（一）不足之處：1. 實(shí)習(xí)第一天，略顯稚嫩，也許我們都是一樣，在 20 歲剛出頭 的時候初次進(jìn)入這么高大上的一個單位，瞬間感受到了自己的渺小， 雖然第一天主要是參觀單位， 了解工作情況等， 但是我的表現(xiàn)我覺得 很不好，略顯笨拙。2. 遺憾之處，也是反映了自己的能力不足，就是沒有能夠在實(shí) 習(xí)期間獨(dú)立的完成一篇實(shí)體稿件，雖然有微信平臺的內(nèi)容，但是，微 信平臺是和同事們共同合作， 推敲字句，

14、并且公眾平臺是以單位名義， 并不署個人名稱， 所以還是有一些小遺憾的， 遺憾的同時我必須要看 到這是因?yàn)槲易陨淼牟蛔悖?因?yàn)樽约旱膶懽髂芰Σ粔蛲怀觯?所以稿件 可能不會讓老記者們滿意， 希望再回到校園中學(xué)習(xí)的這兩個月時間能 夠好好的努力，彌補(bǔ)不足之處。（二）表現(xiàn)優(yōu)異之處：1. 與身邊的同事和指導(dǎo)教師相處的很好，指導(dǎo)教師交給了我許 多書本上學(xué)習(xí)不到的知識。2. 在微信平臺是自己有一些小創(chuàng)意收到了同事們的一致好評， 工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)， 因?yàn)樵谕饷鎸?shí)習(xí)我們不僅代表著自己， 更是代表 著從鞍山師范學(xué)院走出來的學(xué)子， 我們在顧及自己的同時要給學(xué)校增 光而不是給學(xué)校抹黑。二。工作總結(jié)從 xx 年 9 月

15、1 日開始，我正式進(jìn)入工作狀態(tài)， 與此同時在實(shí)習(xí) 期間，也參與了一些采訪和會議的討論。例如： 9 月 10 日教師節(jié)， 和同事一同合作討論教師節(jié)主題的內(nèi)容， 搜集資料， 在會議上我提出 一個觀點(diǎn)就是從 反面 看待教師。以往的教師節(jié)專欄往往都是弘揚(yáng)教 師多么的偉大， 那么我的建議是從教師身上發(fā)生的一些事故來談一談 教師的保障問題。也得到了同事們的一致好評。我的大部分工作是在社會新聞口來完成的，但是指導(dǎo)教師給了 我一個寶貴的機(jī)會去我們年輕人都向往已久的娛樂新聞口輔助記者 們做一天的工作， 9月 17日我首次來到娛樂新聞口進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)， 正值大家在完成男星喬任梁去世的稿件， 于是我就幫助記者們翻閱了

16、 很多的資料。為了能從始至終的完成一個事件新聞的跟蹤報道， 9 月 22 日我再一次申請到娛樂新聞口和那邊的同事們一起對喬任梁事件 做后續(xù)的資料和搜集。在工作期間，我榮幸的得到了指導(dǎo)教師的信任和青睞，做起了 臺長的小助理， 每周五幫助臺長一周的工作資料和信息， 方便臺長做 總結(jié)，并且?guī)椭块T的領(lǐng)導(dǎo)做咱們微信平臺的數(shù)據(jù)的分析， 很幸運(yùn)的 是我在大學(xué)期間學(xué)過邱源子老師的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)這門課程派上了用場， 對 數(shù)據(jù)的分析比價拿手，得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)們的贊許。三。收獲和心得61 天，說長也長，說短也短，但是它交給我們的東西是可以保 留很久很久的。所謂實(shí)習(xí)，就是用實(shí)踐的方式將書本的知識表達(dá)出來，正所謂 實(shí)踐出真

17、知，實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀 實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所 學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找 工作打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間我學(xué)習(xí)到了更多的知識： 人際交往方面的， 職場方面的等等。 作為一名即將踏入社會的成年人， 我們需要的更多 是社會的磨礪， 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 , 有了實(shí)踐，才 能讓我們的知識發(fā)揮的更好。 這兩個月的實(shí)習(xí)可以看做是我們進(jìn)入社 會上的第一門課，在實(shí)習(xí)中，我感受到了工作與學(xué)習(xí)的不同，學(xué)校是 樂園，而單位是一個優(yōu)勝劣汰的地方，你要讓自己變得足夠優(yōu)秀，才 能一步步接近你的理想。在 xx 縣廣

18、播電視局實(shí)習(xí)的兩個月以來，我 了解到了電視臺是如何運(yùn)作的， 知道了網(wǎng)絡(luò)媒體是如何控制的， 并且 在參與實(shí)地參訪的過程中， 更加深入的了解了記者采訪的流程， 從采 訪前的準(zhǔn)備到采訪中的突發(fā)情況應(yīng)對， 再到采訪結(jié)束之后的稿件， 都 讓我眼前覺得一亮： 原來采訪這樣才是真正的采訪， 雖然在學(xué)校里我 們也經(jīng)常進(jìn)行采訪，可是沒有設(shè)身處地，就沒有感受到那種真實(shí)感， 這次在實(shí)習(xí)中我真真切切的感受到了一個新聞人想要為民維權(quán)， 想要 為民服務(wù)的心。在實(shí)習(xí)過程中，我自己也是在不知不覺的成長的，這種成長包 括看待事物的角度，解決事情的方法等。同時在實(shí)習(xí)中，也認(rèn)識到了 自己的不足，上面有單獨(dú)提到過，例如自己的文字功底

19、還需要加強(qiáng)等， 這些都是以后需要加以注意的地方。 對于我自己來說， 這兩個多月的 實(shí)習(xí)真的很寶貴， 我認(rèn)識了許多朋友和生活中的老師， 他們不僅在工 作中幫助了我許多， 而且在生活中也無時無刻的教給我一些待人接物 的道理和原則，此次實(shí)習(xí)最重要的是學(xué)到了許多在課本中學(xué)不到的東 西，所以這段時間的實(shí)習(xí)對我的意義重大， 它意味著我走入職場的第 一步，相信無論經(jīng)過多久， 它都是我最珍貴的記憶與財(cái)富。安排實(shí)習(xí) 不是為了讓我們應(yīng)付了事， 也不是交上一紙材料就證明我們實(shí)習(xí)過了， 真正的實(shí)習(xí)是從這當(dāng)中學(xué)習(xí)到學(xué)校和書本中學(xué)習(xí)不到的知識和技能， 待人處事的原則和方法， 并且認(rèn)真聆聽前輩們的教誨和指導(dǎo)， 前輩們 可以教給我們許多的知識。另外在實(shí)習(xí)中我也自己總結(jié)出了職場的幾條 規(guī)則:1. 勤動手。多多用手去寫稿件而不是用電腦去打字，雖然現(xiàn)在 網(wǎng)絡(luò)時代發(fā)達(dá)， 什么文案都可以在電腦上敲一敲就完事了， 但是好記 性不如爛筆頭， 指導(dǎo)教師也是經(jīng)常教導(dǎo)我們要多