北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué):反比例教學(xué)課件PPT_第1頁
北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué):反比例教學(xué)課件PPT_第2頁
北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué):反比例教學(xué)課件PPT_第3頁
北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué):反比例教學(xué)課件PPT_第4頁
北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué):反比例教學(xué)課件PPT_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

反比例意義,預(yù)習(xí)提示,1.仔細(xì)觀察主題圖,說一說你從中獲得了哪些數(shù)學(xué)信息?. 2.仔細(xì)閱讀例1,從表中你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?并把表格填寫完整。 3. 說一說什么是成反比例的量,你是怎樣理解的,例1,生活中還有哪些成反比例的量,說一說,每天的燒煤量(kg,20 40 50 100,燒煤的天數(shù) 50 25 20 10,1、下表中的兩個(gè)量成反比例嗎?為什么,課堂檢測(cè),2. 用36個(gè)邊長為1cm的正方形拼一個(gè)長方形, 把所拼成的長方形的長和寬填入下面的表格,在上表中長和寬成反比例嗎? 說明理由,3.判斷下面各題中的兩種量是否成反比例。 (1)長方形的面積一定,它的長和寬。 (2)圓的直徑和它的周長。 (3)長方形的體積一定,它的底面積和高。 (4)糊紙盒的總個(gè)數(shù)一定,每人糊的個(gè)數(shù)和人數(shù)。 (5)三角形的面積一定,它的底和高。 (6)單價(jià)一定,總價(jià)和數(shù)量,歡迎指導(dǎo)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論