[最新]技校學(xué)生宿舍消防安全教育對策

1、 精編范文 技校學(xué)生宿舍消防安全教育對策溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強的的實用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進行修改套用。技校學(xué)生宿舍消防安全教育對策 本文關(guān)鍵詞：技校, 安全教育, 對策, 學(xué)生宿舍技校學(xué)生宿舍消防安全教育對策 本文簡介：像學(xué)校這種人群活動比較多的地方一直都是消防所重點關(guān)注的對象, 而學(xué)生宿舍是除教學(xué)樓之外學(xué)生數(shù)量最多的場所, 技校的大部分學(xué)生宿舍又往往存在著難以管理以及消防設(shè)備不太完善的現(xiàn)象, 這就導(dǎo)致萬一真的發(fā)生火災(zāi), 學(xué)生的安全以及財產(chǎn)都有可能會受到很大的危害。因為宿舍的管理相對嚴(yán)格, 所以經(jīng)常會有學(xué)生偷偷使用電器, 這是技校學(xué)生宿舍

2、消防安全教育對策 本文內(nèi)容：像學(xué)校這種人群活動比較多的地方一直都是消防所重點關(guān)注的對象, 而學(xué)生宿舍是除教學(xué)樓之外學(xué)生數(shù)量最多的場所, 技校的大部分學(xué)生宿舍又往往存在著難以管理以及消防設(shè)備不太完善的現(xiàn)象, 這就導(dǎo)致萬一真的發(fā)生火災(zāi), 學(xué)生的安全以及財產(chǎn)都有可能會受到很大的危害。因為宿舍的管理相對嚴(yán)格, 所以經(jīng)常會有學(xué)生偷偷使用電器, 這是導(dǎo)致學(xué)生宿舍出現(xiàn)火災(zāi)的首要原因, 所以說學(xué)校一定要加強對學(xué)生的消防安全意識的培養(yǎng), 減少這種隱患的發(fā)生。一、技校的學(xué)生宿舍中可能會引發(fā)火災(zāi)的情況（一）學(xué)生宿舍中普遍都有大量的電器, 用電方面不安全現(xiàn)在的學(xué)生經(jīng)濟條件都相比于之前變得更好, 在學(xué)習(xí)生活中也就對一些

3、電器的使用越來越依賴, 有的使用目標(biāo)是為了更好地學(xué)習(xí), 而部分學(xué)生的使用目的則是為了能夠更加方便自己的寢室生活。像書桌上的小臺燈、電腦以及手機等都是現(xiàn)在學(xué)生宿舍中比較常見的, 也是學(xué)校所允許學(xué)生正常使用的。但燒水壺、電熱毯、吹風(fēng)機等功率比較大的電器, 一般是宿舍禁止使用的, 而學(xué)生為了方便就會私自接一些電線, 使得宿舍的地面、窗臺以及床上到處都是電線或者是插排。這樣就會導(dǎo)致宿舍的用電量大大增加, 使學(xué)校的電壓承受不住, 從而可能會引發(fā)跳閘等不安全現(xiàn)象。由于很多學(xué)生私自安裝電線和插排, 對于用電方面的知識又了解不到位, 所以極容易出現(xiàn)短路現(xiàn)象, 甚至引發(fā)火災(zāi)。（二）宿舍內(nèi)學(xué)生數(shù)量多, 面對突發(fā)事

4、件疏散困難學(xué)生宿舍是除了教學(xué)樓之外學(xué)生數(shù)量最多的一個場所, 一棟宿舍樓里最少也得有幾百名學(xué)生, 多的可能會有上千名學(xué)生在居住, 而新生剛剛開學(xué)以及老生面臨畢業(yè)這兩個時間段也都是學(xué)生流量最多的階段, 自然會給宿舍相關(guān)的管理人員帶來較大的工作壓力。技校的學(xué)生年齡往往都不是很大, 正處在活潑好動的一個階段, 對于生活中的基本知識可能也了解的不是很多, 對于消防安全方面的知識可能更加的不了解, 也不關(guān)注, 所以在火災(zāi)發(fā)生的時候不知道該如何滅火以及該怎樣逃生。比如說, 技工學(xué)校的宿舍樓大概有7層, 每一層樓都有25個宿舍, 每個宿舍中可能容納6名學(xué)生, 這樣算下來一棟宿舍樓就有1050名學(xué)生。如果宿舍的

5、管理人員不按計劃提前對其進行一定的管理和疏散演練, 在面對火災(zāi)時可能還會出現(xiàn)其他方面的傷亡, 如踩踏以及跳樓等。二、加強技校學(xué)生消防安全教育的方法（一）將消防安全知識融入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中教師在日常上課的過程中要加強對消防安全知識的宣傳, 對多媒體進行合理利用, 為學(xué)生播放與火災(zāi)以及消防知識相關(guān)的視頻以及圖像, 讓學(xué)生了解到火災(zāi)帶來的危害和嚴(yán)重性, 從而對學(xué)生的自我保護意識以及安全意識進行最大程度的培養(yǎng)和訓(xùn)練, 使其可以對火災(zāi)進行充分的預(yù)防, 在火災(zāi)發(fā)生時可以快速安全逃生。（二）根據(jù)學(xué)生的喜好, 學(xué)?？梢赃m當(dāng)?shù)亟M織相關(guān)主題活動學(xué)校可以根據(jù)學(xué)生的喜好, 適當(dāng)組織一些相關(guān)的主題活動, 如以消防

6、安全知識為主題的班會等, 將與其相關(guān)的知識與多種多樣的活動進行合理的結(jié)合, 不再采用傳統(tǒng)單純的向?qū)W生講授書本上理論知識的教學(xué)方式, 長時間運用這種單方面講授的方式會導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)不耐煩的心理, 對消防安全知識的學(xué)習(xí)也提不起興趣, 從而失去自主學(xué)習(xí)的積極性。只有根據(jù)學(xué)生所喜歡的模式, 將這些原本枯燥的知識融合在日?；顒又? 才可以最大程度地調(diào)動起學(xué)生對于這方面學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)?？梢耘c當(dāng)?shù)氐南啦块T接洽, 讓消防隊來到學(xué)校對學(xué)生進行真實的消防訓(xùn)練, 以及相關(guān)知識的宣傳以及講座, 充分開發(fā)與調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識。除此之外, 學(xué)校還可以定期組織學(xué)生進行火災(zāi)逃生演練, 盡可能模擬出真實火災(zāi)發(fā)生時的煙霧等,

7、 使學(xué)生切身體會到火災(zāi)的可怕, 從而激發(fā)起學(xué)生對于消防安全知識學(xué)習(xí)的欲望。三、結(jié)語火災(zāi)是會對人們的日常生活帶來很大危害的災(zāi)害之一, 人們辛辛苦苦創(chuàng)造出來的成果、長時間積累的財富, 甚至是生命安全在火災(zāi)的面前都顯得那樣的渺小和無力, 很容易就會被其吞噬得一干二凈。因為學(xué)生是社會未來的建設(shè)者, 所以技工學(xué)校必須要通過將消防安全知識融入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中, 根據(jù)學(xué)生的喜好適當(dāng)組織相關(guān)主題活動等方式, 以此來保護好校內(nèi)學(xué)生、教師以及財產(chǎn)的安全。參考文獻：朱策.高校消防安全評價及學(xué)生宿舍的防火措施分析J.課程教育研究（新教師教學(xué)）, 20_(8)：119-120.吳曉羽, 張赟.高校學(xué)生宿舍消防安全管理及防火對策