六年級(jí)上語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)口哨滬教版

1、口哨教學(xué)目標(biāo)： 1、尋找情態(tài)詞，感受作者情感的變化，體會(huì)作者熱愛生活、自強(qiáng)不息的精神。2 、 理解人生中的苦與樂，探尋生命的意義。教學(xué)重點(diǎn)： 尋找情態(tài)詞，感受作者情感的變化，體會(huì)作者熱愛生活、自強(qiáng)不息的精神教學(xué)難點(diǎn)： 理解人生中的苦與樂，探尋生命的意義教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入今天我們學(xué)習(xí)張海迪的散文口哨。在很多人眼里小混混才會(huì)吹口哨，好孩子是不會(huì)吹口哨的， 尤其是女孩子， 更不應(yīng)該吹口哨。身為女性的張海迪為什么會(huì)在六七歲時(shí)學(xué)習(xí)吹口哨呢？今天這節(jié)課我們一探究竟。二、下面請(qǐng)一位同學(xué)朗讀全文，其他同學(xué)認(rèn)真的傾聽，想一想張海迪學(xué)習(xí)口哨的原因。以及作者的情感有沒有變化，圈劃出作者情感變化的詞語(yǔ)。1、他整天躺在

2、病床上，動(dòng)也不能動(dòng)，孤獨(dú)、痛苦極了。身體痛苦，內(nèi)心孤獨(dú)，身心都備受煎熬。 內(nèi)心渴望像鳥兒那樣自由自在，飛來飛去。他向往鳥兒的自由和快活。變不成鳥兒，只能學(xué)習(xí)鳥兒唱歌，所以媽媽引導(dǎo)她學(xué)習(xí)吹口哨。（向往自由和快樂，熱愛生活）2、我的情感有沒有變化，圈劃出作者情感變化的詞語(yǔ)。學(xué)生能夠找到：孤獨(dú)、難過一絲快樂快樂憂傷、惆悵學(xué)生達(dá)不到需引導(dǎo)：自豪、感動(dòng)、樂觀引導(dǎo)：（ 1）到此為止嗎？接下來作者的情感有沒有變化？我們齊讀第七段再來感受感受？為什么要寫大白狗和村里的小男孩？這是側(cè)面描寫， 我的口哨聲能夠呼喚大白狗， 并且贏得了男孩們對(duì)我的欽佩我，我的感受是怎樣的？（自信、自豪）（ 2）我們來看看第八段和第九

3、段作者的情感有沒有什么變化？（憂傷、悵惘）（ 3）這些情感都發(fā)生在同一時(shí)期，也就是她的少女時(shí)代，之前說她是自信、喜悅的，那么這里說她是憂傷、 悵惘，是不是存在矛盾？口哨聲中我為什么流下淚水呢？請(qǐng)一位同學(xué)來朗讀。學(xué)生回答困難，補(bǔ)充張海迪的個(gè)人生平：張海迪 5 歲患脊髓病，胸部以下完全失去知覺，生活不能自理。醫(yī)生會(huì)診認(rèn)為，像這種高位截癱病人，一般很難活過27 歲。第 1頁(yè)從那時(shí)起， 張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué)，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。她在家先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。15 歲時(shí)，跟隨父母下放到山東聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，在那里給村里的孩子們

4、教書，并且克服種種困難自學(xué)十幾種醫(yī)學(xué)專著， 自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)， 熱心地為鄉(xiāng)親們治病。在莘縣期間，她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多人次。 這個(gè)時(shí)刻受到死亡威脅的年輕姑娘還憑著頑強(qiáng)的毅力，自學(xué)完成了從小學(xué)到碩士研究生的全部課程，自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，翻譯了數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說，編著了大量書籍，還當(dāng)過無(wú)線電修理工。受到人們的熱情贊譽(yù)。預(yù)設(shè)：A 這些優(yōu)美的口哨聲讓我聯(lián)想到自己的不幸遭遇，在歌聲中宣泄自我的痛苦和壓抑B 我被那些憂傷凄美的口哨歌曲感動(dòng)，因?yàn)槲疑砘贾夭?，憂傷的歌曲能夠讓我聯(lián)想到自己的不幸遭遇，引起我的共鳴。（ 4）中年時(shí)代的我，病好了沒有？最后一個(gè)畫面定格在什么地方？（病房里）為什么步入中年的我很想吹口哨， 反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己很想吹口哨， 既然不能治愈我的病， 為什么還要吹口哨 ？之前的吹口哨是說打發(fā)孤獨(dú)的一種娛樂和技能，而這里的吹口哨不僅僅是一種娛樂興趣，它有著更為深層次的含義，口哨象征著什么？預(yù)設(shè)：（一種積極樂觀的人生態(tài)度，我們無(wú)法改變?nèi)松械目嚯y、但是面對(duì)苦難，可以尋求一種積極向上、樂觀進(jìn)取的人生態(tài)度，從精神上戰(zhàn)勝苦難，增強(qiáng)自我的存在感、力量感，從而使自己的人生更加的豐滿。 ）