第一課畫(huà)家鄉(xiāng)的風(fēng)景1平行透視

1、畫(huà)家鄉(xiāng)的風(fēng)景,教學(xué)目標(biāo),1.理解風(fēng)景畫(huà)中的情感因素。 2.了解風(fēng)景畫(huà)的透視規(guī)律。 3.學(xué)習(xí)風(fēng)景畫(huà)的構(gòu)圖并感受不同的構(gòu)圖形式給人的不同感受,內(nèi)容一： 平行透視,我們先來(lái)觀察一些圖片： 看它們有什么共同的特點(diǎn),生活中的透視現(xiàn)象,生活中的透視現(xiàn)象,生活中的透視現(xiàn)象,生活中的透視現(xiàn)象,正如剛才我們看到圖片一樣，在日常生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，明明是等大的物體，但由于觀察的角度不同就會(huì)產(chǎn)生近大遠(yuǎn)小的變化。這種現(xiàn)象在我們生活中很正常的，是透視現(xiàn)象。 我們生活中的物體都存在透視現(xiàn)象。我們?cè)诶L畫(huà)時(shí)只有將這種現(xiàn)象準(zhǔn)確的再現(xiàn)在我們的畫(huà)紙上才能將物體畫(huà)出立體的感覺(jué)。因此，這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)研究有關(guān)透視的一些問(wèn)

2、題。生活中的透視現(xiàn)象有很多種，我們今天要接觸到的是平行透視現(xiàn)象,提問(wèn)： 從剛才看到的圖片中發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象呢,透 視 學(xué),透視學(xué)： 在平面或曲面上再現(xiàn)空間感、立體感的方法和與此相關(guān)的科學(xué)研究。 在畫(huà)面上具體表現(xiàn)為：近大遠(yuǎn)小，近寬遠(yuǎn)窄，近實(shí)遠(yuǎn)虛,近,大,遠(yuǎn),小,近,高,遠(yuǎn),低,寬,窄,想一想：生活中的實(shí)例你能想到哪些,透視圖分類(lèi),1）一點(diǎn)透視（平行透視,2）二點(diǎn)透視(成角透視,心點(diǎn),視平線,步驟: 1、畫(huà)一個(gè)正方形。 2、從正方形四角向心點(diǎn)畫(huà)直線。 3、從這幾條直線中截取正方體,視平線,視中線,心點(diǎn),平行透視,左消失點(diǎn),成角透視,視平線,右消失點(diǎn),透視原理透視的基本術(shù)語(yǔ),1、視平線： 就是畫(huà)面與眼

3、睛平行的水平線 2、視點(diǎn)： 就是畫(huà)者眼睛的位置 3、消失點(diǎn)： 就是在透視中延伸到視平線上的點(diǎn)，又叫滅點(diǎn),活動(dòng)一,1.利用所學(xué)透視畫(huà)一正方體，注意各個(gè)面、各條棱的比例關(guān)系。 2.每組出一名同學(xué)到黑板上畫(huà)，小組間相互檢查一下，并試著修正一下,荷蘭霍貝瑪?shù)拇宓?，屬平行透視圖，觀者正對(duì)小道，在隱約的直角線限定下，道路迅速由寬變窄，兩邊的樹(shù)木由高變矮，由疏變密，向心點(diǎn)延伸集中，從而將觀者視線順引到深處，產(chǎn)生畫(huà)面的深度距離感。這種方法適合表現(xiàn)長(zhǎng)廊、隧道、公路、鐵道等,名作中透視的應(yīng)用,意大利達(dá)芬奇的最后的晚餐，畫(huà)面屬于典型的平行透視關(guān)系，心點(diǎn)就在畫(huà)幅中心基督所在的位置上，屋頂、兩側(cè)墻的窗框所形成的一組直角

4、線直指心點(diǎn)，誘導(dǎo)集中視線，突出了中心人物。餐桌長(zhǎng)長(zhǎng)的水平線橫貫左右，既形成了一種穩(wěn)靜的氣氛，又起到了截止視線下物的作用。加上基督的冷靜、莊重、威嚴(yán)的形象刻劃，十二個(gè)門(mén)徒三人一組順桌排開(kāi)、分列兩旁的對(duì)稱(chēng)構(gòu)圖，形成了一種靜與動(dòng)的對(duì)比、制約。同時(shí)餐桌對(duì)著觀者，采取了全開(kāi)放的藝術(shù)處理方法，可使觀者得到身臨其境，入座就餐，參與這場(chǎng)活動(dòng)的機(jī)會(huì),使觀者的視線集中于耶穌,意大利拉斐爾的雅典學(xué)院，雖屬中景構(gòu)圖，中心人物不大，但由于采取了平行透視構(gòu)圖方法，對(duì)稱(chēng)的、高大的建筑直角邊線直指畫(huà)幅中心，因此牽引掌握了視線，使主要形象得到突出。同進(jìn)，一道道拱門(mén)造成了很深的透視感,我們喜愛(ài)的動(dòng)漫、游戲中的透視現(xiàn)象,左右手的大小差別巨大,腳的大小差距明顯,透視基本規(guī)律,1.近大遠(yuǎn)小、近寬遠(yuǎn)窄、近實(shí)遠(yuǎn)虛、近高遠(yuǎn)低 2.凡是相互平行又向遠(yuǎn)延伸的直線會(huì)消失到一點(diǎn)。（變線） 3.相互平行但不向遠(yuǎn)延伸的直線不管有多少條都不會(huì)相交。（原線,立方體平行透視,室內(nèi)設(shè)計(jì)里的透視應(yīng)運(yùn),利用透視現(xiàn)象拍攝的有趣照片,活動(dòng)二,1.根據(jù)透視規(guī)律臨摹一下村道，注意各棵樹(shù)中的間距、比例等。 2.變換一下畫(huà)面的橫、豎構(gòu)圖，感受一下不同構(gòu)圖給人的不同感受,課后小結(jié),同學(xué)們，平行透視的作圖法是在理解了平行透視的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行的，只有理解了平行透視的特